Giáo án Lịch sử 7 - Tiết 40, Bài 20: Nước Đại Việt thời Lê Sơ (1428-1527)

Tuần: 21
Tiết : 40
Bài 20 NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ ( 1428-1527 )
I- Tình hình chính trị, quân sự, pháp luật
Ngày soạn: 07/ 01/2014
Ngày dạy: 09/01/2014
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức:- Bộ máy chính quyền thời Lê Sơ, chính sách đối với quân đội thời Lê Sơ, những điểm chính của bộ luật Hồng Đức .
 - So sánh với thời Trần để chứng minh dưới thời Lê Sơ .
 2. Kỹ năng: Phát triển khả năng đánh giá tình hình phát triển về chính trị, quân sự, pháp luật ở một thời kì LS
 3. Thái độ: Giáo dục cho học sinh niềm tự hào về thời thịnh trị của đất nước có ý thức bảo vệ đất nước.
II.CHUẨN BỊ:
1. Phương tiện.
- GV: + Bảng phụ về sơ đồ tổ chức bộ máy chính quyền thời Lê Sơ.
 + Bảng phụ một số ý kiến đánh giá về luật Hồng Đức.
- HS: + Đọc trước bài mới.
2. Phương pháp: Vấn đáp, giảng giải.
III. Tiến trình dạy học
1/ Ổn định: (1’)
2/KTBC: (4’)Thuật lại chiến thắng Chi Lăng -Xương Giang ?
 Nguyên nhân thắng lợi của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn?
3/Bài mới:
 GT: Sau khi đánh đuổi giặc ngoại xâm ra khỏi biên giới ,Lê Lợi lên ngôi vua.Nhà Lê bắt tay ngay vào việc tổ chức lại bộ máy chính quyền ,xây dựng quân đội ,pháp luật nhằm ổn định tình hình xã hội ,phát triển kinh tế. 
TG
 Hoạt động của thầy và trò
 Nội dung nghi bảng
14’
HĐ1: Tổ chức bộ máy chính quyền
GV: Gọi HS đọc mục I SGK
GV:Dùng bảng phụ để giảng.
GV: Bộ máy chính quyền thời Lê Sơ được biểu hiện như thế nào? Đứng đầu là ai? Giúp việc cho vua có những cơ quan nào ?
HS:Đứng đầu triều đình là vua.Giúp việc cho vua có các quan đại thần .Ở triều đình có 6 bộ ,giúp việc cho bộ có 6 tự,6 khoa giám sát.
GV: Yêu cầu HS nhắc tên của các bộ (Binh,hình,công,lễ ,lại,hộ)
GV: Bộ máy chính quyền ở địa phương được chia như thế nào ?
HS:Thời Lê Thái Tổ gồm 5 đạo. Thời Lê Thánh Tông gồm 13 đạo thừa tuyên .
GV: Thời Lê Thánh Tông việc quản lí 13 đạo có điểm gì mới?
HS: Đứng đầu mỗi đạo có 3 ti phụ trách 3 mặt hoạt động khác nhau ở mỗi Thừa tuyên (Đô ti, Hiến ti ,Thừa ti).
HV(H): So với tổ chức nhà nước thời Lêvới thời Trần nhiều người cho rằng thời Lê Sơ tập quyền hơn, điều nầy được thể hiện như thế nào trong chính sách thời Lê?
HS: ( Thảo luận nhóm).
 -Vua nắm mọi quyền, Lê Thánh Tông bãi bỏ một sổ chức vụ cao cấp ; tể tướng , đại tổng quản , hành khiển)
 -Vua trực tiếp làm tổng chỉ huy liên đội .Quyền lực nhà vua ngày càng được củng cố .
GV:Em có nhận xét gì về bộ máy chính quyền nhà Lê sơ?
HS:Việc tổ chức bộ máy chính quyền như vậy sẽ dễ dàng quản lý.
1/Tổ chức bộ máy chính quyền:
 ( GV dùng bảng phụ để giảng)
Nhà nước tập quyền chuyên chế hoàn chỉnh. 
12’
HĐ2: Tổ chức quân đội
GV:Nhà Lê tổ chức quân đội như thế nào ?
 (Yêu cầu HS liên hệ vớ thời Lý , giải thích chế độ" ngụ binh ư nông"
HS:Tiếp tục chế độ "Ngụ binh ư nông"
Quân đội có 2 bộ phận.
GV:Nhà Lê quan tâm phát triển quân đội như thế nào?
GV: Em có nhận xét gì về chủ trương của nhà nước Lê Sơ đối với lãnh thổ của nước ta qua đoạn trích trên?
HS:Quyết tâm củng cố quân đội bảo vệ đất nước .Đề cao trách nhiệm với mọi người dân.
2/Tổ chức quân đội:
Thực hiện chính sách "Ngụ binh ư nông".
Quân đội có hai bộ phận:
11’
HĐ3: Pháp luật
GV Lê Thánh Tông ban hành bộ luật " Quốc triều hình luật" (Luật Hồng Đức) đây là bộ luật lớn ,có giá trị nhất thời phong kiến nước ta .
GV(H):Nội dung chính của bộ luật là gì ?
HS:Bảo vệ quyền lợi của vua ,hoàng tộc . Bảo vệ quyền lợi của giai cấp thống trị . Bảo vệ quyền lợi người phụ nữ.
GV(H):Luật Hồng Đức có đặc điểm gì tiến bộ ?
HS:Quyền lợi ,địa vị của người phụ nữ được tôn trọng
3/Pháp luật :
Lê Thánh Tông ban hành bộ luật " Quốc triều hình luật" (Luật Hồng Đức) đây là bộ luật lớn ,có giá trị nhất thời phong kiến nước ta . 
Nhằm bảo vệ vua và hoàng tộc,bảo vệ g/c thống trị.
Bảo vệ người phụ nữ.
4.Củng cố : (3’) - Gọi hai HS lên bảng vẽ sơ đồ bộ máy chính quyền thời Lê Sơ?
 - Nhận xét về vua Lê Thánh Tông?
 - Nhận xét về bộ luật Hồng Đức?
5.Dặn dò: (1’) Học thuộc bài và chuẩn bị bài sau 'II/ Tình hình kinh tế - xã hội ".
IV. RÚT KINH NGHIỆM.
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................