Giáo án Kĩ năng sống - Tiết 1 đến tiết 5

GDKNS

 Chủ đề 3: Tự bảo vệ mình (T5)

I. Mục tiêu:

- HS hiểu được cần phải biết tự bảo vệ mình trước những nguy hiểm đang rình rập.

- HS biết hỗ trợ người khác trong những trường hợp khẩn cấp.

II. Đồ dùng dạy học:

- Tranh ảnh về các con vật

- Các đồ điện sử dụng trong gia đình.

III. Các hoạt động:

1. Khởi động:

- Nhóm trưởng kiểm tra ĐDHT của các bạn trong nhóm rồi báo cáo với CTHĐTQ

 

doc8 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Lượt xem: 506 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Kĩ năng sống - Tiết 1 đến tiết 5, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 1: GDKNS
 Chủ đề 3: Tự bảo vệ mình (T1)
I. Mục tiêu: 
- HS hiểu được cần phải biết phòng tránh bị thương do các con vật.
- HS biết hỗ trợ người khác trong những trường hợp khẩn cấp.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh về các con vật liên quan đến bài học.
III. Các hoạt động:
1. Khởi động: -  Phụ trách văn nghệ cho lớp đứng đậy múa hát bài rửa mặt như mèo
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài : Chủ đề 3 : Tự bảo vệ mình (T1) – Phòng tránh bị thương do các con vật 
HĐ 1: Ý kiến của em
Việc 1:  HS đọc thông tin bài tập và hoàn thành bài tập.
Việc 2: Chia sẻ kết quả vừa làm với bạn trong nhóm
+ Những con vật nào có thể gây thương tích cho bạn?
+ Những con vật nào không gây thương tích cho bạn?
+ Kể tên những nơi em có thể gặp những con vật nguy hiểm?
Việc 3: Thống nhất kết quả. Nhận xét cho các nhóm.
HĐ 2: Cách phòng tránh bị thương do các con vật
Việc 1: HS đọc thông tin ở SGK
Việc 2: Các nhóm thảo luận và xác định những việc nên làm, những việc không nên làm để phòng tránh bị thương do các con vật, GV theo dõi hướng dẫn các nhóm.
Việc 3:   Các nhóm trình bày. Nhận xét cho các nhóm.
HĐ 3: Phòng tránh rắn cắn
 Em khoanh tròn vào chữ cái trước những việc nên làm khi phải đi qua những chỗ hay có rắn ( bụi rậm).
Việc 1:  HS đọc thông tin bài tập và hoàn thành bài tập.
Việc 2: Chia sẻ kết quả vừa làm với bạn trong nhóm
Việc 3: Thống nhất kết quả. Nhận xét cho các nhóm.
HĐ4: Làm gì khi em/ bạn em bị thương do các con vật
Việc 1:  HS đọc phần ghi nhớ trong sách thực hành trang 27
Việc 2: Các nhóm đóng vai thực hành sơ cứu người bị nạn do các con vật cắn, cào.
Việc 3: Nhận xét phần đóng vai của các nhóm. Tuyên dương nhóm đóng vai hay nhất.
III. Hoạt động ứng dụng: 
- Dặn các em về nhà đọc lại bài
- GV dặn HS xem lại bài học, chuẩn bị tiết 2.
Tiết 2: GDKNS 
 Chủ đề 3: Tự bảo vệ mình (T2)
I. Mục tiêu: 
- HS biết cách phòng tránh tai nạn điện giật.
- HS biết hỗ trợ người khác trong những trường hợp khẩn cấp.
II. Đồ dùng dạy học:
- Các đồ điện sử dụng trong gia đình.
III. Các hoạt động:
1. Khởi động:
- Nhóm trưởng kiểm tra ĐDHT của các bạn trong nhóm rồi báo cáo với CTHĐTQ
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài : Chủ đề 3 : Tự bảo vệ mình - T2 – Phòng tránh tai nạn điện giật.
HĐ 1: Những điều nguy hiểm
Việc 1:  HS đọc thông tin bài tập và hoàn thành bài tập.
Việc 2: Chia sẻ kết quả vừa làm với bạn trong nhóm
 Điều nguy hiểm nào có thể xảy ra với các nhân vật trong mỗi tranh.
Việc 3:  Trình bày kết quả trước lớp. Nhận xét cho các nhóm.
HĐ 2: Cách phòng tránh tai nạn điện giật
 Em cùng các bạn thảo luận và xác định những việc nên làm, những việc không nên làm để phòng tránh tai nạn điện.
Việc 1:  HS đọc thông tin bài tập và hoàn thành bài tập.
Việc 2: Chia sẻ kết quả vừa làm với bạn trong nhóm
Việc 4:  Thống nhất kết quả. Nhận xét cho các nhóm.
HĐ 3: Cứu người bị điện giật
Việc 1: HS đọc phần ghi nhớ ở SGK
Việc 2: Các nhóm thực hành cứu người bị điện giật, GV theo dõi hướng dẫn các nhóm
Việc 3:  Nhận xét cho các nhóm. Tuyên dương nhóm thực hành tốt nhất.
III. Hoạt động ứng dụng: 
- Dặn các em về nhà.
- GV dặn HS xem lại bài học, chuẩn bị tiết 3.
Tiết 3: GDKNS
 Chủ đề3: Tự bảo vệ mình (T3)
I. Mục tiêu: 
- HS biết cách phòng chống tai nạn té ngã, hóc dị vật.
- HS biết hỗ trợ người khác trong những trường hợp khẩn cấp.
II. Đồ dùng dạy học:
- kẹo cứng, viên bi, đinh ốc, quả nhãn.
III. Các hoạt động:
1. Khởi động: 
- Nhóm trưởng kiểm tra ĐDHT của các bạn trong nhóm rồi báo cáo với CTHĐTQ
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài : Chủ đề 3 : Tự bảo vệ mình - T3 – Phòng chống tai nạn té ngã, hóc dị vật
HĐ 1: Nguy cơ bị thương do té ngã
 Hãy quan sát tranh dưới đây và cho biết nguy cơ nào có thể xảy ra với các bạn trong tranh.
Việc 1:  HS đọc thông tin bài tập và hoàn thành bài tập.
Việc 2: Chia sẻ kết quả vừa làm với bạn trong nhóm
Việc 3: Các nhóm trình bày trước lớp. Thống nhất kết quả. Các nhóm nhận xét lẫn nhau. GV nhận xét, đánh giá.
HĐ 2: Cách phòng tránh tai nạn té, ngã
 Em cùng các bạn thảo luận và xác định những việc nên làm, những việc không nên làm để phòng tránh tai nạn té, ngã.
Việc 1: HS đọc thông tin ở SGK và hoàn thành bài tập.
Việc 2: Các nhóm thảo luận, thống nhất kết quả. GV theo dõi hướng dẫn các nhóm
Việc 3:  Các nhóm trình bày trước lớp. Thống nhất kết quả. Các nhóm nhận xét lẫn nhau. GV nhận xét, đánh giá.
- Nhắc HS cách phòng tránh tai nạn té, ngã.
HĐ 3: Phòng tránh hóc dị vật
 Em hãy cùng các bạn thảo luận : Vì sao không nên ngậm chơi các đề vật nhỏ(kẹo cứng, viên bi, đinh ốc, quả nhãn..)
Việc 1:  HS đọc thông tin bài tập.
Việc 2: Các nhóm thảo luận
Việc 3: Trình bày trước lớp. Thống nhất kết quả.
III. Hoạt động ứng dụng: 
- Dặn các em về nhà đọc lại bài
- GV dặn HS xem lại bài học, chuẩn bị tiết 4.
Tiết 4: GDKNS
 Chủ đề 3: Tự bảo vệ mình (T4)
I. Mục tiêu: 
- HS hiểu được những việc cần làm để phòng chống sét.
- HS biết hỗ trợ người khác trong những trường hợp khẩn cấp.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh, ảnh liên quan đến bài học.
III. Các hoạt động:
1. Khởi động:
- Nhóm trưởng kiểm tra ĐDHT của các bạn trong nhóm rồi báo cáo với CTHĐTQ
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài : Chủ đề 3 : Tự bảo vệ mình - T4 – Phòng chống sét
HĐ 1: Nối tranh
 Em hãy nối tranh với câu hướng dẫn phù hợp để phòng tránh sét đánh
Việc 1:  HS đọc thông tin và nối để hoàn thành bài tập.
Việc 2: Chia sẻ kết quả vừa làm với bạn trong nhóm. Thống nhất kết quả.
Việc 3: Các nhóm trình bày.  Nhận xét lẫn nhau. GV nhận xét, đánh giá.
HĐ 2: Đọc ghi nhớ
Việc 1:  HS đọc lời khuyên trong SGK.
Việc 2: Đọc trong nhóm. 
Việc 3:  HS đọc trước lớp.
GV: Nhắc nhở HS cách nhận biết nguy cơ trong cuộc sống, tự bảo vệ mình và hỗ trợ người khác trong những trường hợp khẩn cấp.
III. Hoạt động ứng dụng: 
- Dặn các em về nhà đọc lại bài
- GV dặn HS xem lại bài học, chuẩn bị tiết 5.
Tiết 5: GDKNS
 Chủ đề 3: Tự bảo vệ mình (T5)
I. Mục tiêu: 
- HS hiểu được cần phải biết tự bảo vệ mình trước những nguy hiểm đang rình rập.
- HS biết hỗ trợ người khác trong những trường hợp khẩn cấp.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh về các con vật 
- Các đồ điện sử dụng trong gia đình.
III. Các hoạt động:
1. Khởi động:
- Nhóm trưởng kiểm tra ĐDHT của các bạn trong nhóm rồi báo cáo với CTHĐTQ
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài : Chủ đề 3 : Tự bảo vệ mình - T5 – Thực hành phòng tránh những nguy hiểm đã học.
Việc 1:  HS đọc thông tin trong SGK.
Việc 2: Thực hành phòng tránh những nguy hiểm đã học theo nhóm. 
Việc 3:  Các nhóm thực hành trước lớp. GV nhận xét, đánh giá và bình chọn nhóm thực hành tốt nhất.
III. Hoạt động ứng dụng: 
- Dặn các em về nhà đọc lại bài
- GV dặn HS xem lại bài học, chuẩn bị tiết sau.

File đính kèm:

  • docKNS_lop_2_CD_3.doc