Giáo án Hoạt động thư viện Lớp 1 - Tuần 21 - Năm học 2020-2021

	TUẦN 21:
Ngày 01 đến ngày 05 tháng 02 năm 2021
Chiều thứ 2 ngày 01 tháng 2 năm 2021
Hoạt động thư viện lớp 1
ĐỌC TRUYỆN TỰ CHỌN 
I. MỤC TIÊU:
- HS nghe và hiểu được nội dung chuyện khoa học.
- HS năng khiếu: Nêu lại được nội dung và ý nghĩa của câu chuyện mình vừa nghe.
- HS yêu thích đọc sách.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1. Ổn định tổ chức(1p)
Các hoạt động(32p)
a. Giáo viên nêu nhiệm vụ và yêu cầu của tiết học.
- GV giới thiệu một số danh mục sách, truyện tranh
- GV yêu cầu HS chú ý lắng nghe câu chuyện để hiểu và nêu được nội dung câu chuyện, ý nghĩa của câu chuyện.
- GV nhắc nhở học sinh cần thực hiện nội quy của thư viện
b. GV tiến hành đọc sách cho HS nghe.
- GV đọc một số câu chuyện hay.
- HS lắng nghe.
c. Nêu nội dung và nêu ý nghĩa của câu chuyện.
- Một số HS nêu nội dung câu chuyện mình vừa nghe.
- GV yêu cầu HS nêu ý nghĩa câu chuyện .
- GV cho HS liên hệ thực tiễn.
- HS cả lớp nghe, nhận xét câu trả lời của bạn.
- GV nhận xét.
3. Nhận xét, dặn dò (2p)
- GV nhận xét chung tiết học.
- Về nhà nhờ người lớn đọc hoặc kể nhiều câu chuyện khoa học cho em nghe.
Sáng thứ 3 ngày 02 tháng 02 năm 2021 
Âm nhạc 3
Học hát bài : Cùng múa hát dưới trăng
 Nhạc và lời: Mộng Lân 
I/ Mục tiêu :
- Biết hát theo giai điệu và lời ca 
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. (Phách)
II/ Chuẩn bị:
- Đồ dùng: Đàn Organ, thanh gõ đệm, bảng phụ.
- Phương pháp: Trực quan, làm mẫu, vấn đáp, thi đua....
III/Hoạt động dạy học :
1.Khởi động : Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lên nữa cung) 
 Bài củ:(1p)1học sinh lên biểu diễn bài hát: Em yêu trường em
2.Bài mới: Gv giới thiệu tác giả, tác phẩm:
a.Hoạt động 1:Khám phá (20p) Học hát bài: cùng múa hát dưới trăng 
- Giới thiệu : Nghe giáo viên hát mẫu toàn bộ bài hát có đệm đàn.
- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca. Gọi 1-2 em đọc . Lớp nhận xét sửa sai.
- Phân chia từng câu hát tập hát, giáo viên đệm đàn.Học sinh tự hát 
- Gv sửa sai hướng dẫn mẫu tập lại 
- Chú ý những chỗ ngắt nghỉ lấy hơi .Tập ghép toàn bộ bài hát
- Nhóm tổ ghép lời hát lại thành bài hát hoàn chỉnh và hát thầ. GV nhận xét .
b. Hoạt động 2: Thực hành (12p) Vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- GV hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm cho bài hát.
- Học sinh thực hành cá nhận .Gv sửa sai hướng dẫn tập gõ đệm cho đúng 
- Các nhóm tổ thực hiện nối tiếp nhau
 Mặt trăng tròn nhô lên 
Gõ tiết tấu: x x x x x 
Gõ theo phách: - x - - x
3.Vận dụng : (1p) 
- GV tóm lại nội dung của bài hát .
- Liên hệ thực tiễn với bài hát hôm nay học 
- Nhắc nhở, dặn dò các em về nhà tập hát.
-----------------------------------------
Chiều thứ 3 ngày 02 tháng 02 năm 2021 
Âm nhạc 2
HỌC HÁT BÀI: HOA LÁ MÙA XUÂN 
 Nhạc và lời: Hoàng Hà
I/ Mục tiêu :
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. (Phách, tiết tấu)
II/ Chuẩn bị:
- Đồ dùng: Đàn Organ, thanh gõ đệm, bảng phụ, băng đĩa nhạc 
- Phương pháp: Trực quan, làm mẫu, vấn đáp, thi đua....
III/Hoạt động dạy học ;
1.Khởi động : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lên nữa cung) 
 Bài củ:(1p)1học sinh lên biểu diễn bài hát: Trên con đường đến trường 
- Gv cùng học sinh nhận xét đánh giá, tuyên dương.
2.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
a.Hoạt động 1: Khám phá (20p) Học hát bài: Hoa lá mùa xuân 
- Giới thiệu : Nghe giáo viên hát mẫu toàn bộ bài hát có đệm đàn.
- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca. Gọi 1-2 em đọc . 
- Lớp nhận xét sửa sai.
- Phân chia từng câu hát tập hát, giáo viên đệm đàn.
- Chú ý những chỗ ngắt nghỉ lấy hơi .
- Tập ghép toàn bộ bài hát
- Nhóm tổ ghép lời hát lại thành bài hát hoàn chỉnh và hát thầm
- Nhóm tổ trình bài hát . 
- GV cùng HS nhận xét sửa sai 
b. Hoạt động 2: Thực hành (12p) Vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- GV hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm cho bài hát.
- Học sinh thực hành cá nhận 
- Gv sửa sai hướng dẫn tập gõ đệm cho đúng 
- Các nhóm tổ thực hiện nối tiếp nhau
 Tôi là lá tôi là hoa 
Gõ tiết tấu: x x x x x x
Gõ phách: - x - x
 Hướng dẫn vận động phụ họa chuẩn bị cho tiết sau.
- Gọi học sinh xung phong làm mẫu .
- GV quan sát bổ sung một số động tác phù hợp cho bài .
- Gv hướng dẫn và làm mẫu một số động tác phụ họa 
- Các em chú ý ghi nhớ tiết học sau chúng ta sẽ học vận động phụ họa cho bài hát này.
3. Vận dụng: (1p) 
- GV tóm lại nội dung của bài hát .
- Hỏi một số câu hỏi liên hệ bài học 
- Nhắc nhở, dặn dò các em về nhà tập hát.
---------------------------------------------
Sáng thứ 5 ngày 04 tháng 02 năm 2021 
Âm nhạc 4
 Học hát bài: Bàn tay mẹ 
 Nhạc : Bùi Đình Thảo
 	 Lời: Tạ Hữu Yên 
I.Mục tiêu: 
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (phách, nhịp)
- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Bùi Đình Thảo
II. Chuẩn bị:
 - Đồ dùng: Đàn Organ, băng đĩa , thanh gõ đệm, tranh ảnh minh họa
 - Phương pháp: Trực quan, thực hành, thi đua, làm mẫu....
III. Hoạt động dạy học:
1. Khởi động : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lên nữa cung) 
Bài củ: (1p) Đội văn nghệ của lớp lên trình bày bài hát:Chúc mừng 
- Gv cùng học sinh nhận xét đánh giá, tuyên dương.
2. Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học 
*.Nội dung chính: Học hát bài : Bàn tay mẹ 
a.Hoạt động 1: Khám phá (20p) Học hát bài : Bàn tay mẹ
 - GV giới thiệu nội dung 
- Học sinh đọc lời ca 
- Gv chia câu tập hát
- Học sinh ghép lời hát, tập hết lời hát.
- Gv sửa sai , hướng dẫn lại các câu hát.
b. Hoạt động 2: Thực hành (12p) Gõ đệm
- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm
- Học sinh thực hiện hát kết hợp gõ đệm.
 2/4 Bàn tay mẹ bế chúng con bàn tay mẹ chăm chúng con 
Gõ nhịp x x x x
Gõ phách - x - x - x - x
3. Vận dụng: (1p ) 
- GV cùng học sinh hỏi và trả lời một số câu hỏi liên hệ bài học với thực tế 
- Nhóm cùng thảo luận. 
- Đại diện nhóm trình bày ý kiến 
- Nhắc nhở, dặn dò các em về nhà tập hát, chuẩn bị tiết sau.
-------------------------------------------
Âm nhạc
Học bài hát : Tre ngà bên Lăng Bác
 Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích 
I. MỤC TIÊU : 
- Biết hát bài hát với tình yêu mến Bác Hồ kính yêu . 
-Biết bài hát của nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích 
- Biết hát kết hợp gõ đệm cho bài hát 
II.CHUẨN BỊ :
Nhạc cụ gõ đệm , đàn, băng đĩa nhạc. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 
1.Khởi động : (3p) 
- GV cho HS chơi trò chơi nghe giai điệu trên đàn đoán tên bài hát
- GV đánh trên đàn một câu hát nằm trong bài hát : Hát mừng 
- Cho HS đoán đó là câu hát nào sau đó hát lại bài hát đó 
- GV nhận xét khen ngợi
Giới thiệu bài: 
GV giới thiệu bài và ghi mục bài
HS ghi mục bài vào vở
GV nêu mục tiêu bài học 
2.Bài mới 
a. Hoạt động 1: (12p) Khám phá 
Học hát bài : Tre ngà bên Lăng Bác
- Gv cho học sinh nghe mẫu bài hát 
- Hs đọc thầm lời ca 
- Tìm một số từ khó 
- Gv cùng học sinh giải nghĩa 
- Phân câu, phân đoạn tập hát 
- Học sinh tự hát theo mẫu đàn gv đệm 
- Gv cùng học sinh sửa sai 
- Tập lại cho đúng 
- Tập ghép các câu đến hết bài hát 
b. Hoạt động 2 : (17p) Thực hành 
Hát kết hợp gõ đệm cho bài hát
- Gv hỏi một số câu hỏi 
- Đố các em biết nhịp 2/4 là loại nhịp như thế nào? 
- Ai thử gõ nhịp một vài câu đầu 
- Gv hướng dẫn lại 
- Học sinh luyện tập gõ đệm 
- Gõ nhịp, phách hoặc tiết tấu 
- Có sử dụng ngôn ngữ hình thể để gõ đệm 
Luyện tập: Luyện tập bài hát kết hợp gõ đệm nhịp 
HS thực hiện theo nhóm 4 . 
Nhóm trưởng nêu yêu cầu cho nhóm biết 
HS hoạt động cá nhân và trình bày trong nhóm
Cá nhân trong nhóm biểu diễn bài hát 
Lớp trưởng mời các nhóm luyện hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, 
Các nhóm lắng nghe và nhận xét
GV nhận xét và khen ngợi
Vận dụng: (3p) 
- Gv cùng học sinh nêu ý nghĩa của bài hát 
- Liên hệ những việc làm cụ thể 
- Để thể hiện tình yêu mến Bác Hồ 
- Dặn dò các em về nhà tập hát 
-----------------------------------------------
Sáng thứ 6 ngày 5 tháng 2 năm 2021 
Âm nhạc 1
Chủ đề 6: TUỔI THƠ
Tiết 3: Ôn bài hát Xòe hoa
Nhạc cụ
Trải nghiệm khám phá
I. MỤC TIÊU:
- Hát đúng cao độ, trường độ bài Xòe hoa 
- Hát rõ lời và thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm,vận động đơn giản
- Chơi trống nhỏ thể hiện được mẩu tiết tấu, biết được ứng dụng để đệm cho bài hát 
II. CHUẨN BỊ GV:
- Chơi đàn và hát thuần thục 
- Thực hành các hoạt động và trải nghiệm và khám phá
- Trống nhỏ hoặc một số nhạc cụ khác 
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
1.Ôn tập bài hát: Xòe hoa (10p)
- GV cho HS nghe lại bài hát, kết hợp tay vỗ nhịp nhàng
- GV cho HS hát cùng nhạc đệm từ một đến 2 lần, tập lấy hơi và thể hiện sắc thái 
- GV đàn và yêu cầu HS lắng nghe để nhận biết giai điệu và trình bày lại câu hát.
- GV cho HS hát kết hợp vận động
2. Nhạc cụ (10p)
a. Cách chơi trống nhỏ
GV cho HS tập cách chơi trống tư thế và đúng cách
b. Thể hiện tiết tấu
- GV chơi tiết tấu làm mẫu: Tùng – tùng- tùng – cắc 
- Hoặc học sinh đếm 1-2-3-nghĩ 
- Sau đó yêu cầu HS luyện tập tiết tấu theo hướng dẫn của GV.
c. Ứng dụng đệm cho bài hát: Xòe hoa 
- GV cho HS vừa gõ đệm vừa hát cả bài Xòe hoa 
- GV cho HS luyện tập hát kết hợp gõ đệm theo hình thức cá nhân theo cặp hoặc theo nhóm. 
- GV phân công nhóm A thể hiện nhóm B hát
3.Trải nghiệm và khám phá: (14p) Vận động theo tiếng đàn ; thể hiện nhịp điệu bằng ngôn ngữ 
- Vận động theo tiếng đàn
- GV đàn , yêu cầu học sinh lắng nghe và vận động theo hướng dẫn 
 2/4 đen – đen –đen- đen- đen- lặng 
- Học sinh bước đều tại chỗ
- HS tiến về phía trước
- HS lùi về phía sau 
- Hs vỗ tay nhịp nhàng. 
- Gv đệm đàn nhanh dần Hs vận động phù hợp với nhịp độ 
- Thể hiện nhịp điệu bằng ngôn ngữ 
- Gv cho học sinh luyện tập bài số 1 theo hình thức nhóm kết hợp đọc và thể hiện bằng động tác tay , chân . 
2/ 4 Trông kìa trái táo chín vỏ màu đỏ mùi rất thơm 
2/ 4 Trái táo chín đỏ 
- Hs tập luyện và thực hành 
- Gv khen ngợi các em làm tốt 
4.Cũng cố , dặn dò: (1p)
- Cuối tiết học GV chốt lại yêu cầu của chủ đề này và khen các em có ý thức tập luyện hát hay.
---------------------------------
Chiều thứ 6 ngày 5 tháng 2 năm 2021 
Hoạt động thư viện lớp 2
ĐỌC TRUYỆN TỰ CHỌN 
I. MỤC TIÊU:
- HS biết tìm đúng truyện tranh để đọc.
- HS nêu lại được nội dung và ý nghĩa của câu chuyện mình vừa đọc.
- HS yêu thích đọc sách.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1. Ổn định tổ chức (1p).
Các hoạt động (32p).
a. Giáo viên nêu nhiệm vụ và yêu cầu của tiết học.
- GV giới thiệu một số truyện tranh.
- GV yêu cầu HS tìm sách truyện tranh để đọc và ghi đầy đủ nội dung theo các mục trong sổ tay đọc sách (nếu có) 
- GV nhắc nhở học sinh cần thực hiện nội quy của thư viện
b. HS tiến hành tìm và đọc sách.
- GV hướng dẫn, giúp các em tìm sách và tìm chuyện.
- HS đọc sách, ghi tên truyện, nhân vật, nội dung câu chuyện vào sổ tay đọc sách của mình.
- GV theo dõi nhắc nhở các em thực hiện nghiêm túc.
c. Nêu vắn tắt nội dung câu chuyện và nêu ý nghĩa của câu chuyện.
- Một số HS nêu nội dung câu chuyện mình vừa đọc.
- HS đặt câu hỏi cho bạn và yêu cầu bạn nêu nhân vật mình yêu thích và ý nghĩa câu chuyện.
- HS cả lớp nghe, nhận xét câu trả lời của bạn.
- GV nhận xét nhanh từng bạn.
3. Nhận xét, dặn dò (2p).
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS sắp xếp, cất giữ truyện đúng vị trí.