Giáo án Lịch sử 6 - Tiết 32, Bài 27: Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng năm 938

HĐ 2: Chiến thắng Bạch Đằng năm 938

- GV sử dụng bản đồ chỉ đường tiến quân của giặc và đường chặn đánh của ta, diễn biến của trận đánh.

- HS quan sát trên bản đồ và H56 nhận xét: thuyền giặc to kềnh càng không thể thoát khỏi trận địa, thuyền ta nhỏ dễ luồn lách chủ động xông vào tiêu diệt giặc.

? Kết quả trận đánh ?

- HS thảo luận nhóm nêu ý nghĩa:

? Vì sao trận Bạch Đằng năm 938 là một chiến thắng vĩ đại của dân tộc ta?

? Ngô Quyền có công như thế nào trong cuộc kháng chiến chống quân Nam hán lần thứ hai? (Huy động được sức mạnh toàn dân, tận dụng được vị trí và địa thế của sông Bạch Đằng, chủ động đưa ra kế hoạch và cách đánh giặc độc đáo)

 

doc2 trang | Chia sẻ: halinh | Lượt xem: 4126 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lịch sử 6 - Tiết 32, Bài 27: Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng năm 938, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 33
Tiết : 32
Bài 27: NGÔ QUYỀN VÀ CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG NĂM 938
Ngày soạn: 09/04 /2014
Ngày dạy: 16/04 /2014
I/ Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: 
- Quân Nam Hán xâm lược nước ta lần thứ hai trong hoàn cảnh nào?Ngô Quyền và nhân dân ta đã chuẩn bị chống giặc rất quyết tâm và chủ động.
- Đây là trận thủy chiến đầu tiên trong lịch sử chống ngoại xâm của dân tộc và thắng lợi cuối cùng thuộc về dân tộc ta. Trong trận này, tổ tiên ta đã tận dụng cả 3 yếu tố “thiên thời-địa lợ-nhân hòa” tạo nên sức mạnh và chiến thắng.
- Chiến thắng Bạch Đằng có ý nghĩa vô cùng trọng đại đối với lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc ta.
2. Tư tưởng: Giáo dục HS lòng tự hào và ý chí quật cường của dân tộc. Ngô Quyền là anh hùng dân tộc người có công to lớn đối với sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, khẳng định nền độc lập của Tổ Quốc.
3. Kĩ năng: Kĩ năng thống đọc bản đồ LS, xem tranh lịch sử.
II. CHUẨN BỊ
1. Phương tiện dạy học:
- GV: + Bản đồ “Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng năm 938.Phóng to hình 76,77
- HS: + soạn bài trước ở nhà, 
2. Phương pháp: -Vấn đáp, trực quan
III/ Tiến hành hoạt động dạy- học:
1. Ổn định. (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (3’)
 	Khúc Thừa Dụ giành quyền tự chủ như thế nào? Những cải cách của Khúc Hạo? Những việc đó nhằm mục đích gì? Diễn biến và kết quả của cuộc kháng chiến chống quân nam Hán lần thứ nhất?
3. Bài mới: Công cuộc dựng nền tự chủ của họ Khúc, họ Dương đã kết thúc ách đô hộ nghìn năm của các thế lực phong kiến đối với nước ta về mặt danh nghĩa. Việc này đã làm cơ sở cho nhân dân ta tiến lên giành độc lập hoàn toàn và Ngô Quyền đã hoàn thành sứ mệnh LS ấy bằng một trận quyết chiến chiến lược, đánh tan ý chí xâm lược của kẻ thù mở ra thời kì độc lập lâu dài của Tổ Quốc như thế nào ta tìm hiểu qua bài học.
Tg
Hoạt động dạy và học
Nội dung ghi bảng
20'
HĐ 1: Ngô Quyền đã chuẩn bị đánh quân xâm lược Nam Hán như thế nào?
- HS đọc đoạn1 SGK
? Em biết Ngô Quyền là người như thế nào?
- GV giới thiệu bối cảnh LS-cuộc chiến đấu trên sông Bạch Đằng
? Ngô Quyền kéo quân ra Bắc nhằm mục đích gì?(trị tội Kiều Công Tiễn, bảo vệ nền tự chủ đang được xây dựng của đất nước)
? Được tin Ngô Quyền kéo quân ra Bắc, Kiều Công Tiễn đã làm gì?
? Theo em vì sao KCT cầu cứu nhà Nam Hán, hoạt động đó cho thấy điều gì? (muốn dùng thế lực của nhà Nam Hán để chống Ngô Quyền đoạt bằng được chức Tiết độ sứ -> hành động phản phúc “cõng rắn cắn gà nhà”)
? Kế hoạch quân Nam Hán xâm lược nước ta lần thứ hai?
? Ngô Quyền chuẩn bị những gì để chống quân Nam Hán? Vì sao ông quyết định tiêu diệt quân Nam Hán ở cửa sông Bạch Đằng? (chủ động đón đánh giặc, sự độc đáo...)
GV dùng bản đồi giới thiệu vị trí chiến lược ở cửa sông Bạch Đằng và phân tích kế hoạch đánh giặc độc đáo của Ngô Quyền.
1/ Ngô Quyền đã chuẩn bị đánh quân xâm lược Nam Hán như thế nào?
- Năm 938, vua Nam Hán sai con con Lưu Hoằng Tháo chỉ huy 1 đạo quân xâm lược nước ta.
- Ngô Quyền tiến vào thành Đại La giết Kiều Công Tiễn, khẩn trương chuẩn bị kháng chiến.
- Huy động quan và dân lên rừng đẵn gỗ dài, vót nhọn, bịt sắt, đem đóng lòng sông Bạch Đằng những nơi hiểm yếu.
- Tổ chức quân mai phục ở 2 bên bờ.
17'
HĐ 2: Chiến thắng Bạch Đằng năm 938
- GV sử dụng bản đồ chỉ đường tiến quân của giặc và đường chặn đánh của ta, diễn biến của trận đánh.
- HS quan sát trên bản đồ và H56 nhận xét: thuyền giặc to kềnh càng không thể thoát khỏi trận địa, thuyền ta nhỏ dễ luồn lách chủ động xông vào tiêu diệt giặc.
? Kết quả trận đánh ?
- HS thảo luận nhóm nêu ý nghĩa:
? Vì sao trận Bạch Đằng năm 938 là một chiến thắng vĩ đại của dân tộc ta?
? Ngô Quyền có công như thế nào trong cuộc kháng chiến chống quân Nam hán lần thứ hai? (Huy động được sức mạnh toàn dân, tận dụng được vị trí và địa thế của sông Bạch Đằng, chủ động đưa ra kế hoạch và cách đánh giặc độc đáo)
HS quan sát hình 57: lăng Ngô quyền
2/ Chiến thắng Bạch Đằng năm 938:
a. Diễn biễn:
- Cuối năm 938, Lưu Hoằng Tháo kéo quân vào cửa biển nước ta.	
- Ngô Quyền cho quan dùng thuyền nhẹ nhử địch vào cửa sông lúc thủy triều lên.
- Khi thủy triều rút quân ta dốc toàn lực lượng quật đánh trở lại.
b. Kết quả:
- Quân Nam Hán thua to, Hoằng Tháo thiệt mạng, vua Nam Hán thu quân về nước.
- Trận Bạch Đằng kết thúc thắng lợi.
c. Ý nghĩa: Chấm dứt hơn 1000 năm Bắc thuộc của dân tộc ta, mở ra thời kì độc lập lâu dài.
3/ Củng cố: (3’)
Bài tập 1: Ngô Quyền kéo quân ra Bắc hỏi tội Kiều Công Tiễn để:
 a.Trả thù cho bố vợ b. Bảo vệ thống nhất đất nước
c. Bảo vệ sự đoàn kết ổn định dân tộc d. Cả 3 mục đích trên 
4. Dặn dò: (1’) Học bài cũ câu hỏi SGK.
IV. RÚT KINH NGHIỆM.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

File đính kèm:

  • doc33.doc