Giáo án Kể chuyện: Chiếc bút mực

Tiết 5: Thứ tư ngày 1 tháng 9 năm 2010 
KỂ CHUYỆN
 CHIẾC BÚT MỰC
(Chuẩn KTKN 11; SGK 41)
A / MỤC TIÊU 
- Dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn câu chuyện Chiếc bút mực (BT1). 
- HS khá, giỏi bước đầu kể được toàn bộ câu chuyện(BT2)
B/ CHUẨN BỊ:
 - Tranh minh hoạ trong SGK.
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
1/ Kiểm tra: GV cho kể lại câu chuyện “ Bím tóc đuôi sam “
 Nhận xét
2. Bài mới
 a. Giới thiệu bài
 b. Hướng dẫn kể chuyện
- Hướng dẫn kể từng đoạn.
+ Gợi ý câu mở đầu: Ở lớp 1A các bạn được viết bút gì ? Riêng Mai và Lan viết bút gì ? (TB)
- H dẫn kể theo tranh: Cho HS quan sát tranh và nêu tóm tắt của từng tranh.
+ Tranh 1
+ Tranh2
+ Tranh 3
+ Tranh 4
- Cho HS luyện kể trong nhóm
 Nhận xét
- H dẫn kể toàn bộ câu chuyện.
- Gợi ý cho HS kể lại toàn bộ câu chuyện.
+ Ở lớp 1A, bạn nào còn phải viết bút chì ?(TB)
+ Cô gọi bạn Lan lên bàn cô để làm gì ?(TB)
+ Thái độ Mai thế nào ? Vậy còn ai phải viết bút chì ?(TB)
+ Chuyện gì xảy ra với Lan ?(TB) trước đó thái độ Mai thế nào ?(TB) Mai đã làm gì ?(TB)
+ Cô nói gì với Mai ?Và cô đã làm gì ? Thái độ của cô.(K-G)
 Nhận xét
HỌC SINH
- 3 HS kể nối tiếp câu chuyện “ Bím tóc đuôi sam “
- 1 HS kể lại câu chuyện.
 Nhắc lại
- nêu theo gợi ý
+ Ở lớp 1A, các bạn được viết bút mực, riêng Mai, Lan phải viết bút chì.
- Quan sát tranh SGK, phân biệt Mai, Lan, Cô giáo.
- Nói tóm tắt nội dung
+ Cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy mực
+ Lan khóc vì quen bút ở nhà
+ Mai đưa bút cho Lan mượn
+ Cô cho Mai viết bút mực, cô đưa bút cho Mai mượn
- Kể chuyện trong nhóm, kể nối tiếp nhau từng đoạn của câu chuyện.
- Kể từng đoạn của câu chuyện trước lớp.
- Kể toàn bộ câu chuyện theo gợi ý :
+ Ở lớp 1A, các bạn được viết bút mực. Chỉ còn lại Mai, Lan vẫn phải viết bút chì. Cô gọi bạn Lan lên lấy mực. Mai hồi hộp nhìn cô, nhưng cô vẫn nói gì. Mai buồn gì chỉ còn Mai phải viết bút chì. Bỗng Lan oà khóc vì đã bỏ quen bút ở nhà. Mai loay hoay nửa muốn cho mượn nữa lại không, nhưng cuối cùng, Mai cho Lan mượn bút. Cô nói với Lan, cô cũng định cho em viết bút mực, cô rất vui ví em ngoan lắm, em hãy cầm bút của cô mà viết.
- Vài HS khá- giỏi kể lại câu chuyện.
D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
 - Cho HS kể lại từng đoạn câu chuyện và nêu lên mình thích nhân vật nào ? Vì sao ?
- Về kể lại câu chuyện này cho người thân nghe.
- Chuẩn bị chuyện “ Mẫu giấy vụn “
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
.
 Tổ trưởng Hiệu trưởng