Giáo án Hoạt động thư viện Lớp 1 - Tuần 7 - Năm học 2020-2021

Tuần 7:
 Ngày 26 đến ngày 30 tháng 10 năm 2020
Chiều thứ 2. Ngày 26tháng 10 năm 2020
Hoạt động thư viện lớp 1
CHỦ ĐỀ: CÔ VÀ MẸ 
(Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- HS biết tìm đúng câu chuyện trong sách truyện, báo về những người phụ nữ Việt Nam ( Bà, mẹ, cô giáo) để đọc.
- HS nêu lại được nhân vật, nội dung và ý nghĩa của câu chuyện mình vừa đọc.
- HS biết yêu quý, kính trọng bà, mẹ, cô giáo và yêu thích đọc sách hơn.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ổn định tổ chức(1p)
Giáo viên cùng học sinh nêu nội quy thư viện 
Các hoạt động(32p)
a. Giáo viên nêu nhiệm vụ và yêu cầu của tiết học.
- GV giới thiệu một số danh mục sách, báo về chủ đề Ngày phụ nữ Việt Nam 20 - 10.
- GV yêu cầu HS đăng kí tìm chọn sách, báotheo danh mục sách.
- GV nhắc nhở học sinh đọc và ghi nhân vật, nội dung, ý nghĩa của câu chuyện. 
- Nhắc HS thực hiện nội quy của thư viện.
b. HS tiến hành tìm và đọc sách.
- GV hướng dẫn, giúp các em cách tìm chuyện trong sách, báo
- HS chọn chuyện và đọc cá nhân 
- GV theo dõi nhắc nhở các em thực hiện nghiêm túc.
c. Nêu vắn tắt nội dung câu chuyện và nêu ý nghĩa của câu chuyện.
- Một số HS nêu nội dung câu chuyện mình vừa đọc.
- HS đặt câu hỏi cho bạn và yêu cầu bạn nêu nhân vật mình yêu thích và ý nghĩa câu chuyện.
- HS cả lớp nghe, nhận xét câu trả lời của bạn.
- GV nhận xét nhanh từng bạn.
- GV hỏi: Qua tiết đọc sách này em có cảm nhận gì về người phụ nữ Việt Nam?
- HS nêu cảm nhận.
3. Nhận xét, dặn dò (2p)
- GV nhận xét chung tiết học.
 - Dặn HS sắp xếp, cất giữ truyện đúng vị trí.
Sáng thứ 3 ngày 27 tháng 10 năm 2020 
Âm nhạc 3
HỌC HÁT BÀI: GÀ GÁY
 Dân ca Cống( Lai Châu )
 Lời mới : Huy Trân 
I/ Mục tiêu :
- HS biết đây là bài dân ca Cống ở tỉnh Lai Châu 
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. ( Gõ theo phách, nhịp )
II/ Chuẩn bị:
- Đồ dùng: Đàn Organ, thanh gõ đệm, bảng phụ.
- Phương pháp: Trực quan, làm mẫu, vấn đáp, thi đua....
III/Hoạt động dạy học ;
1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lên nữa cung) 
 Mi, mi, mi, mi, Ma , ma ,ma, ma....
2.Bài củ: (1p) 1 em học sinh lên hát theo nguyên âm U, I, A...
- Gv cùng học sinh nhận xét đánh giá, tuyên dương.
3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
a.Hoạt động 1: (20p) học hát bài: Gà gáy - Giới thiệu chung: Buổi sáng ở miền núi thật đẹp. Sương sớm dần tan trên những mái nhà sàn. Đỉnh núi xanh xanh phía xa đã hửng lên sắc vàng của nắng sớm. Khắp bản làng vang lên tiếng gà gáy. Tiếng gà gọi dân bản đi làm nương.
- Nghe hát mẫu 
- Nghe giáo viên hát mẫu toàn bộ bài hát có đệm đàn.
- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca. Gọi 1-2 em đọc 
- Lớp nhận xét sửa sai.
- Phân chia từng câu hát tập hát, giáo viên đệm đàn.
- Chú ý những chỗ ngắt nghỉ lấy hơi 
- Tập ghép toàn bộ bài hát
- Nhóm tổ ghép lời hát lại thành bài hát hoàn chỉnh và hát thầm
- Nhóm tổ trình bài hát 
- GV cùng HS nhận xét sửa sai 
b. Hoạt động 2: (12p) Vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- GV hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ tay hoặc dùng thanh gõ gõ đệm cho bài hát.
 Con gà gáy le te le sáng rồi ai ơi 
- Gõ đệm theo phách x - x - x - x
- Gõ theo nhịp: x	 x	x x
* Củng cố, dặn dò: (1p) 
- GV tóm lại nội dung của bài hát 
- Nhắc nhở, dặn dò các em về nhà tập hát, chuẩn bị tiết sau.
--------------------------------------------------
Chiều thứ 3 ngày 27 tháng 10 năm 2020 
Âm nhạc 2
ÔN BÀI HÁT: MÚA VUI 
 Lưu Hữu Phước
I.Mục tiêu:
-HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca, thuộc lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
II. Chuẩn bị:
 - Đồ dùng: Dàn Organ, thanh gõ đệm, tranh ảnh minh họa
 - Phương pháp: Trực quan, thực hành, thi đua, làm mẫu....
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lên nữa cung) 
 Mi, mi, mi, mi, Ma , ma ,ma, ma....
2.Bài củ: (1p) 1 em học sinh lên hát bài hát; Quê hương tươi đẹp. 
- Gv cùng học sinh nhận xét đánh giá, tuyên dương.
3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
a.Hoạt động 1: (20p) Ôn hát bài: Múa vui 
- Ôn tập
 -Giáo viên cho học sinh nghe mẫu toàn bộ bài hát có đệm đàn.
- Hướng dẫn học sinh ôn tập theo nhóm, tổ 
- Lớp nhận xét sửa sai.
- Ôn hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm 
- Nhóm tổ trình bài hát 
- Ôn lại cách hát kết hợp vỗ tay theo phách, tiết tấu, nhịp.
- GV cùng HS nhận xét sửa sai học sinh kết hợp
- Gv hướng dẫn và làm mẫu 
- Nhấn mạnh cho học sinh biết hát kết hợp vỗ tiết tấu là vỗ theo lời hát 
Cùng nhau múa xung quanh vòng
- Gõ theo nhịp: x x
- Gõ theo phách: x - x -
- Gõ theo tiết tấu: x x x x x x
b. Hoạt động 2: (10p) Vận động phụ họa
- GV hướng dẫn học sinh hát kết hợp biểu diễn bài hát 
- Học sinh tập , gv sửa sai, hướng dẫn từng động tác 
- Lớp tập luyện, gv đệm đàn
- Gọi cá nhân tiểu biểu làm mẫu, tuyên dương 
- Từng nhóm tổ thi đua biểu diễn.
- Chọn tổ biểu diễn đẹp lên biểu diễn mẫu. 
* Củng cố, dặn dò: (2p) 
- GV tóm tắt nội dung bài học liên hệ thực tiễn
- Nhắc nhở, dặn dò các em về nhà chuẩn bị tiết sau.
 -----------------------------------------------------
Sáng thứ 5 ngày 29 tháng 10 năm 2020 
(Dạy khối 4+5)
Âm nhạc 4
*Ôn tập 2 bài hát . 
*Tập đọc nhạc: TĐN số 1
*Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc
I.Mục tiêu:
-HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của hai bài hát đã học 
- Nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc: Đàn Nhị, đàn Tam, đàn Tứ, đàn Tì bà 
- Biết đọc bài tập đọc nhạc số 1 
II. Chuẩn bị:
 - Đồ dùng: Dàn Organ, thanh gõ đệm, tranh ảnh minh họa
 - Phương pháp: Trực quan, thực hành, thi đua, làm mẫu....
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lên nữa cung) 
2.Bài củ: (1p) Đội văn nghệ của lớp lên trình bày bài hát:Bạn ơi lắng nghe.
- Gv cùng học sinh nhận xét đánh giá, tuyên dương.
3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
*Nội dung 1: (20p) Ôn tập 2 bài hát. Tập đọc nhạc số 1.
a.Hoạt động 1: Ôn 2 bài hát: Em yêu hòa bình , Bạn ơi lắng nghe
- Ôn tập hát đối đáp đồng ca 
- Ôn hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu , nhịp bài hát Em yêu hòa bình
- Cá nhân biểu diễn vận động phụ họa đơn giản
- Gv hướng dẫn các động tác múa dân tộc, múa xòe, múa cồng chiêng...
- Tập biểu diễn cho bài hát Bạn ơi lắng nghe
b. Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 1
- HS luyện cao độ, giáo viên đệm đàn 
- HS nói tên nốt trên khuông nhạc
- GV đọc mẫu 
- Luyện tập tiết tấu của bài đọc và vỗ theo tiết tấu 
- Đọc cao độ ghép với hình tiết tấu. Ghép lời ca 
*Nội dung 2: (10p) Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc .
- Đàn nhị (miền Nam gọi là đàn cò) có hai dây dùng cung kéo là nhạc cụ phổ biến của nhiều dân tộc Việt Nam 
- Đàn tam gồm có 3 dây đàn thuộc loại để gảy
- Đàn tứ là loại đàn gồm có 4 dây 
- Đàn tì bà trông giống chiếc lá Bàng với cuống ngã về phía sau và cong lên có 4 dây và các phím 
* Củng cố, dặn dò: (2p) 
- Nhắc nhở, dặn dò các em về nhà tập hát, chuẩn bị tiết sau.
.......................................................................
 Âm nhạc5
HỌC HÁT BÀI: CON CHIM HAY HÓT 
 Nhạc và lời: Phan Huỳnh Điểu 
ÔN TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 1, SỐ 2 
I/ Mục tiêu :
- HS biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo lời của bài hát. (Theo phách )
II/ Chuẩn bị:
- Đồ dùng: Đàn Organ, thanh gõ đệm, bảng phụ.
- Phương pháp: Trực quan, làm mẫu, vấn đáp, thi đua....
III/Hoạt động dạy học ;
1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lên nữa cung) 
2.Bài củ: (1p) 1 em học sinh lên biểu diễn bài hát: Mời bạn vui múa ca 
- Gv cùng học sinh nhận xét đánh giá, tuyên dương.
3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
* Nội dung 1: (20p) Học hát bài hát: con chim hay hót 
a.Hoạt động 1: Học hát bài: con chim hay hót 
- Giới thiệu tác giả, tác phẩm:
- Nghe giáo viên hát mẫu toàn bộ bài hát có đệm đàn.
- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca. Gọi 1-2 em đọc 
- Lớp nhận xét sửa sai.
- Phân chia từng câu hát tập hát, giáo viên đệm đàn.
- Chú ý những chỗ ngắt nghỉ lấy hơi 
- Tập ghép toàn bộ bài hát
- Nhóm tổ ghép lời hát lại thành bài hát hoàn chỉnh và hát thầm
- Nhóm tổ trình bài hát 
- GV cùng HS nhận xét sửa sai 
b. Hoạt động 2: Vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- GV hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm cho bài hát.
- Gv làm mẫu 
- Gọi cá nhân xung phong 
- Gv nhận xét sửa sai hướng dẫn các em tập vỗ tay hoặc gõ theo thanh phách.
- Sử dụng ngôn ngữ hình thể để gõ đệm cho bài hát 
- Hướng dẫn các động tác phụ họa các em tự thể hiện theo cách của mình biểu diễn trước lớp. 
* Nội dung 2: (12p) Ôn tập đọc nhạc số 1, số 2 
a.Hoạt động 1: Ôn tập đọc nhạc số 1 
- HS Ôn luyện cao độ, giáo viên đệm đàn 
- HS nói tên nốt trên khuông nhạc
- Một học sinh đọc mẫu 
- Luyện tập tiết tấu của bài đọc và vỗ theo tiết tấu 
- Sử dụng ngôn ngữ hình thể để gõ đệm 
- Đọc cao độ ghép với hình tiết tấu
- Ghép lời ca kết hợp gõ tiết tấu nối tiếp từng tổ
b.Hoạt động 2: Ôn tập đọc nhạc số 2 
- HS Ôn luyện cao độ, giáo viên đệm đàn 
- HS nói tên nốt trên khuông nhạc
- Một học sinh đọc mẫu 
- Luyện tập tiết tấu của bài đọc và vỗ theo tiết tấu 
- Đọc cao độ ghép với hình tiết tấu
- Ghép lời ca kết hợp gõ tiết tấu nối tiếp từng tổ
- Sử dụng ngôn ngữ hình thể để gõ đệm 
4. Củng cố, dặn dò: (1p) 
- GV tóm lại nội dung của bài hát 
- Nhắc nhở, dặn dò các em về nhà tập hát, chuẩn bị tiết sau.
---------------------------------------------------
Sáng thứ 6 ngày 30 tháng 10 năm 2020 
Âm nhạc 1
 Chủ đề 3: TÌNH BẠN
 Tiết 1: Học bài hát: Mời bạn vui múa ca
Đọc nhạc 
Trải nghiệm khám phá: Vận động theo tiếng đàn 
I. MỤC TIÊU:
- Hát đúng cao độ, trường độ bài Mời bạn vui múa ca.
- Đọc được nhạc đúng tên nốt, đúng cao độ một số mẩu âm với nốt Mi, Son theo kí hiệu bàn tay 
- Bước đầu biết cảm nhận về cao độ, trường độ,cường độ thông qua các hoạt động trải nghiệm và khám phá 
II. CHUẨN BỊ GV: 
*GV: Chơi đàn hát thuần thục bài hát : Mời bạn vui múa ca
Thể hiện thuần thục kí hiệu bàn tay nốt Mi, Son
Thực hành chơi động tác tay,chân, các hoạt động và trải nghiệm và khám phá 
*HS: Nhạc cụ gõ ,thanh phách ,trống nhỏ 
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
1. Học bài hát: Mời bạn vui múa ca (20p)
- GV giới thiệu tên bài hát, tên tác giả và xuất xứ
- GV cho HS nghe bài hát, kết hợp vận động cơ thể hoặc biểu lộ cảm xúc
- GV cho HS đồng thanh đọc lời ca theo sự hướng dẫn
- GV cho HS khởi động giọng hát
- GV đàn và hát mẩu từng câu, cho HS tập hát mỗi câu một vài lần, hát nối tiếp câu thứ nhất với câu thứ 2, hát nối tiếp câu thứ 3 và câu thứ 4. 
- GV đàn cho HS hát cả bài kết hợp với vỗ tay nhịp nhàng, thể hiện được tình cảm vui tươi.
- GV cho HS trình bày bài hát theo nhóm hoặc cá nhân.
2. Đọc nhạc (7p)
- GV dùng nhạc cụ lấy cao độ chuẩn, hướng dẫn HS ôn lại cao độ và ôn lại lí hiệu bàn tay của 2 nốt Mi,Son.
- GV hướng dẫn HS luyện tập đọc nhạc mẩu âm kết hợp thể hiện bài tay
- GV hướng dẫn HS luyện tập đọc nhạc các mẩu âm, kết hợp thể hiện kí hiệu bàn tay
- GV yêu cầu HS quan sát kí hiệu bàn tay khi làm mẩu, sau đó cho HS đọc nối tiếp các mẩu âm như bài tập đọc nhac. ( Bài tập mở có thể không thể hiện).
3. Trải nghiệm và khám phá: Vận động theo tiếng đàn (8p)
- GV đàn, HS lắng nghe và vận động theo hướng dẫn của GV
Nốt Độ : HS vỗ hai tay ngang ngực
Nốt Son : HS vỗ hai tay trên đỉnh đầu
 Đ - R- M – F - S. HS vỗ hai tay ngang ngực lên đỉnh đầu
 S - F – M – R – Đ. HS vỗ hai tay từ đỉnh đầu xuống ngang ngực
 Đ - S - Đ - S – Đ. HS vỗ 2 tay : Thấp cao, thấp cao,thấp. 
- GV đàn với nhịp độ nhanh dần, HS vận động phù hợp với nhịp độ.
4. Kết thúc: (1p) Cuối tiết học, GV cần chốt lại mục tiêu và tiết học này và khen ngợi các em có ý thức tập luyện, chú ý lắng nghe.
----------------------------------------------------
Chiều thứ 6 ngày 30 tháng 10 năm 2020 
Hoạt động thư viện lớp 2
CHỦ ĐỀ: CÔ VÀ MẸ 
(Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- HS biết tìm đúng câu chuyện trong sách truyện, báo về những người phụ nữ Việt Nam ( Bà, mẹ, cô giáo) để đọc.
- HS nêu lại được nhân vật, nội dung và ý nghĩa của câu chuyện mình vừa đọc.
- HS biết yêu quý, kính trọng bà, mẹ, cô giáo và yêu thích đọc sách hơn.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ổn định tổ chức(1p)
Gội một số em nêu nội quy thư viện 
Các hoạt động(32p)
a. Giáo viên nêu nhiệm vụ và yêu cầu của tiết học.
- GV giới thiệu một số danh mục sách về chủ đề Ngày phụ nữ Việt Nam 20 - 10.
- GV yêu cầu HS đăng kí tìm chọn sách, báotheo danh mục sách.
- GV nhắc nhở học sinh đọc và ghi nhân vật, nội dung, ý nghĩa của câu chuyện. 
- Nhắc HS thực hiện nội quy của thư viện.
b. HS tiến hành tìm và đọc sách.
- Đọc cá nhân . GV hướng dẫn, giúp các em cách tìm chuyện trong sách, báo
- HS chọn chuyện và đọc. GV theo dõi nhắc nhở các em thực hiện nghiêm túc.
c. Nêu vắn tắt nội dung câu chuyện và nêu ý nghĩa của câu chuyện.
- Một số HS nêu nội dung câu chuyện mình vừa đọc.
- HS đặt câu hỏi cho bạn và yêu cầu bạn nêu nhân vật mình yêu thích và ý nghĩa câu chuyện.
- HS cả lớp nghe, nhận xét câu trả lời của bạn.
- GV nhận xét nhanh từng bạn.
- GV hỏi: Qua tiết đọc sách này em có cảm nhận gì về người phụ nữ Việt Nam?
- HS nêu cảm nhận.
3. Nhận xét, dặn dò (2p)
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS sắp xếp, cất giữ truyện đúng vị trí.