Giáo án Lịch sử 6 - Bài 8, Tiết 8: Thời nguyên thủy trên đất nước ta

Ngày soạn: 3/10/2014
Ngày giảng: 7/10/2014
 Chương I: BUỔI ĐẦU LỊCH SỬ NƯỚC TA
 Bài 8 - Tiết 8: THỜI NGUYÊN THUỶ TRÊN ĐẤT NƯỚC TA
I. Mục tiêu bài dạy: 
1. Kiến thức: hs nắm được các ý sau:
- Trên đất nước ta, từ xưa con người đã sinh sống. Trải qua hàng chục vạn năm con người đã có những chuyển biến dần từ Người tối cổ thành Người tinh khôn.
Phân biệt và hiểu được các gia đoạn phát triển của người nguyên thuỷ trên đất nước ta.
2. Tư tưởng: Bồi dưỡng cho hs ý thức về lịch sử lâu đời của nước ta, về lao động xây dựng xã hội
3. Kĩ năng: Rèn luyện cách quan sát, nhận xét và bước đầu so sánh.
II. Đồ dùng dạy hoc:
-GV: Bản đồ Việt Nam, tranh ảnh liên quan, công cụ phục chế,…
III: Hoạt động dạy và học
1. Ổn định tổ chức: 
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới
 Qua phần lịch sử thế giới cổ đại, chúng ta đã nắm những nét chính về quá trình phát triển của con người và sự hình thành nhà nước. Ở nước ta như thế nào?
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung 
HĐ 1: Cả lớp.
Gv: dùng bảng đồ VN giới thiệu sơ lược cảnh quan của những vùng có liên quan( Lạng Sơn, Thanh Hoá).
GV: Tại sao cảnh quan đó lại rất cần đối với cuộc sống người nguyên thuỷ?
HS: Dễ trú ẩn. 
GV: Di tích Người tối cổ được tìm thấy ở đâu trên đất nước ta?
HS: Núi Đọ, Quan Yên ( Thanh Hoá), Xuân Lộc…
GV: Em có nhận xét gì về địa điểm sinh sống của Người tối cổ trên đất nước ta? HS: (trên khắp đất nước ta, tập trung chủ yếu ở Bắc Bộ và bắc Trung Bộ).
1: Những dấu tích của Người tối cổ được tìm thấy ở đâu?
- Hang Thẩm Khuyên, Thẩm Hai ( Lạng Sơn).
- Núi Đọ, Quan Yên ( Thanh Hoá).
- Xuân Lộc (Đồng Nai).
* Những dấu tích đó đều tồn tại cách đây khoảng 30- 40 vạn năm.
-> Việt Nam là một trong những cái nôi của loài người. 
HĐ 2: Cá nhân, nhóm.
- GV: dùng lược đồ giới thiệu cho hs thấy việc mở rộng địa bàn sinh sống ra nhiều nơi…
GV: Người tối cổ trở thành Người tinh khôn từ bao giờ trên đất nước ta?
HS: Cách nay khoảng 2- 3 vạn năm.
GV: Dấu tích Người tối cổ được tìm thấy ở đâu?
HS: Yên Bái, Lạng Sơn, Ninh Bình, Phú Thọ…
GV: Công cụ lao động của họ có gì mới so với người tối cổ? HS: ( đá được cải tiến, có hình thù rõ ràng).
GV: Những địa điểm sinh sống của Người tối cổ giai đoạn phát triển được tìm thấy ở đâu?
GV: Yêu cầu quan sát hình 19 so sánh với h 22, 23. Nhận xét gì? HS: (đều làm bằng đá. Công cụ h19 rất đơn giản, hình thù không rõ ràng, chỉ ghè đẽo qua loa. Công cụ h22,23 đa dạng phong phú hơn, hình thù rõ ràng, phần lưỡi được mài sắc hơn, tay cầm được cải tiến dễ cầm hơn.
GV: Tại sao có sự tiến bộ đó? HS: ( rút kinh nghiệm qua lao động). GV: Ngoài công cụ đá còn có công cụ nào khác?
 GV liên hệ và nhấn mạnh vai trò của lao động…
GV: Sự tiến bộ trong chế tác công cụ đem lại kết quả như thế nào? HS: ( mở rộng sản xuất, nâng cao dần cuộc sống).
2. Ở giai đoạn đầu người tinh khôn sống như thế nào?
- Cách đây khoảng 2- 3 vạn năm, người tối cổ trở thành người tinh khôn.
- Dấu tích của họ được tìm thấy ở Lạng Sơn, Yên Bái, Phú Thọ, Ninh Bình...
- Biết cải tiến việc chế tác công cụ đá. Tuy ghè đẽo thô sơ nhưng hình thù đã rõ ràng, phần lưỡi được mài sắc hơn.
3. Giai đoạn phát triển của người tinh khôn có gì mới?
- Họ sống ở Hoà Bình, Bắc Sơn (Lạng Sơn) Quỳnh Văn (Nghệ An), Hạ Long (Quảng Ninh), Bàu Tró (Quảng Bình)…
- Công cụ mới tiến bộ hơn như rìu ngắn, rìu có vai, cuốc đá. Ngoài ra còn biết làm các công cụ bằng xương, sừng, làm đồ gốm…
- Mở rộng sản xuất, cuộc sống nâng cao, ổn định hơn.
4.Luyện tập, củng cố:* Sơ kết: Thời nguyên thuỷ nước ta chia thành 2 giai đoạn: Ngưòi tối cổ sống cách đây hàng triệu năm, công cụ chủ yếu là đá thô sơ. Người tinh khôn sống cách đây hàng vạn năm, công cụ đá được cải tiến phù hợp với lịch sử thế giới. Gv liên hệ với câu nói của Bác.
5. Hướng dẫn học tập ở nhà: 
- Học bài cũ theo nội dung được học.
- Tìm hiểu trước bài 9. Người nguyên thuỷ trên đất nước ta đã sống và hoạt động như thế nào ?