Giáo án Hình học 8 tiết 47: Luyện tập - Trường THCS Đạ Long

Hoạt động 1: (18’)

- GV: Vẽ hình và giới thiệu bài toán.

- GV: Muốn tìm x và y ta cần phải chứng minh hai tam giác đồng dạng nào?

- GV: Chúng có các yếu tố nào bằng nhau? Vìa sao?

 

doc2 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Lượt xem: 990 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hình học 8 tiết 47: Luyện tập - Trường THCS Đạ Long, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 01 / 03 / 2015 Ngày dạy: 04 / 03 / 2015
Tuần: 26
Tiết: 47
LUYỆN TẬP §7
I. Mục Tiêu: 
	1. Kiến thức: - Củng cố và khắc sâu ba trường hợp đồng dạng của tam giác.
	2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng chứng minh hai tam giác đồng dạng.
3. Thái độ: - Nhanh nhẹn, chính xác, kỹ năng phân tích .
II. Chuẩn Bị:
- GV: SGK, thước thẳng, thước đo góc.
- HS: SGK, thước thẳng, thước đo góc.
III . Phương Pháp Dạy Học:
- Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp tái hiện, nhóm.
IV. Tiến Trình Bài Dạy:
1. Ổn định lớp:(1’) 8A1
	2. Kiểm tra bài cũ: (7’) 
 - Phát biểu ba trường hợp đồng dạng của tam giác.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (18’)
- GV: Vẽ hình và giới thiệu bài toán.
- GV: Muốn tìm x và y ta cần phải chứng minh hai tam giác đồng dạng nào?
- GV: Chúng có các yếu tố nào bằng nhau? Vìa sao?
- GV: Từ rABCrEDC hãy suy ra tỉ lệ thức chứa x.
- GV: Thay số vào và tính x.
- GV: Tương tự như trên, GV cho HS tìm y.
- GV: Chốt ý cho HS 
- HS: Chú ý theo dõi và vẽ hình vào trong vở.	
- HS: rABC và rEDC
- HS: 	(gt)
	(đ.đỉnh)
- HS: 
- HS: thay số và tìm x.
- HS: tìm y tương tự.
Bài 38: Tính x và y
Giải:
Xét rABC và rEDC ta có:
	(gt)
	(đối đỉnh)
Do đó:	rABCrEDC
	 cm
rABCrEDC
	 cm
Vậy, x = 1,75cm và y = 4cm
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (17’)
- GV: Giới thiệu bài toán và vẽ hình trên bảng.
- GV: Hai tam giác nào chứa hai cạnh BM và CN?
- GV: Chúng có các yếu tố nào bằng nhau?
- GV: Suy ra = ?
- GV: Từ câu a 
- GV: Hướng dẫn HS chứng minh rBMDrCND để từ đó suy ra 
- GV: Từ (1) và (2) đpcm
- GV: Chốt ý cho HS 
- HS: Chú ý theo dõi và vẽ hình vào vở.
- HS: rABM và rCAN
- HS: 	(gt)
- HS: 
- HS: 
- HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.
- HS: Chú ý theo dõi
Bài 44: 
Giải:
a) Xét hai tam giác rABM và rACN:
	(gt)
Do đó:	rABMrACN
b) rABMrACN 	(1)
Xét rBMD và rCND ta có:
	(đối đỉnh)
Do đó:	rBMDrCND
 	(2)
Từ (1) và (2) ta suy ra: 
 	4. Củng Cố:
 	- Xen vào lúc làm bài tập.
	5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về nhà : (2’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
	- GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 40.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:

File đính kèm:

  • docT26_tiet_47_Luyen_tap.doc