Giáo án Lịch sử 8 bài 29: Chính sách khai thác thuộc địa của thực dân pháp và chuyển biến về kinh tế - xã hội Việt Nam

N.soạn:29/3/15
N.dạy:30/3/15
Lớp:8BAC
BÀI 29.
CHÍNH SÁCH KHAI THÁC THUỘC ĐỊA CỦA THỰC DÂN PHÁP VÀ CHUYỂN BIẾN VỀ KINH TẾ -XÃ HỘI VIỆT NAM.
TUẦN 31
TIẾT 47
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
-Mục đích và nội dung chính sách khai thác thuộc địa lần I của TDP ở Việt Nam.
-Những biến đổi về kinh tế -chính trị-vă hóa -xã hội ở nước ta dưới tác động của chính sách khai thác thuộc địa lần I.
-HS thấy được thực chất của chính sách khai thác thuộc địa lần I là tăng cường bóc lột thuộc địa để làm giàu cho chính quốc.
2,Tư tưởng:GD long căm ghét bọn đế quốc áp bức bóc lột.
3.Tư tưởng:Rèn kỹ năng phân tích,đánh giá sự kiện lịch sử.
II.CHUẨN BỊ:Tranh ảnh ,tư liệu có lien quan.
III.PHƯƠNG PHÁP:Thuyết trình,phân tích,diễn giảng.
IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ôn định lớp:
2.KTBC:Trả bài KT.
3.Dạy bài mới:
*Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC.
HOẠT ĐỘNG 1:CÁ NHÂN
?Sau khi hoàn thành công cuộc bình định Việt Nam ,TDP làm gì?
?TDP tổ chức bộ máy Nhà nước ở Việt Nam như thế nào?
?Trên cơ sở những kiến thức trên,em hãy vẽ sơ đồ bộ máy Nhà nước ở Việt Nam do thực dân Pháp dựng lên?
->GV treo sơ đồ mẫu,HS so sánh .
?Nhận xét về tổ chức bộ máy cai trị của thực dân Pháp?
I.CUỘC KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ NHẤT CỦA THỰC DÂN PHÁP(1897-1914)
1.Tổ chức bộ máy nhà nước.
- Năm 1897,thực dân Pháp thành lập liên bang Đông Dương (Lào,Cam-pu-chia,Việt Nam) do toàn quyền người Pháp đứng đầu.
-Việt Nam chia làm 3 xứ.
+Bắc kỳ :nửa bảo hộ.
+Trung kỳ:bảo hộ.
+Nam kỳ:Thuộc địa
=>Bộ máy chính quyền từ TW đến địa phương đều do thực dân Pháp chi phối.
SƠ ĐỒ TỔ CHỨC BỘ MÁY NHÀ NƯỚC CỦA PHÁP Ở ĐÔNG DƯƠNG 
 TOÀN QUYỀN ĐÔNG DƯƠNG 
 BẮC KÌ TRUNG KÌ NAM KÌ LÀO C.PUCHIA
 (Thống sứ) (Khâm sứ (Thống đốc) (Khâm sứ) (Khâm sứ ) 
 BỘ MÁY CHÍNH QUYỀN CẤP KÌ (PHÁP)
 BỘ MÁY CHÍNH QUYỀN CẤP TỈNH,HUYỆN (PHÁP + BẢN XỨ)
 BỘ MÁY CHÍNH QUYỀN CẤP XÃ THÔN (BẢN XỨ) 
HOẠT ĐỘNG 2:NHÓM
N1:Trong lĩnh vực nông nghiệp,TDP thi hành những chính sách gì?
N2:Trong công nghiệp ,chính sách của Pháp như thé nào?
N 3:Vì sao TDP tập trung vào công nghiệp khai thác mỏ?
N 4:Trong GTVT,Pháp thực hiện chính sách gì.
N 5:Chính sách của Pháp trong thương nghiệp
N 6:Về tài chính ,Pháp thực hiện chính sách gi?
N 7:Nhận xét về chính sách kinh tế của Pháp nhằm mục đích cơ bản gì?
-Nền kinh tế có nhiều biến đổi.
-Tài nguyên cạn kiệt.
-Nông nghiệp không phát triển được,CN phát triển nhỏ =>KT lạc hậu
HOẠT ĐỘNG 3:CẢ LỚP.
?Pháp thi hành chính sách văn hía –giáo dục như thế nào?
?Hệ thống GD Pháp như thế nào?
?Theo em,chính sách văn hóa ,giáo ducjcuar Pháp có phải để “khai hóa văn minh”cho người Việt Nam hay không?
2.Chính sách kinh tế.
a)Nông nghiệp:
-Đẩy mạnh cướp đoạt ruộng đất 
-Phương pháp bóc lột là phát canh thu tô,thu lợi nhuận tối đa
b)Công nghiệp:
-Tập trung khai thác mỏ,kim loại.
-Xây dựng và phát triển một số ngành công nghiệp sản xuất :Xi măng,gạch ,ngói
c)Giao thông vận tải:
-Tăng cường xây dựng hệ thống đường giao thông :sắt ,bộ ,thủy=>Phục vụ công cuộc bóc lột kinh tế ,đàn áp phong trào đấu tranh của nhân dân.
d)Thương nghiệp:
-Độc chiếm thị trường Việt Nam.
e)Tài chính:
-Đề ra nhiều loại thuế.:thuế rượu,thuế muối
-Nạn phu dịch .
3.Chính sách về văn hóa –giáo dục:
-Duy trì nền giáo dục phong kiến ,sau đó có thêm môn tiếng Pháp.
-Hệ thống giáo dục được chia làm 3 bậc:
+Bậc Âú học:ở xã ,thôn(Hán,Quốc ngữ)
+Bậc tiểu học:Phủ ,huyện(Hán,Quốc ngữ+Pháp)
+Bậc trung học:Tỉnh((Hán,Quốc ngữ+Phápbắt buộc)
4.Củng cố:GV sơ kết bài:
Nhấn mạnh về nội dung khai thác thuộc địa cỉa TDP ở Việt Nam.
-Qua đó thấy được hậu quả của chính sách đó.
5.Hướng dẫn học ở nhà:
-Học bài theo hệ thống câu hỏi SGK.
-Chuẩn bị phần II CỦA BÀI.
V.RÚT KINH NGHIỆM: