Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp Khối 2 - Tuần 20 (Tiết 1) - Năm học 2015-2016
IV. Tài liệu và phương tiện:
- Tài liệu giới thiệu về phong tục ngày Tết.
- Tìm hiểu phong tục ngày Tết ở quê em.
V. Các bước tiến hành:
1. Hát tập thể bài: Quê hương
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do: Hôm nay lớp chúng ta sẽ tổ chức kể chuyện phong tục ngày Tết ở quê em.
2. Phần hoạt động:
*Hoạt động 1: Chuẩn bị.
- GV phổ biến HS yêu cầu tìm hiểu 1 số phong tục ngày Tết.
- Chuẩn bị 2 tiết mục văn nghệ
- Cử người dẫn chương trình.
*Hoạt động 2:Tìm hiểu phong tục ngày Tết ở quê em.
+ Tục tiễn ông Táo về trời:
- GV: + Ở nhà đưa ông Táo về trời vào ngày nào? ( 23/ 12 âm lịch)
+ Ông Táo là ai ? (Theo tục người Việt thì Táo Quân ( còn gọi là Táo Công) gồm 3 người: hai ông một bà. Đây là các vị thần bảo vệ cho ngôi nhà, sống ở bếp nên đươc gọi là Vua Bếp. Người ta cho rằng trong nhà mọi việc tốt hay xấu, các vị thần này đều biết. Vào ngày tiễn ông Táo về trời, Táo quân cưỡi cá chép lên thiên đình báo cáo những điều đó với thượng đế.
TUẦN 20 Thứ sáu ngày 8 tháng 1 năm 2016 Tiết 1: Hoạt động ngoài giờ lên lớp CHỦ ĐIỂM: GIỮ GÌN TRUYỀN THỐNG VĂN HÓA DÂN TỘC Tiết 30: Tên hoạt động: KEÅ CHUYEÄN PHONG TUÏC NGAØY TEÁT QUE EM ( Thời gian: Từ 30 - 35 phút) I. Mục tiêu: - Học sinh hiểu 1 số phong tục ngày Tết của địa phương nói riêng và hiểu thêm 1 số phong tục trong ngày Tết ở các địa phương khác trong cả nước. - Học sinh hiểu mỗi phong tục đều mang ý nghĩa văn hóa, giáo dục con người luôn nhớ về tổ tiên. II. Quy mô, địa điểm, thời điểm, thời lượng tổ chức hoạt động: - Quy mô: Tổ chức theo lớp học. - Địa điểm: Lớp học. - Thời điểm: Tổ chức vào một buổi trong tuần. - Thời lượng: 30 - 35 phút. III. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: - Phổ biến HS yêu cầu tìm hiểu 1 số phong tục ngày Tết. - Tìm hiểu phong tục ngày Tết ở quê em. - Chuẩn bị 2 tiết mục văn nghệ 2. Hình thức hoạt động: - Thi trả lời câu hỏi. - Kể về phong tục ngày Tết ở quê em. IV. Tài liệu và phương tiện: - Tài liệu giới thiệu về phong tục ngày Tết. - Tìm hiểu phong tục ngày Tết ở quê em. V. Các bước tiến hành: 1. Hát tập thể bài: Quê hương - Người dẫn chương trình tuyên bố lý do: Hôm nay lớp chúng ta sẽ tổ chức kể chuyện phong tục ngày Tết ở quê em. 2. Phần hoạt động: *Hoạt động 1: Chuẩn bị. - GV phổ biến HS yêu cầu tìm hiểu 1 số phong tục ngày Tết. - Chuẩn bị 2 tiết mục văn nghệ - Cử người dẫn chương trình. *Hoạt động 2:Tìm hiểu phong tục ngày Tết ở quê em. + Tục tiễn ông Táo về trời: - GV: + Ở nhà đưa ông Táo về trời vào ngày nào? ( 23/ 12 âm lịch) + Ông Táo là ai ? (Theo tục người Việt thì Táo Quân ( còn gọi là Táo Công) gồm 3 người: hai ông một bà. Đây là các vị thần bảo vệ cho ngôi nhà, sống ở bếp nên đươc gọi là Vua Bếp. Người ta cho rằng trong nhà mọi việc tốt hay xấu, các vị thần này đều biết. Vào ngày tiễn ông Táo về trời, Táo quân cưỡi cá chép lên thiên đình báo cáo những điều đó với thượng đế. Vì thế, các gia đình thường sắm mũ, áo, làm cỗ với mong muốn nhờ ông xin cho những điều tốt lành trong năm tới. + Tục xông đất: - GV: Các em có biết gì về tục xông đất không ? ( HS kể) - GV: Người đầu tiên bước chân vào nhà trong năm mới gọi là người xông đất + Tục chúc Tết: - GV chia nhóm cho HS phân vai chúc tết. - Nhận xét lời chúc. + Tục mừng tuổi: - GV trong gia đình em ai là người mừng tuổi ai? ( Ông bà mừng tuổi con cháu- lì xì) - HS trả lời cá nhân . - GV nhận xét – tuyên dương. * Hoạt động 3: Thi văn nghệ - Mời các nhóm lần lượt lên trình diễn văn nghệ * Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá - GV nhận xét tinh thần tham gia và kết quả hoạt động của các thành viên, tổ, biểu dương - Nhận xét về sự chuẩn bị của học sinh cho các hoạt động. - GV nhận xét ý thøc th¸i ®é cña HS - Tuyªn d¬ng nh÷ng c¸ nh©n, nhãm ®· tÝch cùc tham gia hoạt động. VI. Đánh giá rút kinh nghiệm: - Đánh giá kết quả sau hoạt động - Giáo viên nhận xét chung buổi HĐNGLL, khen ngợi. - Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau. ==========================*****=========================
File đính kèm:
- HDNGLL TUẦN 20.doc