Giáo án Hình học 8 tiết 47: Luyện tập - Trường THCS Đạ Long
Hoạt động 1: (18’)
- GV: Vẽ hình và giới thiệu bài toán.
- GV: Muốn tìm x và y ta cần phải chứng minh hai tam giác đồng dạng nào?
- GV: Chúng có các yếu tố nào bằng nhau? Vìa sao?
Ngày soạn: 01 / 03 / 2015 Ngày dạy: 04 / 03 / 2015 Tuần: 26 Tiết: 47 LUYỆN TẬP §7 I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố và khắc sâu ba trường hợp đồng dạng của tam giác. 2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng chứng minh hai tam giác đồng dạng. 3. Thái độ: - Nhanh nhẹn, chính xác, kỹ năng phân tích . II. Chuẩn Bị: - GV: SGK, thước thẳng, thước đo góc. - HS: SGK, thước thẳng, thước đo góc. III . Phương Pháp Dạy Học: - Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp tái hiện, nhóm. IV. Tiến Trình Bài Dạy: 1. Ổn định lớp:(1’) 8A1 2. Kiểm tra bài cũ: (7’) - Phát biểu ba trường hợp đồng dạng của tam giác. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 1: (18’) - GV: Vẽ hình và giới thiệu bài toán. - GV: Muốn tìm x và y ta cần phải chứng minh hai tam giác đồng dạng nào? - GV: Chúng có các yếu tố nào bằng nhau? Vìa sao? - GV: Từ rABCrEDC hãy suy ra tỉ lệ thức chứa x. - GV: Thay số vào và tính x. - GV: Tương tự như trên, GV cho HS tìm y. - GV: Chốt ý cho HS - HS: Chú ý theo dõi và vẽ hình vào trong vở. - HS: rABC và rEDC - HS: (gt) (đ.đỉnh) - HS: - HS: thay số và tìm x. - HS: tìm y tương tự. Bài 38: Tính x và y Giải: Xét rABC và rEDC ta có: (gt) (đối đỉnh) Do đó: rABCrEDC cm rABCrEDC cm Vậy, x = 1,75cm và y = 4cm HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 2: (17’) - GV: Giới thiệu bài toán và vẽ hình trên bảng. - GV: Hai tam giác nào chứa hai cạnh BM và CN? - GV: Chúng có các yếu tố nào bằng nhau? - GV: Suy ra = ? - GV: Từ câu a - GV: Hướng dẫn HS chứng minh rBMDrCND để từ đó suy ra - GV: Từ (1) và (2) đpcm - GV: Chốt ý cho HS - HS: Chú ý theo dõi và vẽ hình vào vở. - HS: rABM và rCAN - HS: (gt) - HS: - HS: - HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV. - HS: Chú ý theo dõi Bài 44: Giải: a) Xét hai tam giác rABM và rACN: (gt) Do đó: rABMrACN b) rABMrACN (1) Xét rBMD và rCND ta có: (đối đỉnh) Do đó: rBMDrCND (2) Từ (1) và (2) ta suy ra: 4. Củng Cố: - Xen vào lúc làm bài tập. 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về nhà : (2’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 40. 6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:
File đính kèm:
- T26_tiet_47_Luyen_tap.doc