Giáo án Hình học 9 - GV: Hà Văn Việt - Tiết 51: Độ dài đường tròn, cung tròn

Ngày soạn: 11 – 03 - 2015
Ngày dạy: 18 – 03 - 2015
Tuần: 29
Tiết: 51
§9. ĐỘ DÀI ĐƯỜNG TRÒN, CUNG TRÒN
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức:
	 - HS nhớ công thức tính độ dài đường tròn, cung tròn.
2. Kỹ năng:
	 - Biết cách tính độ dài đường tròn, cung tròn và biết số là gì.
	 - Giải được một số bài toán thực tế.
 3. Thái độ:
 - Rèn tính cẩn thận, chính xác, khoa học logic, áp dụng trong thực tế.
II. Chuẩn Bị:
- GV: SGK, thước thẳng, compa.
- HS: SGK, thước thẳng, compa.
III. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 9A3: ........../.............................
	2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
 	Thế nào là đường tròn ngoại tiếp? Thế nào là đường tròn nội tiếp? 
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: Công thức tính độ dài đường tròn: (17’)
	Hãy nhắc lại công thức tính chu vi đường tròn đã được học ở lớp dưới?
	GV giới thiệu các đại lượng có trong công thức.
	GV Cho HS làm độc lập, 1 HS lên bảng làm.
	Để củng cố thêm, GV cho HS làm ngay bài tập 65.
	GV yêu cầu HS trả lời
	HS nhắc lại công thức tính chu vi đường tròn	
	HS chú ý theo dõi.
	HS làm vào vở.
	HS thảo luận làm bài tập 65.
	HS đứng tại chỗ lần lượt trả cho GV biết kết quả vừa tính được.
1. Công thức tính độ dài đường tròn:
Độ dài hay chu vi đường tròn kí hiệu là
C = 2R = d
	: pi (3,14)
	R: Bán kính
	d: Đường kính
VD: Cho đường tròn có độ dài là 8 (Cm). Tính bán kính của đường tròn?
Bài tập 65: 
R
10
5
3
1,5
3,2
4
d
20
10
6
3
6,4
8
C
62,8
31,4
18,84
9,4
20
25,12
Hoạt động 2: Công thức tính độ dài cung tròn: (17’)
	Cả một đường tròn tương ứng với bao nhiêu độ?
	3600 tương ứng với độ dài là C = 2R. Vậy, n độ tương ứng với độ dài là l là bao nhiêu?
	GV giới thiệu công thức tính độ dài cung tròn và giải thích các đại lượng.
	Để củng cố thêm, GV gọi hai HS lên bảng làm bt 66.
	3600 
	HS chú ý theo dõi.
	Hai HS lên bảng làm bài tập 66, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.
2. Công thức tính độ dài cung tròn: 
?2: 
Độ dài cung tròn n0 được tính:
	l: Độ dài cung tròn
	n: Số đo của cung có độ dài l
Bài 66: 
a) 	Áp dụng công thức:
	= 
	l 2,09 (dm) 21 (cm)
b)	Áp dụng công thức:
	C = 2R 
	C = 2.3,14.
	C = 2041 (mm)
	C 2 (m)
 	4. Củng Cố: (3’)
 	- GV cho HS nhắc lại hai công thức vừa học.
 	5. Hướng dẫn về nhà: (2’)
 	- Về nhà học bài theo vở ghi và SGK.
	- Làm các bài tập 67, 69, 70.
 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: 
	..................................................................................................................................................................
	..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................