Giáo án Lịch sử 8 - Đỗ Thị Hoa - Tiết 13, Bài 8: Sự phát triển của kỹ thuật, khoa học, văn học và nghệ thuật thế kỷ XVIII - XIX

GV: sử dụng bảng ghép.

HS: gắn các miếng ghép để hoàn thành việc thống kê các phát minh lớn .

 GV: Phân tích ý nghĩa của thuyết tiến hoá và di truyền.

? Các phát minh về khoa học tự nhiên có ý nghĩa gì?

GV nhấn mạnh: ( Vạn vật biến chuyển vận động theo qui luật, đặt cơ sở cho những nghiên cứu ứng dụng sau này, thúc đẩy sự phát triển của xã hội ).

 

doc3 trang | Chia sẻ: halinh | Lượt xem: 2565 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lịch sử 8 - Đỗ Thị Hoa - Tiết 13, Bài 8: Sự phát triển của kỹ thuật, khoa học, văn học và nghệ thuật thế kỷ XVIII - XIX, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Tuần 7 Ngày soạn: 27/09/2014
Tiết 13 Ngày dạy: 30/09/2014
Bài 8 : SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KỸ THUẬT, KHOA HỌC, VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT THẾ KỶ XVIII - XIX
I.MỤC TIÊU
1. Kiến thức
 - Giai cấp tư sản đã tiến hành cách mạng công nghiệp làm thay đổi toàn bộ nền kinh tế của xã hội.CNTB chỉ có thể thắng hoàn toàn chế độ phong kiến khi nó thúc đẩy sự phát triển nhanh hơn của lực lượng sản xuất làm tăng năng xuất lao động, đặc biệt ứng dụng thành tựu khoa học kỹ thuật 
- Sự phát triển mạnh về kinh tế với sự xâm nhập của kỹ thuật vào tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội tạo điều kiện cho các nghành khoa học phát triển . học thuyết của Đác-uyn và triết học duy vật của Mác – Ăng ghen thực sự là cuộc cách mạng về khoa học và tư tưởng
2. Thái độ 
Nhận thức rõ yếu tố năng động tích cực của khoa học kỹ thuậtđối với sự tiến bộ của xã hội . Xây dựng niềm tin vaò sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá của nước ta .
3.Kỹ năng
Phân tích vai trò của kĩ thuật, khoa học , văn học, nghệ thuật với sự phát triển của lịch sử
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
- Tranh ảnh về những thành tựu của khoa học kỹ thuật – Bảng phụ 
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa.
- Vở bài soạn, vở bài học
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 . Kiểm tra bài cũ: 
Diễn biến, ý nghĩa của cách mạng Nga 1905 –1907 
2. Giới thiệu bài mới: Thế kỷ XVIII – XIX là thế kỷ của những phát minh khoa học trong lĩnh vực tự nhiên cũng như xã hội, là thế kỷ phát triển rực rỡ của các trào lưu văn học, nghệ thuật. Vậy những phát minh đó là của ai ? ® Tìm hiểu bài 8.
3 .Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
Hoạt động 1: Tìm hiểu những thành tưu chủ yếu về kĩ thuật.
HS Chia nhóm thảo luận 
Nhóm 1, 2, 3: Tìm những thành tựu chủ yếu về công nghiệp , giao thông và liên lạc .
Nhóm 4, 5, 6, : Những thành tựu về nông nghiệp , quân sự 
HS: Các nhóm báo cáo kết quả.
GV tổng hợp KQ 
? Trong công nghiệp có thành tựu nào đưa đến sự xuất hiện của máy móc?
? Yêu cầu không thể thiếu để máy móc vận hành là gì?
? Tại sao nói thế kỷ XIX là thế kỷ của sắt, máy móc và động cơ hơi nước ?
HS: Quan sát H37 ® Nhận xét 
? Kết quả của những thành tựu về kỹ thuật Hoạt động 2: Tìm hiểu những tiến bộ về khoa học tự nhiên.
 GV: sử dụng bảng ghép.
HS: gắn các miếng ghép để hoàn thành việc thống kê các phát minh lớn .
 GV: Phân tích ý nghĩa của thuyết tiến hoá và di truyền.
? Các phát minh về khoa học tự nhiên có ý nghĩa gì?
GV nhấn mạnh: ( Vạn vật biến chuyển vận động theo qui luật, đặt cơ sở cho những nghiên cứu ứng dụng sau này, thúc đẩy sự phát triển của xã hội ).
Hoạt động 3: Tìm hiểu những tiến bộ về khoa học xã hội.
? Nêu những phát minh quan trọng về khoa học xã hội ? tư tưởng nào quan trọnh nhất –vì sao ?
? Vai trò của khoa học xã hội đối với đời sống con người ?
? Ý nghĩa của học thuyết CNXH khoa học do Mác và Ang ghen đề xướng ?
I. NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VỀ KỸ THUẬT
1. Công nghiệp 
 + Cải tiến kỹ thuật luyện kim ® Máy móc
 + Máy hơi nước sử dụng rộng rãi 
 + Nhiêu liệu mới : than đá, dầu mỏ
 + Nguyên liệu chính là sắt 
2. Giao thông và liên lạc 
 + Giao thông : tàu thuỷ, xe lửa
 + Liên lạc : Máy điện tín
3. Nông nghiệp 
 + Kỹ thuật : Dùng phân hoá học , máy kéo, máy cày nhiều lưỡi, máy gặt đập
 + Phương pháp : Chuyên canh , luân canh 
4. Quân sự : Sản xuất vũ khí hiện đại
II NHỮNG TIẾN BỘ VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ KHOA HỌC XÃ HỘI
1 Khoa học tự nhiên
- Thế kỷ XVIII Nưi Tơn ( Anh ) tìm ra thuyết vạn vật hấp dẫn 
- Thế kỷ XVIII Lô-mô –nô- xốp ( Nga) : định luật bảo toàn vật chất và năng lượng
- 1837 Puốc –kin-giơ (Séc ) : Đời sống của mô sinh vật là sư phát triển của tế bào và sự phân bào
- 1859 Đác- uyn ( Anh ) : thuyết tiến hoá và di truyền 
2. Khoa học xã hội 
Có những bước tiến mạnh với các nghiên cứu về:
 - Chủ nghĩa duy vật và phép biện chứng 
 - Chính trị kinh tế học tư sản
 - Chủ nghĩa xã hội không tưởng
 - Chủ nghĩa xã hội khoa học 
® Đả phá chế độ phong kiến, phê phán mặt trái của CNTB, giải thích rõ qui luật vận động của thế giới, thúc đẩy xã hội phát triển.
4. Củng cố:
 Câu hỏi: Bằng những kiến thức đã học hãy giới thiệu vài nét về một tác giả hay một tác phẩm văn học thế kỷ XVIII-XIX ?
5. Hướng dẫn học tập ở nhà : 
Chuẩn bị bài 9-nghiên cứu bảng thống kê/56 SGK và H41/57® Nhận xét 
IV. RÚT KINH NGHIỆM 
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

File đính kèm:

  • doclich su 8 tiet 13 tuan 7.doc