Giáo án Khoa học 5 - Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì

KHOA HỌC
TỪ LÚC MỚI SINH ĐẾN TUỔI DẬY THÌ
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 1. Kiến thức:
 - Nêu được các giai đoạn phát triển của con người từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì.
 - Nêu được một số thay đổi về sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì.
 2. Kỹ năng:
 - Biết được các giai đoạn và một số thay đổi ở tuổi dạy thì.
 3. Thái độ:
 - Phat huy tính tich cực của HS.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Hình vẽ trong SGK.
- Phiếu học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
 1. Ổn định tổ chức: 1'
 2. Tiến trình tiết dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
3'
A. Kiểm tra bài cũ
 + Phụ nữ có thai cần làm gì để mình và thai nhi khỏe mạnh?
 + Cần phải làm gì để cả mẹ và em bé đều khỏe ?
- HS trả lời câu hỏi theo các yêu cầu của GV.
- HS nghe và nhận xét bạn.
- Nhận xét và đánh giá từng HS.
1'
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
- Năm nay em bao nhiêu tuổi? Các em đang ở lứa tuổi nào? Hôm nay cả lớp ta sẽ cùng tìm hiểu các giai đoạn phát triển của cơ thể “Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì”.
- Lắng nghe và có định hướng về nội dung bài học.
3'
2. Giảng bài
a. Sưu tầm và giới thiệu ảnh
- Kiểm tra việc chuẩn bị ảnh của HS.
- Yêu cầu HS giới thiệu về bức ảnh mà mình mang đến lớp.
- Tổ trưởng tổ báo cáo việc chuẩn bị của các thành viên trong tổ.
- 5 đến 7 HS tiếp nối nhau giới thiệu bức ảnh mà mình.
12'
b. Các giai đoạn phát triẻn Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì
- GV chia HS thành các nhóm nhỏ sau đó phổ biến cách chơi và luật chơi:
+ Cách chơi: Các thành viên cùng đọc thông tin và quan sát tranh sau đó thảo luận và viết tên lứa tuổi ứng với mỗi tranh vào ô thông tin vào một tờ giấy.
+ Nhóm làm nhanh nhất và đúng là nhóm thắng cuộc.
- GV cho HS báo cáo kết quả trò chơi trước lớp.
- HS tiến hành chơi trong nhóm, ghi kết quả của nhóm mình vào giấy và nộp cho GV.
- Nhóm làm nhanh nhất trình bày, các nhóm khác theo dõi và bổ sung ý kiến.
15'
c. Đặc điểm và tầm quan trọng của tuổi dậy thì
 - Yêu cầu HS hoạt động theo cặp với hướng dẫn sau:
+ Đọc thông tin trong SGK trang 15.
+ Tại sao nói tuổi dậy thì có tầm quan trọng đặc biệt đối với cuộc đời của mỗi người?
- 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận và đưa ra câu trả lời.
- Tổ chức cho HS báo cáo kết quả trước lớp.
- Hoạt động theo yêu cầu của GV.
+ Cử 1 HS làm chủ tọa, 1 HS làm thư kí.
+ HD chủ tọa nêu câu hỏi, HS dưới lớp phát biểu, thư kí ghi lại ý kiến.
+ Chủ tọa: Tuổi dậy thì xuất hiện khi nào?
+ Trả lời: Con gái thường bắt đầu vào khoảng 10 đến 15 tuổi, con trai thường bắt đầu vào khoảng từ 13 đến 17 tuổi.
+ Chủ tọa: Tại sao nói tuổi dậy thì có tầm quan trọng đặc biệt đối với cuộc sống của mỗi con người ?
+ HS: Đến tuổi dậy thì cơ thể mỗi người phát triển nhanh cả về chiều cao và cân nặng.
+ Cơ quan sinh dục bắt đầu phát triển, con gái xuất hiện kin nguyệt, con trai có hiện tượng xuất tinh.
+ Có nhiều biến đổi về tìnhcảm, suy nghĩ và khả năng hòa nhập cộng đồng.
+ Cơ thể chúng ta có nhiều thay đổi về tâm sinh lí.
- Yêu cầu thư kí đọc ý kiến của các bạn.
- Thư kí đọc trước lớp.
2'
C. Củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học,
- Dặn dò về nhà và bài sau : Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già.
- HS nghe và thực hiện.