Giáo án Hoá học 8 - Tuần học 19

Ngày soạn: 20/12/2015 
Tiết thứ 37	Tuần 19
ÔN TẬP HỌC KÌ I (TT)
I / Mục tiêu.
1. Kiến thức. 
 GV ôn lại những khái niệm cơ bản đã học trong HKI và phương pháp giải các bài toán có liên quan.
2. Kĩ năng. 
 Rèn luyện các kĩ năng : lập CTHH của chất , tính hoá trị , lập PTHH , tính toán theo CTHH , PTHH 
3. Thái độ.
HS có thái học tập nghiêm túc trong tiết ôn tập.
II. Chuẩn bị.
 GV: Bảng phụ và phiếu học tập.
 HS: Dụng cụ học tập.
III. Các bước lên lớp.
1. Ổn định.
2. Kiểm tra bài củ.
 Hòa tan 6,5g kẻm vào dung dịch HCl thu được ZnCl2 và khí hiđro.
 a. Viết phương trình phản ứng.
 b. Tính khối lượng của dung dịch HCl tham gia phản ứng.
 c. Tính thể tích khí hiđro thu được ở điều kiện tiêu chuẩn.
3. Nội dung bài mới.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt đông của HS
GV đưa ra các dạng bài tập 1, 2, 3 và yêu cầu HS làm.
 - Hãy phát biểu qui tắc hoá trị 
àVận dụng biểu thức x * a = y * b để giải bài tập 1. 
àhướng dẫn lại cách tính hóa trị của nguyên tố FeCl3
 x * a = y * b
 1 * a = 3 * I
 a = III => Fe (III)
- Gọi 1 HS lên làm 
- Cho 1 HS nhận xét 
- Các bước lập CTHH theo hóa trị của nguyên tố ?
- Cho 1 HS lên giải 
- Hãy nhắc lại phép nhanh để làm BT này 
- Bài 1 : Tìm hóa trị của Fe trong FeCl2 , biết Cl2 ( I )
- Bài 2 : Hoàn thành các sơ đồ phản ứng sau: 
 Na + O2 - - -> Na2O
 CH4 + O2 - - -> CO2 + H2O
 Al + O2 - - -> Al2O3
 Fe + HCl - - -> FeCl2 + H2
- Bài 3 : lập CTHH của hợp chất gồm 2 nguyên tố Al (III) và Cl (I ) 
4. Nhận xét.
 GV nhận xét ý thức học tập của của HS trong tiết ôn tập.
5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà.
 Về nhà xem lại các kiến thức cơ bản đã ôn tập để chuẩn bị tốt cho bài thi học kì I.
IV. Rút Kinh Nghiệm.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn: 20/12/2015 
Tiết thứ 38	Tuần 19
KIỂM TRA HỌC KÌ I
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức.
 Cũng cố và khắc sâu các kiến cơ bản đã học ở học kì I.
2. Kĩ năng.
 Rèn luyện kĩ năng tư duy, lập phương trình phản ứng, kĩ năng tính toán hóa học ( tính theo phương trình hóa học, tính theo công thức hóa học)
3. Thái độ.
 Giáo dục ý thức nghiêm túc, cẩn thận trong quá trình làm bài.
II. Chuẩn bị.
1. GV: chuẩn bị đề kiểm tra. 
2. HS: Ôn lại các kiến thức cơ bản để làm bài kiểm tra.
III. Ma trận đề.
Tên chủ đề
(Nội dung,chương )
BIẾT
HIỂU
VẬN DỤNG
TỔNG
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Chủ đề 1
Chất – nguyên tử - phân tử
- Chất
- Đơn chất
- Công thức hóa học
Tính hóa trị của một nguyên tố
Phân tử khối
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ: 30%
Số câu:
3
Số điểm:
1,5
Số câu:
1
Số điểm:
1
Số câu:
1
Số điểm
0,5
Số câu: 5
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Chủ đề 2
Phản ứng hóa học
- HT vật lý
- Khi nào pư hóa học xảy ra
PT hóa học
ĐLBTKL
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ: 25%
Số câu:
2
Số điểm
1
Số câu:
1
Sốđiểm
2
Số câu:
1
Số điểm
0,5
Số câu: 4
Số điểm: 3,5
Tỉ lệ: 35%
Chủ đề 3
Mol và tính toán hóa học
Khối lượng mol là gì?
BT tính theo CTHH
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ:10%
Số câu
1
Số điểm
0,5
Số câu:
1
Số điểm
3
Số câu: 2
Số điểm: 3,5
Tỉ lệ: 35%
Tống
Điểm
Tỉ lệ %
3
(1,5đ)
15 %
1
(1đ)
10%
4
(2đ)
20%
1
(2đ)
20%
1
(0,5đ)
5%
1
(3đ)
30%
11
(10đ)
100%
IV. Nội dung đề kiểm tra:( Đề do sở GD &ĐT ra).
V. Rút kinh nghiệm:
Duyệt tuần 19
Ngày 21/12/2015