Giáo án Lịch sử 6 - Nguyễn Thị Phương Thảo

Bước phát triển mới về xã hội được nảy sinh như thế nào?
Nhà nước Văn Lang ra đời trong hoàn cảnh nào?
 Nước Văn Lang thành lập?
Nông nghiệp và nghề thủ công?
Đời sống vật chất của cư dân Văn Lang ra sao?
Đời sống tinh thần của cư dân Văn Lang có gì mới?
Cuộc kháng chiến chống xâm lược Tần đã diÔn ra nh­ thÕ nµo?
 Nước Âu Lạc ra đời nh­ thÕ nµo? 
Đất nước Âu Lạc có gì thay đổi?
Thành cổ loa và lực lượng quốc phòng?
Nhà nước Âu Lạc sụp đổ trong hoàn cảnh nào?
I.Ch ương I: Buổi Đầu Lịch Sử Nước Ta
 THỜI NGUYÊN THỦY TRÊN ĐẤT NƯỚC TA
1/ Đời sống vật chất:
- Từ thời Sơn Vi đến Hoà Bình - Bắc Sơn, họ luôn cải tiến công cụ để nâng cao năng suất lao động.
- Lúc đầu chỉ là những hòn cuội ghè đẽo thô sơ à Sau đó mài vát 1 bên: Rìu tay à Rìu tra cán.
- Biết làm đồ gốm.
- Biết trồng trọt , chăn nuôi.
à Cuộc sống ổn định hơn.
2/ Tổ chức xã hội:
- Họ sống thành từng nhóm, có cùng huyết thống ở một nơi ổn định.
- Tôn người mẹ lớn tuổi nhất làm chủ. Đó là thời kỳ thị tộc mẫu hệ
3/ Đời sống tinh thần:
- Đời sống tinh thần phong phú hơn.
- Xã hội đã phân biệt giàu nghèo.
- Biết vẽ trên vách, biết đeo đồ trang sức.
- Chôn công cụ sản xuất theo người chết.
- Về tín ngưỡng: Biết thờ cúng các lực lượng tự nhiên (thần sông, thần núi...).
à Cuộc sống phát triển khá cao về mọi mặt.
4/ Sự phân công lao động đã được hình thành như thế nào?
- Xuất hiện sự phân công lao động giữa đàn ông và đàn bà.
- Thủ công nghiệp tách khỏi nông nghiệp.
- Địa vị người đàn ông trong gia đình và xã hội ngày càng quan trọng. Chế độ mẫu hệ chuyển dần sang phụ hệ.
5/ Xã hội có gì đổi mới?
- Nhiều chiềng chạ, thị tộc hợp nhau thành bộ tộc, bộ lạc (công xã thị tộc).
- Đứng đầu thị tộc là một tộc trưởng (già làng).
- Đứng đầu bộ lạc là 1 tù trưởng (có quyền chỉ huy).
- Xã hội có sự phân biệt giàu nghèo.
6/ Bước phát triển mới về xã hội được nảy sinh như thế nào?
- Do sản xuất nông nghiệp phát triển, hình thành các nền văn hoá lớn:
 + Óc Eo (Tây Nam Bộ).
 + Sa Huỳnh (Nam Trung Bộ).
 + Đông Sơn (Bắc Bộ - Bắc Trung Bộ).
- Thời kỳ Đông Sơn thủ công nghiệp tách khỏi nông nghiệp. Công cụ bằng đồng thay thế công cụ bằng đá.
II. Nhà nước Văn Lang 
1.Nhà nước Văn Lang ra đời trong hoàn cảnh nào?
- Cư dân phải đấu tranh với thiên nhiên, với giặc ngoại xâm.
- Giải quyết xung đột giữa các dân tộc, các bộ lạc với nhau.
- Do đó họ phải liên minh với nhau, cần có người chỉ huy phải uy tín và tài năng.
2/ Nước Văn Lang thành lập:
- Thủ lĩnh bộ lạc Văn Lang đã liên minh các bộ lạc ở Bắc Bộ - Bắc Trung Bộ và thành lập nhà nuớc Văn Lang.
- Ra đời vào thế kỷ VII TCN.
- Đứng đầu nhà nước là thủ lĩnh bộ lạc Văn Lang, tự xưng là Hùng Vương.
- Kinh đô: Ở Bạch Hạc (Phú Thọ).
3/ Nông nghiệp và nghề thủ công:
 * Nông nghiệp:
- Lúa trở thành cây lương thực chính.
- Ngoài ra còn trồng thêm 1 số loại thực phẩm (khoai, đậu, cà, bầu, bí...), trồng dâu nuôi tằm, đánh bắt cá...
à Tình hình nông nghiệp rất phát triển.
* Thủ công nghiệp:
- Dệt vải, làm đồ gốm, đúc đồng... được chuyên môn hóa.
- Trồng đồng là sản phẩm tiêu biểu cho nền văn hóa Lạc Việt.
- Bước đầu biết rèn sắt.
4/ Đời sống vật chất của cư dân Văn Lang ra sao?
- Người Việt cổ ở nhà sàn làm bằng tre, nứa có cầu thang lên xuống, có hàng rào phòng thú dữ.- Việc đi lại của con người lúc bấy giờ giữa các làng, chạ chủ yếu bằng thuyền, voi, ngựa.- Việc ăn uống hằng ngày gồm có cơm nếp, cơm tẻ, rau, cà, thịt, cá. Họ còn biết sử dùng gia vị cho món ăn (gừng, mắn, muối)...- Ăn mặc của người Việt cổ rất đa dạng: + Nam: đóng khố, mình trần, chân đất. + Nữ mặc váy, áo xẻ giữa có yếm. Tóc cắt ngắn, bỏ xoả, hoặc búi đuôi xam.
- Trong các ngày lễ hội, người Việt cổ còn sử dụng trang sức...
5/ Đời sống tinh thần của cư dân Văn Lang có gì mới?
- Xã hội có nhiều tầng lớp khác nhau nhưng chưa có sự phân biệt giàu nghèo.
- Tổ chức lễ hội vui chơi ca hát sau những ngày lao động mệt nhọc. Sử dụng nhiều nhạc cụ có trống đồng, khèn, chiêng...
- Tín ngưỡng: Thờ cúng các lực lượng thiên nhiên như thần sông, thần núi, mặt trời...- Có nhiều phong tục: Ăn trầu, xăm mình, làm bánh chưng bánh dầy, chôn người chết cùng công cụ lao động mà họ 
đã làm ra...- Người Lạc Việt còn có khiếu thẩm mĩ cao.
à Tạo nên tình cảm cộng đồng sâu sắc.
III. Nhà nước Âu Lạc
1/ Cuộc kháng chiến chống xâm lược Tần đã diÔn ra nh­ thÕ nµo?
-Người Tây Âu và người Lạc Việt không chịu đầu hàng. Cử Thục Phán làm chỉ huy. Kháng chiến “Ngày ẩn đêm hiện”.
- Sau 6 năm họ đánh bại quân Tần. Kháng chiến thắng lợi
* Nguyên nhân thành công:
- Nhờ có sự lãnh đạo tài tình và mưu trí của Thục Phán.
- Tinh thần đoàn kết đấu tranh của người Tây Âu và Lạc Việt.
2/ Nước Âu Lạc ra đời:
- Kháng chiến chống Tần thắng lợi, năm 207 TCN Thục Phán buộc vua Hùng nhường ngôi. Tự xưng là An Dương Vương.
- Hợp nhất đất đai hai vùng Tây Âu và Lạc Việt lấy tên là Âu Lạc.
- Đóng đô ở Phong Khê (Hà Nội).
- Đứng đầu nhà nước là vua An Dương Vương.
- Giúp việc cho vua có lạc hầu, lạc tướng.
- Cả nước chia thành nhiều bộ.
à Bộ máy nhà nước không có gì thay đổi so với trước nhưng quyền lực của vua cao hơn và có sự tổ chức chặt chẽ hơn.
3/ Đất nước Âu Lạc có gì thay đổi?
 * Kinh tế:
- Ngành xây dựng và luyện kim đặc biệt được phát triển.- Trồng trọt, chăn nuôi, dệt vải, làm đồ gốm... có nhiều tiến bộ.
 * Xã hội:
- Dân số tăng nhanh.- Sự phân chia giàu nghèo giữa các tầng lớp trở nên sâu sắc hơn.- Trồng trọt, chăn nuôi, dệt vải, làm đồ gốm... có nhiều tiến bộ.
 4/ Thành cổ loa và lực lượng quốc phòng?
- Xây dựng một khu thành lớn ở Phong Khê gọi là Loa Thành.
- Gồm 3 vòng nội - ngoại và trung tâm tổng chu vi 16000 mét.
à Đây là công trình quy mô của Âu Lạc thể hiện tài năng sáng tạo kỹ thuật xây thành vừa là công trình quân sự để bảo vệ an ninh quốc gia.
- Quốc phòng được trang bị đầy đủ vũ khí, binh tướng tinh nhuệ sẵn sàng chiến đấu khi có ngoại xâm.
5/ Nhà nước Âu Lạc sụp đổ trong hoàn cảnh nào?
- Năm 181 TCN - 180 TCN Triệu Đà đem quân xâm lược Âu Lạc.
- Quân dân Âu Lạc chiến đấu dũng cảm đã đánh bại quân Triệu.
- Năm 179 TCN Triệu Đà dùng thủ đoạn chia rẽ nội bộ nước ta. 
- An Dương Vương do chủ quan nên đã để Âu Lạc rơi vào tay Triệu Đà.
- Bài học:
 + Xương máu đối với kẻ thù phải tuyệt đối cảnh giác
 + Phải tin tưởng những người thân cận (trung thần).
 + Biết dựa vào dân để chống giặc.
5.Cñng cè :7p
DÊu tÝch cña sù xuÊt hiÖn nh÷ng ng­êi ®Çu tiªn trªn ®Êt n­íc ta ? Thêi gian? §Þa ®iÓm? 
X· héi nguyªn thuû ViÖt Nam tr¶i qua nh÷ng giai ®o¹n nµo?
-®Þa ®iÓm hay nÒn v¨n ho¸.
-Thêi gian.
-t­ liÖu chÝnh dïng ®Ó ph©n ®Þnh.
3.Nh÷ng ®iÒu kiÖn dÉn ®Õn sù ra ®êi cña nhµ n­íc V¨n Lang vµ nhµ n­íc ¢u L¹c?
-Vïng c­ tró
-C¬ së kinh tÕ
-c¸c quan hÖ x· héi
4.Nh÷ng c«ng tr×nh v¨n ho¸ tiªu biÓu thêi V¨n Lang?
5.Thêi v¨n Lang ¢ u L¹c ®Ó l¹i cho chóng ta :
-Tæ quèc
-ThuËt luyÖn kim
-N«ng NghiÖp lóa n­íc
-Phong tôc tËp qu¸n riªng
-Bµi häc ®Çu tiªn vÒ c«ng cuéc gi÷ nø¬c
6.DÆn dß :1p
- Học ôn bài theo câu hỏi (SGK).
- Xem lại tất cả những bài đã học (chuẩn bị kĩ các câu hỏi ôn tập bài 8 - 15).
7/ Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………..
Đã duyệt ngày / /2013
NS: / /2013
ND: / (6A), / (6B), / (6C)
Tiết 18: KIỂM TRA HỌC KỲ I
I- Mục tiêu bài học:
 1/ Kiến thức: Lịch sử 6 từ tiết 1 đến hết tiết 16
2/ Tư tưởng: Bồi dưỡng cho học sinh tính chính xác và sự ham thích học tập bộ môn.
3/ Kỹ năng: Giúp học sinh biết liên hệ thực tế.
II- Chuẩn bị:
- Thầy soaïn giaùo aùn 
-Troø oân caùc kieán thöùc ñaõ hoïc
III- Hoạt động dạy - học:
1/ Ổn định:1p
2/ Bài cũ: thu tµi liÖu. 3p
3/ Giới thiệu: ph¸t ®Ò. 1p
4/ Bài mới:39p
*Ma trận:
 M§
ND
 NhËn biÕt
 Th«ng hiÓu
 VËn dông thÊp
 VËn dông cao
 Tæng céng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
B1.S¬ l­îc vÒ m«n lÞch sö: -6,7% -t­ liÖu
1c-0,25®
1c-0,25®
2,5%
B2.C¸ch tÝnh thêi gian trong lÞch sö: 6,7%-c¬ së ®Ó lµm lÞch
1c-0,25®
1c-0,25®
2,5%
B3. X· héi nguyªn thñy: 6,7%-nguyªn nh©n x· héi nguyªn thñy tan r·
1c-0,25®
1c-0,25®
2,5%
B4. C¸c quèc gia cæ ®¹i ph­¬ng ®«ng: -6,7%-v× sao c¸c quèc gia cæ ®¹i ph­¬ng ®«ng ra ®êi ë ch©u thæ c¸c con s«ng
1c-0,25®
1c-0,25®
2,5%
B5. C¸c quèc gia cæ ®¹i ph­¬ng T©y : -6,7%- so s¸nh thêi gian ra ®êi x· héi víi ph­¬ng ®«ng
1c-0,25®
1c-0,25®
2,5%
B6.V¨n hãa cæ ®¹i: -6,6%-Thµnh tùu ch÷ viÕt
1c-0,25®
1c-0,25®
2,5%
B8. Thêi nguyªn thñy trªn ®Êt n­íc ta: -6,6%- chÕ t¸c c«ng cô lao ®éng
1c-0,25®
1c-0,25®
2,5%
B9. §êi sèng cña ng­êi nguyªn thñy trªn ®Êt n­íc ta:-6,6%- v× sao ch«n c«ng cô lao ®éng theo ng­êi chÕt
1c-0,25®
1c-0,25®
2,5%
B10. Nh÷ng chuyÓn biÕn lín trong ®êi sèng kinh tÕ: -6,6%-do ®©u thuËt luyÖn kim ra ®êi
1c-0,25®
1c-0,25®
2,5%
B11.Nh÷ng chuyÓn biÕn trong ®êi sèng x· héi: -6,6%-v× sao chÕ ®é phô hÖ thay thÕ chÕ ®é mÉu hÖ
1c-0,25®
1c-0,25®
2,5%
B12.N­íc V¨n Lang : -6,6%-s¬ ®å bé m¸y nhµ n­íc
1c-1,5®
1c-1,5®
15%
B13. §êi sèng vËt chÊt vµ tinh thÇn cña c­ d©n V¨n Lang-6,6%
1c-2®
1c-2®
20%
B14. N­íc ©u L¹c :-12,2%- hoµn c¶nh dÉn ®Õn n­íc sôp ®æ, bµi häc rót ra
1c-4®
1c- 4®
40%
Tæng sè c©u
Tæng sè ®iÓm
TØ lÖ
3c-0,75®
7,5%
1c
4®
40%
7c-
1,75®
17,5%
1c
2®
20%
1c
1,5®
15%
10c-2,5®
25%
3c-
7,5®
75%
*Trắc nghiệm:
Câu 1: Để hiểu biết lịch sử chúng ta dựa vào đâu? 
a. Tư liệu truyền miệng.	b. Tư liệu chữ viết.
c. Tư liệu hiện vật.	d. Hai ý a , b
®. 3 ý: a,b,c.
C©u 2.Ng­êi ta dùa trªn c¬ së nµo ®Ó lµm ra lÞch?
a.Dùa vµo sù tuÇn hoµn cña mÆt tr¨ng tÝnh th¸ng, tÝnh ngµy.
b. Dùa vµo thêi gian tr¸i ®Êt quay quanh mÆt trêi, mét vßng lµm mét n¨m, sau ®ã chia ra th¸ng, ngµy.
c.Dùa vµo mÆt tr¨ng.
d. Dùa vµo mÆt trêi.
e. Dùa vµo 2 ý: a, b.
C©u 3. V× sao x· héi nguyªn thñy tan r·?
a.Do con ng­êi ng­êi biÕt sö dông c«ng cô s¾t.
b. Do con ng­êi biÕt sö dông c«ng cô ®ång.
c. Do con ng­êi biÕt ®Êu tranh chèng ¸p bøc.
C©u 4. Do ®©u c¸c quèc gia cæ ®¹i ph­¬ng §«ng ®Òu ®­îc h×nh thµnh ë ch©u thæ c¸c con s«ng?
 a.Do ®Êt ®ai ë ®©y cã phï sa mµu mì t¬i xèp, dÔ canh t¸c, cho n¨ng suÊt cao, t­íi tiªu, trång trät, s¶n xuÊt, ®¶m b¶o cuéc sèng.
b.ThuËn lîi cho ®i l¹i.
c. ë ®©y cã nhiÒu c¸
d. Hai ý a,b.
®. 3 ý a,b,c.
C©u 5. So víi c¸c quèc gia cæ ®¹i ph­¬ng §«ng th× c¸c quèc gia cæ ®¹i ph­¬ng T©y xuÊt hiÖn nh­ thÕ nµo ?
a.Sím h¬n
b.Muén h¬n
C©u 6. Người phương Đông cổ ®¹i vµ ph­¬ng T©y cæ ®¹i sö dụng chủ yếu là loại chữ nào? ( nèi ghÐp cho chÝnh x¸c)a. Chữ Nôm.	1.ph­¬ng T©y cæ ®¹i
b. Chữ Hán.c. Chữ tượng hình.	
d. Chữ cái a, b, c. 2. phương Đông cổ ®¹i 
C©u 7. Vïng rõng nói rËm r¹p cã nhiÒu hang nói, s«ng, suèi,ven biÓn dµi, khÝ hËu hai mïa nãng l¹nh l¹i cÇn thiÕt víi ng­êi nguyªn thñy v× sao ?
 a.V× lóc ®ã ng­êi nguyªn thñy sèng chñ yÕu dùa vµo thiªn nhiªn.
b. V× lóc ®ã ng­êi nguyªn thñy ch­a biÕt tù lµm ra thøc ¨n cho m×nh.
c. V× lóc ®ã ng­êi nguyªn thñy ch­a biÕt n­íng chÝn thøc ¨n.
C©u 8. Nguyªn nh©n nµo c«ng cô lao ®éng l¹i ch«n theo ng­êi chÕt  ?
a.V× chÕt ch­a ph¶i ®· lµ hÕt.
b.V× chÕt lµ chuyÓn sang mét thÕ giíi kh¸c con ng­êi còng cÇn ph¶i lao ®éng ®Ó sèng
c. V× chÕt ®i con ng­êi cÇn ph¶i chèng l¹i c¸c thÕ lùc quû d÷.
C©u 9.Do ®©u thuËt luyÖn kim ra ®êi?
a.Do trong tù nhiªn kim lo¹i tån t¹i nhiÒu d­íi d¹ng quÆng kh«ng tån t¹i d­íi d¹ng nguyªn chÊt, muèn cã nguyªn chÊt ph¶i läc.
b.Do qu¸ tr×nh nung ®å gèm con ng­êi ph¸t hiÖn ra nung ch¶y quÆng ®ång, rãt vµo khu«n ®Ó lµm c«ng cô ®ång.
c. Do con ng­êi th«ng minh.
d. Do 2 ý a,b.
®. Do 3 ý a,b,c.
C©u 10. Do yÕu tè nµo mµ chÕ ®é phô hÖ thay thÕ chÕ ®é mÉu hÖ?
 a.Do s¶n xuÊt ph¸t triÓn nh÷ng c«ng viÖc nÆng nhäc ®Òu do ng­êi ®µn «ng lµm.
 b. Do uy tÝn cña ng­êi ®µn «ng trong gia ®×nh cao h¬n ng­êi mÑ.
 c.Do ng­êi cha trë thµnh chñ thÞ téc chñ gia ®×nh.
d. Do ng­êi cha yªu th­¬ng con c¸i h¬n ng­êi mÑ
®.Do ng­êi cha cã kh¶ n¨ng ph¸n quyÕt cao.
 e. Do ë 2 ý: a,b.
 k.Do ë 3 ý :a,b,c
h. Do c¶ 5 ý :a,b,c,d,®.
Tù luËn:
Câu 1: Em hãy khái quát tổ chức bộ máy Nhà nước Văn Lang thành sơ đồ? Nªu nhËn xÐt vÒ bé m¸y nhµ n­íc ®ã? 
C©u 2. §Ó duy tr× ®êi sèng vËt chÊt vµ tinh thÇn cña c­ d©n V¨n Lang ngµy nay nh©n d©n ta th­êng lµm g× ? ý nghÜa cña viÖc lµm ®ã? 
 C©u 3. H·y tr×nh bµy hoµn c¶nh n­íc ©u L¹c sôp ®æ? Bµi häc rót ra sau thÊt b¹i cña An D­¬ng V­¬ng lµ g×?
§¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm:
*Tr¾c nghiÖm: mçi c©u 0,25®
C©u1
C©u2
C©u3
C©u4
C©u5
C©u6
C©u7
C©u8
C©u9
C©u10
®
E
a
D
b
1d-2c
A
b
d
K
* Tù luËn:
C©u 1.vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước Văn Lang:
Vua Hùng
Lạc hầu - Lạc tướng
Lạc tướng
Lạc tướng
Bồ chính(Chiềng, chạ)
Bồ chính(Chiềng, chạ)
Bồ chính(Chiềng, chạ)
Bồ chính(Chiềng, chạ)
* Bé m¸y nhµ n­íc cßn ®¬n gi¶n, ch­a cã qu©n ®éi.
C©u 2.§Ó duy tr× ®êi sèng vËt chÊt vµ tinh thÇn cña c­ d©n V¨n Lang nh©n d©n ta ®· lµm nh÷ng viÖc sau:
-Thê cóng tæ tiªn, tÕ lÔ trêi ®Êt, thê ng­êi cã c«ng 
-Ngµy tÕt lµm b¸nh ch­ng b¸nh giµy
-Tôc nhai trÇu vµo lÔ nghi c­íi hái, ma chay
-Nh©n d©n ®oµn kÕt t­¬ng trî gióp ®ì lÉn nhau, L¸ lµnh ®ïm l¸ r¸ch,…
- Ph¸t triÓn nhiÒu nghÒ thñ c«ng ®óc ®ång, rÌn s¾t,…
-Con ng­êi cßn lµm ®Ñp ®eo ®å trang søc, may mÆc quÇn ¸o, lµm tãc,…
-¨n ngon, ¨n nhiÒu mãn ¨n, thøc ¨n cã nhiÒu gia vÞ
-®i l¹i b»ng nhiÒu ph­¬ng tiÖn nh­ thuyÒn ,bÌ, tµu, xe m¸y, xe ®¹p, xe « t«,…
* ý nghÜa cña nh÷ng viÖc lµm ®ã lµ :
- ThÓ hiÖn tr×nh ®é kÜ thuËt ngµy cµng cao, ®Ó ®¸p øng nhu cÇu ngµy cµng cao cña nh©n d©n ta 
-ThÓ hiÖn khiÕu thÈm mÜ cña con ng­êi kh«ng ngõng ®­îc n©ng cao
-ThÓ hiÖn sù kÕ thõa , ph¸t huy truyÒn thèng tèt ®Ñp cña nh©n d©n ta,…
-Chøng tá nÒn v¨n hãa ngµy nay vÉn ®Ëm ®µ b¶n s¾c d©n téc.
C©u 3.Hoµn c¶nh dÉn dÕn n­íc ©u L¹c sôp ®æ lµ :
- N¨m 207 TCN TriÖu §µ ®· ®em qu©n ®¸nh xuèng ©u L¹c
-Nh©n d©n ©u L¹c anh dòng chiÕn ®Êu ®¸nh b¹i qu©n TriÖu §µ
- N¨m 179 TCN TriÖu §µ sau nhiÒu lÇn thÊt b¹i ®· dïng kÕ xin hßa , sau ®ã chia rÏ néi bé buéc c¸c t­íng nh­ Nåi HÇu, Cao Lç ph¶i bá vÒ quª
-An D­¬ng V­¬ng kh«ng ®Ò phßng , l¹i mÊt hÕt t­íng giái nªn bÞ thÊt b¹i nhanh chãng 
à ©u L¹c r¬i vµo ¸ch ®« hé cña nhµ TriÖu
* Bµi häc:
-Kh«ng ®­îc chñ quan coi th­êng ®Þch, nªu cao tinh thÇn c¶nh gi¸c kh«ng ®­îc m¾c m­u kÎ thï
-CÇn ph¸t huy vò khÝ tèt, søc m¹nh ®oµn kÕt cña nh©n d©n, chuÈn bÞ lùc l­îng m¹nh 
- Néi bé ph¶i thèng nhÊt
6/DÆn dß :1p
- Học ôn bài theo câu hỏi (SGK). Đọc chuẩn bị bài của học kì IItiết 19 làm bài tập lịch sử.
- Xem lại tất cả những bài đã học (chuẩn bị kĩ các câu hỏi ôn tập bài 8 - 15).
7/ Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………..
ngày 26 / 12 /2014
NS: 7 / 1 /2014
ND: / 1 (6A), / 1 (6B), / 1 (6C)
CHƯƠNG TRÌNH HỌC KỲ II:
ChươngIII: Thời Kì Bắc Thuộc Và Đấu Tranh Giành Độc Lập
Tiết 19.§ 17. CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG NĂM 40
I- Mục tiêu bài học:
1/ Kiến thức: Học sinh biết và hiểu được :
- Sau thất bại của An Dương Vương đất nước bị phong kiến phương Bắc thống trị, đây là nguyên nhân dẫn đến khởi nghĩa Hai Bà Trưng.
- Cuộc khởi nghĩa được toàn dân ủng hộ, thắng lợi nhanh chóng, đất nước giành được độc lập.
2/ Tư tưởng: Giáo dục cho học sinh việc ý thức căm thù quân xâm lược, ý thức tự hào, tự tôn của dân tộc và lòng biết ơn Hai Bà Trưng ; tự hào về truyền thống người phụ nữ Việt Nam.
3/ Kỹ năng: Vận dụng các kỹ năng tìm ra nguyên nhân và mục đích của 1 sự kiện lich sử, biết sử dụng kỹ năng cơ bản vẽ và đọc lược đồ lịch sử.
II- Chuẩn bị:
*Thầy: soạn giáo án, đọc tài liệu tham khảo,…
*Trò: đọc chuẩn bị bài theo câu hỏi SGK, sách bài tập,…
*Phương pháp: hỏi dáp, phân tích, so sánh, miêu tả, tường thuật, biểu tượng hóa,…
*Phương tiện dạy học:
- SGK, tranh dân gian về cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng.
- Lược đồ Việt Nam thời Âu Lạc thế kỉ III TCN.
- Lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng.
III- Hoạt động dạy - học:
1/ Ổn định:1 phót
2/ Bài cũ: ( 5 phót ) HS chuÈn bÞ bµi theo câu hỏi (SGK).
3/ Giới thiệu: ( 1 phót ) Do chủ quan thiếu phòng bị nên phải gánh lấy hậu quả thất bại, để mất nước của An Dương Vương 179 TCN. Nhân dân rơi vào ách thống trị của phong kiến phương Bắc, đẩy nhân dân đến những thử thách nghiêm trọng. Đất nước bị mất tên, dân tộc có nguy cơ bị đồng hoá, nhân dân không chịu nô lệ đã liên tục nổi dậy. 
 4/ Vào bài:30 phút
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG
GV: Từ thế kỷ thứ II TCN đến thế kỷ thứ I SCN, Âu Lạc chịu ách đô hộ của những triều đại nào?
- Từ 179 TCN đến thế kỷ I SCN Âu Lạc bị nhà Triệu đô hộ.
- Từ 111 TCN đến thế kỷ I SCN Âu Lạc bị nhà Hán đô hộ.
GV: Chỉ trên bản đồ Việt Nam thời Âu Lạc thế kỷ III TCN 2 quốc gia láng giềng.
GV: Sau thất bại cùa An Dương Vương dân tộc ta ở vào tình trạng như thế nào? (1000 năm Bắc thuộc)
GV: Nhà Hán tổ chức việc cai trị Âu Lạc như thế nào?
- Hán: chia Âu Lạc thành 3 quận: Giao Chỉ, Cửu Chân, Nhật Nam. Đặt các chức quan: Thứ sử, Thái thú, Đô úy để cai trị.
- Ở các huyện: Nhà Hán vẫn cho các lạc tướng cai quản như cũ với âm mưu “Dùng người Việt trị người Việt”
GV: Nhà Hán lại gộp Âu Lạc với 6 quận của Trung Quốc thành Châu Giao nhằm mục đích gì?
- Xoá bỏ hẳn nước Âu Lạc cũ, xem Âu Lạc là 1 vùng đất của Trung Quốc ở phía nam (phân tích trên bản đồ)
GV: Treo sơ đồ bộ máy Châu Giao
Học sinh thảo luận - giải thích sơ đồ.
Bộ máy rập khuôn của người Hán.
GV: Nhân dân bị nhà Hán bóc lột như thế nào? Việc đưa người Hán sang Châu Giao nhằm mục đích gì?
- Bị bóc lột nặng nề phải nộp đủ các loại thuế, đặc biệt là muối, sắt. Phải lên rừng xuống biển tìm bắt các vật quý hiếm như ngà voi, sừng tê, chim trả, ngọc trai...
- Ngoài ra còn cho người Hán sống lâu dài ở Âu Lạc nhằm bắt người Việt phải theo phong tục tập quán để thực hiện mưu đồ biến người Việt à Hán.
GV: Hai Bà Trung là ai? Hai Bà Trung đã chuẩn bị khởi nghĩa như thế nào?
- Hai Bà Trưng giỏi võ, có chí lớn, quyết không chịu ngồi yên nhìn cảnh dân ta bị bọn xâm lược áp bức bóc lột tàn bạo.
GV: Tại sao khởi nghĩa Hai Bà Trưng bùng nổ?
- Căm thù quân xâm lược, Hai Bà Trưng liên kết với gia đình lạc tướng huyện Chu Diên và những thủ lĩnh giỏi các vùng xung quanh, mộ quân luyện tập, chuẩn bị khởi nghĩa.
GV: Cuộc khởi nghĩa nổ ra vào năm nào?
- Đang chuẩn bị chu đáo thì mùa xuân (40) chồng bà Trưng Trắc là Thi Sách bị quân Hán giết nên Hai Bà Trưng đã phất cờ khởi nghĩa.
GV tường thuật trên bản đồ.
GV: Bốn câu thơ (SGK) (Thiên nam ngữ lục) đã nói lên mục đích gì của khởi nghĩa?
- Đây là lời thề của nghĩa quân trước lúc lên đường giết giặc, nói lên mục tiêu của cuộc khởi nghĩa là đánh đuổi quân xâm lược, giành lại độc lập cho đất nước. Khôi phục nhà nước của các vua Hùng và trả thù cho chồng là Thi Sách bị Tô Định giết .
GV: Lực lượng tham gia gồm những ai?
- Gồm hầu hết nhân dân các quận Giao Chỉ, Cửu Chân, Nhật Nam và cả Hợp Phố.
GV: Em có nhận xét gì về những người được nêu tên trong (SGK)?
- Có 7 người trong đó có 5 nữ. Trong cuộc khởi nghĩa này phụ nữ tham gia rất đông đảo và đóng vai trò rất quan trọng (đều là tướng chỉ huy).
GV: Nguyên nhân thắng lợi của khởi nghĩa Hai Bà Trung là gì?
- Là sự hưởng ứng nhiệt liệt của nhân dân cả nước như lời nhận xét của nhà sử học Lê Văn Hưu, nghĩa quân Hai Bà Trung chiến đấu quyết liệt, đặc biệt ở Mê Linh, Cổ Loa, Luy Lâu... Khiến quân thù phải bỏ chạy.
1/ Nước Âu Lạc từ thế kỷ II TCN có gì thay đổi?15 phút
- Năm 179 TCN : Âu Lạc bị chia thành 2 quận
- Năm 111 TCN nhà Hán chia Âu Lạc thành 3 quận: Giao Chỉ, Cửu Chân, Nhật Nam.
- Sau đó gộp vào Trung Quốc thành Châu Giao.
 + Đứng đầu châu: Thứ sử
 + Đứng đầu quận: Thái thú à chính trị
 + Quân sự: Đô úy
 + Dưới quận là huyện (các lạc tướng người Việt).
- Thủ Phủ: Luy Lâu (Thuận Thành - Bắc Ninh)
- Nhân dân phải nộp thuế và nhiều sản vật quí.- Nhà Hán đưa người Hán sang ở với dân ta và bắt dân ta phải sống theo phong tục người Hán à Nhằm đồng hóa dân ta.
- Năm 34, Tô Định ca