Giáo án Hoạt động thư viện Lớp 1 - Tuần 18 - Năm học 2020-2021

Chiều thứ 2 ngày 11 tháng 1 năm 2021
Hoạt động thư viện lớp 1
NGHE ĐỌC TRUYỆN TRANH
I. MỤC TIÊU:
- HS nghe và hiểu được nội dung chuyện khoa học.
- HS năng khiếu: Nêu lại được nội dung và ý nghĩa của câu chuyện mình vừa nghe.
- HS yêu thích đọc sách.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1. Ổn định tổ chức(1p)
Các hoạt động(32p)
a. Giáo viên nêu nhiệm vụ và yêu cầu của tiết học.
- GV giới thiệu một số danh mục sách, truyện tranh
- GV yêu cầu HS chú ý lắng nghe câu chuyện để hiểu và nêu được nội dung câu chuyện, ý nghĩa của câu chuyện.
- GV nhắc nhở học sinh cần thực hiện nội quy của thư viện
b. GV tiến hành đọc sách cho HS nghe.
- GV đọc một số câu chuyện hay.
- HS lắng nghe.
c. Nêu nội dung và nêu ý nghĩa của câu chuyện.
- Một số HS nêu nội dung câu chuyện mình vừa nghe.
- GV yêu cầu HS nêu ý nghĩa câu chuyện .
- GV cho HS liên hệ thực tiễn.
- HS cả lớp nghe, nhận xét câu trả lời của bạn.
- GV nhận xét.
3. Nhận xét, dặn dò (2p)
- GV nhận xét chung tiết học.
- Về nhà nhờ người lớn đọc hoặc kể nhiều câu chuyện khoa học cho em nghe.
Thứ 6 ngày 15 tháng 1 năm 2021
Âm nhạc1
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I 
I. MỤC TIÊU:
- Hs tập biểu diễn theo nhóm các bài hát đã học 
- Nghe lại một số bài hát hoặc bản nhạc đã học học kì I 
- Đọc nhạc kí hiệu bàn tay
- Sự dụng một số nhạc cụ gõ thể hiện một vài tiết tấu đã học 
- Nêu một vài đặc điểm của trống cơm 
II. CHUẨN BỊ GV:
Chơi đàn và hát thuần thục các bài hát 
Trống cơm hoặc tranh ảnh về trống cơm
Bài hát về trống cơm hoặc video về trống cơm
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
1.Ôn tập một số bài hát: (8p)
- GV cho HS nghe lại bài hát kết hợp vỗ tay nhịp nhàng
- GV cho HS hát cùng nhạc đệm điện tử 1 đến 2 lần, tập lấy hơi và thể hiện sắc thái.
- Ôn các bài hát : Lung linh ngôi sao nhỏ
 Mẹ di vắng 
2. Nghe nhạc: (5p)
- Gv cho học sinh nghe lại 1-2 bài hát hoặc bản nhạc đã nghe học kì I 
- Học sinh nêu tên 
- Nêu cảm nhận và nội dung của bài hát được nghe lại đó
3.Đọc nhạc: (8p)
- Học sinh ôn lại tự dùng kí hiệu bàn tay và đọc nốt nhạc đã học
- Gv bổ sung sửa sai nếu có 
4. Nhạc cụ: (8p) 
- Gv cho học sinh kết hợp hát sử dụng nhạc cụ một trong các bài hát trên ôn tập 
- Kiểm tra cá nhân thực hiện 
- Gv cùng học sinh nhận xét tuyên dương 
5. Thường thức âm nhạc : (5p) 
- GV cho HS nghe bài hát Trống cơm
- Học sinh nêu một vài đặc điể của trống cơm 
- GV giải thích: Nhạc cụ này tên là trống cơm bởi trước khi chơi, người ta thường 
- GV cho HS xem tranh ảnh trống cơm 
- HS nêu tên câu chuyện đã được nghe học kì I 
4. Cũng cố, dặn dò: (1p)
- GV chốt lại mục tiêu của tiết học này và khen ngợi các em có ý thức tập luyện hát hay.
---------------------------------------------------
Chiều thứ 6 ngày 11 tháng 1 năm 2021
Hoạt động thư viện lớp 2
ĐỌC TRUYỆN TRANH
I. MỤC TIÊU:
- HS biết tìm đúng truyện tranh để đọc.
- HS nêu lại được nội dung và ý nghĩa của câu chuyện mình vừa đọc.
- HS yêu thích đọc sách.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1. Ổn định tổ chức (1p).
Các hoạt động (32p).
a. Giáo viên nêu nhiệm vụ và yêu cầu của tiết học.
- GV giới thiệu một số truyện tranh.
- GV yêu cầu HS tìm sách truyện tranh để đọc và ghi đầy đủ nội dung theo các mục trong sổ tay đọc sách.
- GV nhắc nhở học sinh cần thực hiện nội quy của thư viện
b. HS tiến hành tìm và đọc sách.
- GV hướng dẫn, giúp các em tìm sách và tìm chuyện.
- HS đọc sách, ghi tên truyện, nhân vật, nội dung câu chuyện vào sổ tay đọc sách của mình.
- GV theo dõi nhắc nhở các em thực hiện nghiêm túc.
c. Nêu vắn tắt nội dung câu chuyện và nêu ý nghĩa của câu chuyện.
- Một số HS nêu nội dung câu chuyện mình vừa đọc.
- HS đặt câu hỏi cho bạn và yêu cầu bạn nêu nhân vật mình yêu thích và ý nghĩa câu chuyện.
- HS cả lớp nghe, nhận xét câu trả lời của bạn.
- GV nhận xét nhanh từng bạn.
3. Nhận xét, dặn dò (2p).
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS sắp xếp, cất giữ truyện đúng vị trí.