Giáo án Lịch sử 7 - Tiết 31: Lịch sử địa phương Các di tích khảo cổ Lâm Đồng - Võ Thị Hoa

Tuần: 16	Ngày soạn: 05/12/2015
Tiết : 31	Ngày dạy: 07/12/2015
LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG 
CÁC DI TÍCH KHẢO CỔ LÂM ĐÔNG
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức:
- Giúp hs biết được các di tích khảo cổ Lâm Đồng: thời tiền sử và thời kỳ lịch sử.
2.Thái độ:
 	- Giáo dục học sinh lòng yêu quê hương đất nước, lòng tự hào dân tộc, tự hào về địa phương mình.
3. Kĩ năng:
 	- Nhận định, đáng giá về các sự kiện lịch sử của địa phương.
II. CHUẨN BỊ
 	1. Giáo viên: 
- Đọc tài liệu “ Địa chí Lâm Đồng”; tài liệu dạy học Lịch sử địa phương Lâm Đồng.
- Soạn giáo án, sưu tâm tư liệu và hình ảnh.
2. Học sinh:
- Học bài theo hướng dẫn của giáo viên.
- Sưu tâm tranh ảnh về hiện vật khảo cổ ở Lâm Đồng.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp: (1/)
	7A1; 7A2
2. Kiểm tra bài cũ: (5/)
- Ý nghĩa, tác dụng hạn chế cải cách Hồ Quý Ly? 
3.Giới thiệu bài mới: (1/) 
	Lâm Đồng là một vùng đất cổ, có cảnh quan địa mạo đa dạng, có nhiều dấu tích văn hoá, lịch sử của các dân tộc. Vậy di tích khảo cổ Lâm Đồng được phát hiện như thế nào? Chia thành mấy thời kỳ chúng ta cùng tìm hiểu bài học.
4. Bài mới: (32/)
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu các di tích khảo cổ thời tiền sử. (15/)
HS: đọc tài liệu mục I trang 61
? Các di tích khảo cổ thời tiền sử thường tập trung ở đâu?
? Công cụ người tiền sử được phát hiện ở đâu?
GV: cung cấp thêm thông tin:
- Phát hiện một số công cụ đá ghè đẽo thô sơ ở thuộc hậu kì đồ đá cũ: Đạ Đờn ( Lâm Hà), đồi Giàng ( Bào Lộc) và Lạc Xuân ( Đơn Dương) → Chứng tỏ một vạn năm trước con người có mặt trên đất Lâm Đồng.
- Nhân dân xã Nam Ninh ( huyện Cát Tiên) đã phát hiện ba lưỡi cuốc đá tập trung một chổ là bộ sưu tầm đá đẹp nhất Tây Nguyên.Di tích cuối thời đồ đá , đầu thời đại đồ đồng phát hiện chưa nhiều nhưng sự có mặt phổ biến của những lưỡi rìu đá , cuốc đá hình tứ diệnchứng tỏ 4000- 3500 cách đây con người có mặt hầu khắp các vùng đất Lâm Đồng
GV chốt và chuyển ý: di vật ở Phù Mỹ khẳng định cư dân Lâm Đồng có mối quan hệ khăng khít với miềm Đông Nam Bộ chuẩn bị điều kiện bước vào buổi bình minh lịch sử → mục II
Hoạt động 2. Tìm hiểu các di tích khảo cổ trong thời kỳ lịch sử. (17/)
HS: Xác định vị trí huyện Cát Tiên trên lược đồ.
GV: yêu cầu HS đọc mục II trang 61,62 tài liệu.
? Di tích Cát Tiên phát hiện vào thời gian nào? 
HS: Được biết đến năm 1985, thăm dò năm 1986
GV: cho HS xem hình ảnh di vật di tích Cát Tiên
GV: cung cấp thông tin về các khu mộ cổ
? Các nhà khảo cổ đã phát hiện được khu mộ cổ nào? 
HS: trả lời
GV: Minh họa bằng hình ảnh sưu tầm được. 
GV: cung cấp thông tin về các loại hình di tích khác.
GV: Em có thể chỉ ra các loại hình di tích khác? 
I. Các di tích khảo cổ thời tiền sử
- Các di tích khảo cổ thường tập trung trên những sườn đồi đất bazan, các thềm đất phù sa, sườn đồi dọc sông suối.
- Phát hiện ở: Di Linh, Lạc Dương, Lâm Hà, Cát Tiên, Đơn Dương, Đạ Hoai, Đạ Tẻ.
II. Các di tích khảo cổ trong các thời kỳ lịch sử
1. Di tích Cát Tiên
- Được phát hiện năm 1985, nằm chủ yếu xã Quảng Ngãi và Đức Phổ - Cát Tiên .
- Có thể khẳng định khu di tích là thánh địa của tiểu vương quốc Mạ - Xtiêng.
2. Các khu mộ cổ
- Khu mộ cổ Đại Làng 
- Khu mộ cổ Đại Lào
- Khu mộ cổ Đạ Đờn.
- Khu mộ cổ Lạc Xuân
=> có niên đại khoảng XIV đến XVII
3. Các loại hình di tích khác
- Dấu vết hầm gạch chạy dài ở Pró – Đơn Dương.
- Bộ sưu tập vũ khí và đồ dùng tại làng Sopmadrong – Đơn Dương 
- Bộ sưu tập của người Chu Ru tại đền thờ Krayo.
5. Củng cố: (5/)
	Trải dài theo tiến trình lịch sử, các di tích ở Lâm Đồng có nhiều loại hình, đa dạng về hiện vật đã cung cấp thêm những tư liệu để hiểu về cội nguồn văn hoá của một vùng đất. Một nền văn hoá truyền thống bản địa cùng với yếu tố hội nhập đã tạo nên bản sắc văn hoá cao nguyên giàu tính dân tộc, làm tăng nét độc đáo và làm giàu bản sắc đa dạng của văn hoá dân tộc trong lịch sử sâu xa của công đồng các dân tộc Việt Nam.
6. Hướng dẫn học tập ở nhà: (1/)
- Về nhà học bài theo vở ghi
- Chuẩn bị: Soạn bài theo đề cương tiết sau ôn tập thi học kì I
 IV. RÚT KINH NGHIỆM:
 .