Giáo án Hướng dẫn học Buổi chiều Lớp 2 - Tuần 24 - Năm học 2015-2016

 TUẦN 24 Thứ hai ngày 22 tháng 2 năm 2016
MĨ THUẬT(đ/c Hiếu dạy)
------------------------------------------------
HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU : 
- Hoàn thành bài tập trong ngày.
- Củng cố kiến thức môn toán tiết 1 .
+ HS thuộc được các bảng chia và biết vận dụng bảng chia vào làm toán.
+ Làm tốt toán có lời văn bằng phép chia. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 
GV: Bảng nhóm.
HS: VBT, bảng con.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1p
5p
6p
8p
0p
5p
2p
A. Ổn định tổ chức
B.Hoànthành bài tập trong ngày.
C. Củng cố kiến thức 
Bài 1: Tính nhẩm: 
Bài 2:
Bài 3: 
Bài 4:
D. Củng cố- Dặn dò 
- GV hỏi HS về các môn học sáng xem còn BT không?
- Cho HS đọc y/c bài.
- GV treo bảng nhóm lên bảng, cho HS nối tiếp nhau nêu kết quả.
- GV cùng cả lớp nhận xét 
- Cho HS đọc y/c bài
- Gọi 3 HS lên bảng làm, lớp làm bảng vở rồi đổi chéo vở KT kết quả.
- Cho HS đọc bài toán.
- Hướng dẫn HS tóm tắt và làm vở ô ly.
- GV nhận xét 
- Cho HS đọc y/c bài
- Hướng dẫn HS K- G làm
- GV cùng HS chữa bài, nhận xét.
- Nhận xét tiết học 
- Dặn HS về xem lại bài 
Hát 
- Đọc yêu cầu bài 
- HS nối tiếp nhau nêu kết quả.
TS
5
4
3
TS
3
7
2
Tích
18
24
8: 2 = 12: 4 = 28 : 4 =
16: 4 = 24 : 4 = 32 : 4 = 
20 : 4 = 36 : 4 = 40 : 4 = 
- Đọc bài toán.
- HS tóm tắt và làm vở ô ly.
Bài giải
Số viên bi của mỗi túi có là
 5 x 3 = 15(viên)
Số viên bi Hùng có tất cả là
 15 x 3= 45(viên)
 Đáp số: a. 15 viên bi
 b. 45 viên bi
- HS đọc y/c bài
- HS lên bảng làm.
Thứ sáu ngày 26 tháng 2 năm 2016
HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU : 
- Hoàn thành bài tập trong ngày.
- Củng cố kiến thức môn toán tiết 3 .
+ HS thuộc được các bảng chia và biết vận dụng bảng chia vào làm toán.
+ Làm tốt toán có lời văn bằng phép chia. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 
GV: Bảng nhóm.
HS: VBT, bảng con.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1p
5p
6p
8p
8p
5p
2p
A. Ổn định tổ chức
B.Hoànthành bài tập trong ngày.
C. Củng cố kiến thức 
Bài 1: Tính nhẩm: 
Bài 2:
Bài 4 
Bài 5
D. Củng cố- Dặn dò 
- GV hỏi HS về các môn học sáng xem còn BT không?
- Cho HS đọc y/c bài.
- GV treo bảng nhóm lên bảng, cho HS nối tiếp nhau nêu kết quả.
- GV cùng cả lớp nhận xét 
- Cho HS đọc y/c bài
- Gọi 2HS lên bảng làm, lớp làm bảng con.
- GV cùng cả lớp nhận xét 
- Cho HS đọc bài toán.
- Hướng dẫn HS tóm tắt và làm vở ô ly.
 Tóm tắt
5 hộ gia đình: 35 kg
1 hộ gia đình: kg?
- GV nhận xét 
- Cho HS đọc y/c bài
- Hướng dẫn HS K- G làm
- GV cùng HS chữa bài, nhận xét.
- Nhận xét tiết học 
- Dặn HS về xem lại bài 
Hát 
- Đọc yêu cầu bài 
- HS nối tiếp nhau nêu kết quả.
5: 5 = 10: 5 = 15: 5=
20: 5 = 25 : 5= 30 : 5 = 
35 : 5 = 40: 5= 45 : 5 =
50 : 5 = 5: 1= 0: 5 =
- HS đọc y/c bài
- 2HS lên bảng làm, lớp làm bảng con.
Y x 5 = 25 5 x y = 20
Y = 25 : 5 y =20 : 5
Y = 5 y = 4
 Bài giải
Mỗi hộ gia đình được số kg hạt giống là
35 : 5 = 7(kg)
Đáp số: 7 kg hạt giống.
- HS đọc y/c bài
- HS lên bảng làm.
HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
Ngày 26-2 -2016 dạy lớp 2A2
I. MỤC TIÊU : 
- Hoàn thành bài tập trong ngày.
- Củng cố kiến thức môn toán.
+ HS thuộc được các bảng chia và biết vận dụng bảng chia vào làm toán.
+ Làm tốt toán có lời văn bằng phép chia. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 
1.GV: Bảng nhóm.
2.HS: VBT, bảng con.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1p
5p
6p
12p
8p
3p
A. Ổn định tổ chức
B.Hoànthành bài tập trong ngày.
C. Củng cố kiến thức 
Bài 1: Tính nhẩm: 
Bài 2:
Bài 4 
D. Củng cố- Dặn dò 
- GV hỏi HS về các môn học sáng xem còn BT không?
- Cho HS đọc y/c bài.
- GV treo bảng nhóm lên bảng, cho HS nối tiếp nhau nêu kết quả.
- GV cùng cả lớp nhận xét 
- Cho HS đọc y/c bài
- Gọi 2HS lên bảng làm, lớp làm bảng con.
- GV cùng cả lớp nhận xét 
- Cho HS đọc bài toán.
- Hướng dẫn HS tóm tắt và làm vở ô ly.
 Tóm tắt
5 hàng: 40 học sinh
1 hàng:  học sinh
- GV cùng HS chữa bài, nhận xét.
- Cho 2 HS thi đọc bảng chia 5.
- Nhận xét tiết học 
- Dặn HS về xem lại bài 
Hát 
- Đọc yêu cầu bài 
- HS nối tiếp nhau nêu kết quả.
5: 5 = 10: 5 = 15: 5=
20: 5 = 25 : 5= 30 : 5 = 
35 : 5 = 40: 5= 45 : 5 =
- HS đọc y/c bài
- 2HS lên bảng làm, lớp làm bảng con.
X x 2 = 10 3 x X = 27
X = 10 : 2 x = 27 : 3
X = 5 x = 9
3 + x = 30 x + 2 = 18
 X = 30 – 3 x =18- 2
 X 27 x = 16
- HS đọc bài toán.
 Bài giải
Mỗi hàng có số học sinh là
40 : 5 = 8( học sinh)
Đáp số: 8 học sinh.
HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU
- Hoàn thiện bài tập trong ngày.
- Củng cố kiến thức môn Tiếng Việt tiết 1:Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng.
- Làm đúng BT theo Y/C
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
1. GV: Bảng phụ,
2. HS: VBT.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
TG
 Nội dung
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1p
5p
10p
10p
8p
2p
A. Ổn định tổ chức 
B.Hoàn thiện bài tập trong ngày.
C. Củng cố kiến thức
a.Môn Tiếng Việt
4. Hướng dẫn HS làm BT: Bài 1
Bài 2:
D. Củng cố- Dặn dò:
- GV hỏi HS về các môn học sáng xem có còn BT không?
- Cho HS đọc bài : Quả tim khỉ.
*GV đọc diễn cảm một lần
- Cho HS đọc từng câu 
- Cho HS nối tiếp đọc từng đoạn
- Thi đọc đoạn trong nhóm
- Thi đọc đoạn giữa các nhóm
GV nhận xét.
- Thi đọc cả bài
GV nhận xét.
- Thi đọc phân vai
- Cả lớp đồng thanh
* GV cho HS đọc y/c bài.
- Cho HS làm vở, 1 HS làm vở.
- Cho HSđọc y/c bài
- Cho HS chọn đáp án đúng.
- GV mời HS nhận xét bài của bạn.
- Cho HSđọc y/c bài
- GV treo bảng nhóm lên bảng.
- Cho HS làm bài theo nhóm đôi.
- Mời đại diện các nhóm trả lời.
- GV cùng HS chữa bài, nhận xét.
- GV chữa bài, nhận xét.
* Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà đọc lại bài 
Hát 
- 1 HS đọc bài
- HS lắng nghe
- Học sinh nối tiếp đọc từng câu
- HS đọc đoạn 
- HS đọc đoạn trong nhóm
HS nhận xét
- Các nhóm thi đọc 
HS nhận xét
- HS thi đọc cả bài
HS nhận xét
- Mỗi nhóm 3HS
HS nhận xét 
- Cả lớp đọc bài
- HS đọc y/c bài.
- HS làm vở, 1 HS làm bảng vở.
- Cho HS đổi chéo vở KT kết quả.
- Câu 1: a
- Câu 2: b
Câu 3: c
- HS đọc y/c bài.
- HS làm bài theo nhóm đôi.
- Đại diện các nhóm trả lời.
a. xâu bọ c. sinh đẹp
b. sắn tay áo d. san xát
THỂ DỤC
ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY 
 TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”
I. MỤC TIÊU: 
1.Kiến thức: Giữ được thăng bằng khi đi kiễng gót, 2 tay chống hông 
2.Kĩ năng: Biết cách đi nhanh chuyển sang chạy.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Còi, kẻ các vạch chuẩn bị, xuất phát, chạy, đích.
III. NỘI DUNG-PHƯƠNG PHÁP:
TG
Phần
Nội dung
Phương pháp
5p
A.Mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Đứng xoay cổ chân, đầu gối, hông, vai
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- Ôn bài thể dục phát triển chung
- KTBC: KT Đi nhanh chuyển sang chạy
25p
B.Cơ bản
1/ Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, GV điều khiển cả lớp tập luyện 
2/ Đi nhanh chuyển sang chạy
 - Lần 1: GV hụ khẩu lệnh và làm mẫu và cho cả lớp tập luyện kết hợp nhận xột và sửa sai cho HS
- Lần 2-3: Cỏn sự điều khiển, GV theo dõi, nhận xét, sửa sai
+ Cho HS tập đi nhiều đợt, mỗi đợt 4 em, đợt trước đi được 1 đoạn đợt 2 bắt đầu đi, cứ như vậy cho đến hết.
3/ Trò chơi “Kết bạn”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, quy định chơi, sau đó tổ chức cho cả lớp cùng chơi thử và chơi chính thức.
5p
C.Kết thúc
- Đi đều theo 4 hàng dọc và hát
- Một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá giờ học.
- Về nhà ôn các động tác vừa học.
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
CHỦ ĐIỂM: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM.
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : HS nhận thức được sự đổi thay, giàu đẹp cả quê hương, đất nước. 
2. Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ năng kết hợp các màu sắc khác nhau khi vẽ tranh.
3. Giáo dục: lòng tự hào về vẻ đẹp và sự đổi thay, phát triển của quê hương mình.
II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. GV: Một số tranh ảnh sư tầm phong cảnh về quê hương, đất nước, con người Việt Nam.
2. HS : giấy vẽ, chì, màu
III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1p
3p
1p
28p
2p
A. Ổn định
B. Kiểm tra: 
C. Bài mới: 
1. Giới thiệu 
2. Hoạt động: 
D. Củng cố, dặn dò: 
- GV cho HS hát bài: Quê hương tươi đẹp.
- N/ xét.
*Bước 1: Chuẩn bị:
- Hướng dẫn Cho HS biết và hiểu về phong cảnh quê hương.
+ Quê hương em có những danh lam thắng cảnh nào? ( di tích lịch sử, di tích văn hoá)
+ Người dân quê em thường tham gia các HĐ sản xuất gì?
*Bước 2: HD HS vẽ tranh.
- ND vẽ: Vẽ về vẻ đẹp quê hương.
- GV cho HSQS một số bức tranh mẫu.
+ Bức tranh vẽ gì ? ở nông thôn hay thành phố ?
+ HĐ của con người được mô tả trong bức tranh là gì ?
+ Sự khác nhau giữa HĐSX ở thành phố và nông thôn?
-Tổ chức cho HS thực hiện vẽ tranh.
* Bước 3: Vẽ tranh.
*Bước 4 : Trưng bày tranh vẽ.
*Bước 5: Tổng kết- đánh giá.
- Các em vừa vẽ tranh về chủ đề gì ? 
- Liên hệ về sự đổi mới của quê hương em.
- Nhận xét giờ học, hướng dẫn về nhà.
- HS hát.
- Lắng nghe
- HS trả lời.
- Theo dõi nắm ND vẽ tranh.
- HS quan sát và trả lời.
- HS tiến hành vẽ tranh.
- HS trưng bầy bài vẽ.
- N/ xét, đánh giá.
- HS TL.
- có nhiều nhà máy mọc lên.
- Chơi một số trò chơi dân gian.
ÂM NHẠC
ÔN TẬP BÀI HÁT CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG.
I. MỤC TIÊU: 
1.Kiến thức: Biết hát đúng giao điệu và thuộc lời ca, biết bài hát của dân ca pháp 
2.Kĩ năng: Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Có thể ( Biểu diễn )
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ 
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách )
- Đàn oóc gan, bảng phẩnTranh
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1p
3p
30p
2p
1. Ổn định tổ chức: 
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Họat động 1: Ôn tập bài hát: Chú chim nhỏ dễ thương
*Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo theo phách và theo tiết tấu lời ca.
*Củng cố – Dặn dò:
nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Tiến hành trong quá trình ôn hát.
.
- Cho HS xem tranh minh hoạ kết hợp nghe giai điệu bài hát. Hỏi HS đoán tên bài hát, nhạc nước nào?
- GV hướng dẫn HS ôn hát nhiều lần thuộc lời, giai điệu và hát đúng nhịp. GV có thể đệm đàn hoặc mở băng nhạc cho HS hát theo nhạc.
- Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ (theo 2 cách đã hướng dẫn ở tiết trước).
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
- GV nhận xét (có thể mời HS nhận xét trước).
- GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thương này
xx x x x x x x
- Hướng dẫn HS hát và vỗ gõ đệm theo phách (sử dụng song loan).
 _ GV hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm tiết tấu lời ca (sử dụng thanh phách).
Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thương này
 X x x x x x x x x x
- Có thể phân công mỗi nhóm sử dụng một loại nhạc cụ gõ khác nhau. Khi GV mời nhóm nào hát, nhóm đó sẽ hát và sử dụng nhạc cụ gõ theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca.
- GV cũng cố bằng cách cho cả lớp đứng lên hát và vỗ tay theo phách và tiết tấu của bài hát một lần trước khi kết thúc tiết học.
- GV nhận xét, dặn dò (thực hiện như các tiết trước).
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát và xem tranh để trả lời.
- HS ôn hát theo hướng dẫn.
 + Hát đồng thanh
 + Hát theo nhóm, tổ
 + Hát cá nhân
- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhóm, cá nhân).
 HS xem GV thực hiện mẫu
- HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- HS thực hiện hát và vỗ, gõ theo tiết tấu lời ca.
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- HS thực hiện theo yêu cầu.
- HS nghe và ghi nhớ.
Thứ năm ngày 26 tháng 2 năm 2015
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU
-Củng cố bảng chia 3,củng cố ( một phần ba) 
-Củng cốtỡm thừa số của phộp nhõn 
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
-GV :Bảng phụ 
-HS : Phiếu bài tập ,vở ụn chiều ,bảng con 
III. 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
-Đọc bảng chia 3
GV nhận xột, ghi điểm 
3. Bài ụn
Bài 1: Số ?
 3 X 5 = 3 x 8 = 3 x 6 =
 15 : 3 = 24 : 3 = 18 : 3 = 
Bài 2: Tỡm x
 a/ X x 2 = 10 b/ 3 x X = 27
 c/ 3 + x = 30 d/ x + 2 = 18
Bài 3:Tụ màu ë mçi h×nh sau : 
-GV HD HS lµm 
4. Cñng cè, dÆn dß 
-GV NX 
-1,3HS ®äc b¶ng chia 3
-1HS ®äc yªu cÇu bµi tËp 1 
 -3HS lªn b¶ng lµm 
 -C¶ líp lµm vë 
 -HS NX 
-1HS ®äc yªu cÇu BT2 
 -1HS Nªu c¸ch lµm 
 -4HS lªn b¶ng lµm 
-C¶ líp lµm vë 
 -§æi chÐo vë KT nhau 
 -HS NX 
-HS ®äc yªu cÇu BT 3
 -3HS lªn b¶ng lµm 
 -C¶ líp th¶o luËn nhãm 2 
 -HS NX 
-1,2HS ®äc l¹i b¶ng chia3
 - ChuÈn bÞ bµi sau 
 Thứ tư ngày 30 thỏng 1 năm 2013
Tiết 31: 
TIẾNG VIỆT
LUYỆN ĐỌC ĐÚNG ,ĐỌC DIỄN CẢM
I. Mục tiờu 
-Rốn HS đọc trụi chảy toàn bài,ngắt nghỉ hơi đỳng chỗ (Gấu Trắng là chỳa tũ mũ ), bước đầu biết chuyển giọng đọc cho phự hợp với nội dung bài
-Hiểu cỏc từ ngữ : Bắc Cực ,thủy thủ ,khiếp đảm . 
-Hiểu nội dung bài : Gấu Trắng Bắc Cực là con vật rất tũ mũ .Nhờ thế lợi dụng tớnh tũ mũ của gấu trắng ,mà một chàng thủy thủ đó thoỏt nạn . 
II. Đồ dựng dạy - học 
- Tranh ,SGK, quả địa cầu ,bảng phụ ,sưu tầm tranh ảnh về loài gấu với cỏc màu lụng khỏc nhau 
III. Hoạt động dạy - học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn ®Þnh tæ chøc 
2. KiÓm tra bµi cò 
§äc bµi: Qu¶ tim khØ
- GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 
3. Bµi «n
a. Giíi thiÖu bµi 
-GV nªu môc ®Ých cña bµi 
b. LuyÖn ®äc 
- HD HS luyÖn ®äc +kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ khã
+§äc tõng c©u 
-Tõ khã : B¾c Cùc ,thñy thñ ,khiÕp ®¶m .+§äc tõng ®o¹n tr­íc líp 
+GV chia ®o¹n 
+GV HD c¸ch ng¾t giäng c¸c c©u ®óng 
-Thi ®äc tõng ®o¹n trong nhãm 
-Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm 
-Thi ®äc c¸ nh©n theo nh©n vËt 
4. Cñng cè, dÆn dß 
-Qua bµi ®äc gióp em hiÓu ®iÒu g× vÒ loµi GÊu ?
-TruyÖn nµy kÓ ®iÒu g× ? 
-GV NX 
- 1 HS ®äc 
-HS nghe
- HS ®äc nèi tiÕp nhau 
-HS nªu 
- Tõng nhãm ®äc, nhãm kh¸c nhËn xÐt 
-HS thi ®äc trong nhãm
-Thi ®äc c¸ nh©n gi÷a c¸c nhãm víi nhau 
-HS b×nh bÇu nhãm ®äc hay ,c¸ nh©n ®äc hay nhÊt 
-HS NX 
-HS nªu ND bµi 
-ChuÈn bÞ bµi sau 
Tiết 75: 
TOÁN
LUYỆN TẬP
I. Mục tiờu 
-Củng cố bảng chia 4,biết giải bài toỏn cú một phộp tớnh chia thuộc bảng chia 4
 -Củng cố tỡm thừa số của phộp nhõn 
II. Đồ dựng dạy - học 
-GV :Bảng phụ 
-HS :Phiếu bài tập ,vở ụn chiều ,bảng con 
III. Hoạt động dạy - học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn ®Þnh tæ chøc 
2. KiÓm tra bµi cò 
-§äc b¶ng chia 4
GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 
3. Bµi «n
Bµi 1: TÝnh nhÈm :
 4 :4 = 16 : 4 = 
 8 : 4 = 20 : 4 = 
 12 : 4 = 36 : 4 = 
 24 : 4 = 28 : 4 = 
 32 : 4 = 40 : 4 = 
 Bµi 2: T×m x
 a/ X + 2 = 10 b/ 3 + X = 27
 c/ X x3 = 12 d/ x X 2 = 8
Bµi 3: Cã 36 qu¶ bãng bµn xÕp vµo c¸c hép ,mçi hép cã 4 qu¶ bãng bµn . Hái xÕp ®­îc mÊy hép bãng bµn ? 
-GV NX chÊm ®iÓm 
4. Cñng cè, dÆn dß 
-GV NX 
-1,3HS ®äc b¶ng chia 4
-1HS ®äc yªu cÇu bµi tËp 1 
 -C¶ líp lµm b¶ng con 
 -HS NX 
-1HS ®äc yªu cÇu BT2 
 -1HS Nªu c¸ch lµm 
 -4HS lªn b¶ng lµm 
-C¶ líp lµm vë 
 -§æi chÐo vë KT nhau 
 -HS NX 
-HS ®äc yªu cÇu BT 3
 -1HS lªn b¶ng lµm 
 -C¶ líp lµm vë 
-HS NX 
-1,2HS ®äc l¹i b¶ng chia4
 - ChuÈn bÞ bµi sau 
Thứ sỏu ngày 01 thỏng 2 năm 2013 
Tiết 3: 
TIẾNG VIỆT
ễN TẬP LÀM VĂN
I. Mục tiờu
-Rốn kỹ năng núi: Biết đỏp lại lời khẳng định . 
-Rốn kỹ năng viết : Đọc và chộp 2,3 điều trong nội quy của trường 
II. Đồ dựng dạy - học 
-GV :Bảng phụ 
-HS :Phiếu bài tập 
III. Hoạt động dạy - học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
-GV nờu :-Khi một bạn mượn em quyển sỏch chẳng may bạn làm rỏch :
Bạn xin lỗi em : Em đỏp lại như thế nào ? 
- GV nhận xột, cho điểm
3. Bài ụn
Bài 1: núi đỏp lời của em : 
a. Mẹ ơi đõy cú phải con chim Cụng khụng ạ ? 
-Phải đấy con ạ .
-..
b. Thưa bỏc, bạn Hoa cú nhà khụng ạ ?
-cú ,Hoa đang học bài trong nhà ấy .
-..
Bài 2: Đọc và chộp 2,3. điều nọi quy của trường .
-GV HD HS viết 
-GV NX 
4. Củng cố, dặn dũ 
-GV NX 
-1HS trả lời 
-HS khỏc bổ sung 
-HS NX 
-1HS đọc yờu cầu bài tập1 
-HS thảo luận nhúm 2
-Đại diện nờu KQ 
-HS NX 
-1HS nờu KQ
-HS NX 
-1HS đọc yờu cầu BT2 
-Cả lớp làm vở 
-HS chữa bài tập 
-HS NX 
-1,2HS nờu lại ND bài 
-Chuẩn bị bài sau 
Tiết 76: 
TOÁN
LUYỆN TẬP
I. Mục tiờu 
-Củng cố bảng chia 4,củng cố ( một phần tư) 
 -Biết thực hành chia một nhúm đồ vật thành 4 phần bằng nhau 
II. Đồ dựng dạy - học 
-GV :Bảng phụ 
-HS :Phiếu bài tập ,vở ụn chiều ,bảng con 
III. Hoạt động dạy - học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ 
-Đọc bảng chia 5
GV nhận xột, cho điểm
3. Bài ụn
Bài 1: Số ?
 4 X 5 = 4 x 8 = 
 20: 4 = 32 : 4 = 
 4 x 6 = 4 x 10 =
 24 : 4 = 40 : 4 =
Bài 2: Người ta xếp đều 32 cỏi cốc vào 4 hộp .Hỏi mỗi hộp cú bao nhiờu cỏi cốc ? 
Bài 3:Tụ màu h×nh tam gi¸c ë mçi h×nh sau : 
-GV HD HS lµm 
4. Cñng cè, dÆn dß 
-GV NX 
-1,3HS ®äc b¶ng chia 5
-1HS đọc yêu cầu bài tập 1 
 -2HS lên bảng làm 
 -Cả lớp làm vở 
 -HS NX 
-1HS đọc yêu cầu BT2 
 -1HS Nêu cách làm 
 -1HS lên bảng làm 
-Cả lớp làm vở 
 -Đổi chéo vở KT nhau 
 -HS NX 
-HS đọc yêu cầu BT 3
 -3HS lên bảng làm 
 -Cả lớp thảo luận nhóm 2 
 -HS NX 
-1,2HS ®äc l¹i b¶ng chia 4
 - ChuÈn bÞ bµi sau