Giáo án Hình học 9 - Tiết 14: Luyện tập (tiếp) - Năm học 2010-2011

Ngày soạn : 11/10/10.
Ngày giảng : 14/10/09.
Tiết 14 : Luyện tập ( tiếp).
I> Mục tiêu :
- Qua bài học học sinh thảo luận về giải các bài toán tam giác cụ thể và vận dụng vào tình huống thực tế
- Rèn kỹ năng tính toán ; kỹ năng giải tam giác và khả năng tra bảng lượng giác .
- Giáo dục tính tích cực , tinh thần vượt khó trong học tập .
II> Chuẩn bị :
- GV : sgk , stk , bảng phụ , mtbt, đddh.
- HS : sgk , sbt , mtbt , đdht .
III . Tiến trình bài dạy :
Giáo viên
Học sinh
1. ổn định :
 - Sĩ số :
2. Kiểm tra :
* Bài 32 -SGK .
** Bài 56 - SBT .
3. Bài mới:
Hoạt động 1 :
Cho học sinh thảo luận trình bày nhận xét sau đó giáo viên nhận sét và kết luận cho bài toán
Giáo viên gợi ý phương pháp làm cho phần b
9A :..-9C:
* Kq: 157 m.
** Kq: 65,8 m
..
1/ Bài 31 SGK trang 89
a>Tính AB
<Giải tam giác ABC biết cạnh huyền AC=8 và góc nhọn BCA =540 ta có AB=AC.sin BCA
úAB=8.sin 540 >
b>Từ A hạ đường cao AH vuông góc CD 
Giải tam giác vuông ACH tìm AH 
Giải tam giác AHD khi đã biết AH để tìm góc ADH và có góc ADH=góc ADC .
Hoạt động 2 :
Cho học sinh thảo luận trình bày nhận xét sau đó giáo viên nhận sét và kết luận cho bài toán
2/Bài 32 SGK trang 89
Với vận tốc 2 Km/giờ và thời gian đi là 5 phút = giờ ta có thể tính được độ dài quãng đường thuyền đẫ đi BC
Sau khi tính được BC và biết độ lớn góc B=700 giải tam giác vuông ABC ta có thể tính được AC chính là chiều rộng của dòng sông
4.Củng cố 
	Trả lời phiếu câu hỏi trắc nghiệm .
5.Hướng dẫn về nhà.
	Học nội dung bài cũ SGK
	Làm các bài tập 31,32 giờ sau luyện tập.
	HSG : + Sách phát triển nâng cao Toán 9 - T1.
	HD : Bài 32 .
 AB là chiều rộng của khúc sông	
 AC là đường đi của chiếc thuyền 
 é CAx là góc tạo bởi dường đi của chiếc 
 thuyền và bờ sông.
 Theo giả thiết thuyền qua sông mát 5 phút
 Với vận tốc 2km/h (ằ 33m/phút) do đó
 AC ằ 33.5 = 165(m).
 Trong D vuông ABC có é C= 700
 AC ằ 165 m nên có thể tính được AB.
 AB = ..?