Giáo án Hoạt động tập thể - Chủ đề: Giáo dục vệ sinh răng miệng

HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
CHỦ ĐỀ : GIÁO DỤC VỆ SINH RĂNG MIỆNG
I. MỤC ĐÍCH:
1. Kiến thức: Giúp hoc sinh hiểu: Thế nào là vệ sinh răng miệng và tác dụng của vệ sinh răng miệng.
2. Kĩ năng: Tổ chức cho HS vệ sinh răng miệng. 
3. Thái độ: Giáo dục HS thường xuyên giữ vệ sinh răng miệng sạch sẽ. 
II. ĐỒ DÙNG
1. Giáo viên: Mô hình răng miệng.
 1 số thuốc đánh răng và bàn chải cả của người lớn và trẻ em.
2. Học sinh: Bàn chải đánh răng.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động của HS
2’
1’
8’
12’
8’
3’
1’
A. Ổn định tổ chức:
B. Nội dung sinh hoạt:
1. Giới thiệu giờ sinh hoạt:
2. Tìm hiểu về việc vệ sinh răng miệng và ích lợi của vệ sinh răng miệng.
3, Hướng dẫn HS cách đánh răng đúng cách:
4, Trò chơi: Hãy chọn đúng.
C. Củng cố
D. Dặn dò:
- Cho HS hát đồng thanh một bài.
- GV nêu mục tiêu tiết học, ghi đầu bài.
 Hệ thống câu hỏi.
+ Vệ sinh răng miệng là gồm những việc gì? 
+ Vệ sinh răng miệng vào những thời gian nào trong ngày?
+ Để chống viêm lợi em phải làm gì?
- Ngoài việc đánh răng em còn phải làm gì để răng miệng luôn sạch sẽ.
+ Nên ăn uống như thế nào để đảm bảo vệ sinh răng miệng?
+ Theo em vệ sinh răng miệng thường xuyên có tác dụng gì?
=> GV chốt: Răng miệng là một bộ phận trong cơ thể con người. Nếu chúng ta vệ sinh răng miệng thường xuyên và đúng cách thì sẽ luôn có một bộ răng đẹp. Có cái miệng thơm tho và một cơ thể khoẻ mạnh.
- GV đưa ra mô hình răng miệng và một số bàn chải.
- Hỏi : ở nhà em đánh răng như thế nào?
GV chốt lại cách đánh răng đúng cách.
- Gọi HS lên thực hành.
- GV nhận xét.
- Chia lớp thành hai nhóm. Mỗi nhóm cử 4 bạn tham gia lên chọn thuốc đánh răng và bàn chải phù hợp với trẻ em . ( Thời gian quy định là 2 phút )
- GV tổng kết trò chơi, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
- GV nhấn mạnh tầm quan trọng của vệ sinh răng miệng.
- Nhận xét tiết học. 
- Dặn HS thực hiện vệ sinh răng miệng thường xuyên.
- Quản ca bắt nhịp , cả lớp hát.
- HS nghe, ghi bài.
- HS sinh trả lời cá nhân.
- 2,3 HS nêu
- 2,3 HS nêu
- 1,2 HS nêu
- HS nghe
- HS quan sát
- Một số HS trả lời.
- HS nghe.
- 3 HS thực hành.
- Hai nhóm cùng chọn bàn chải và thuốc đánh răng trong 24 chiếc bàn chải và 12 ống thuốc đánh răng.
- Nhóm nào chọn được nhiều và đúng , nhóm đó sẽ thắng cuộc.
- HS nghe ghi nhớ và thực hiện.