Giáo án Hình học 6 - Tiết 40: Góc nội tiếp

1/Định nghĩa

Giáo viên vẽ hình 13

Học sinh quan sát hình 13

Nêu định nghĩa góc nôi tiếp?

Học sinh nêu định nghĩa

Giáo viên đưa ra ví dụ

 là góc nội tiếp

chắn cung nào?

HS:Giải thích: cung bị chắn là cung nằm giữa hai cạnh của góc

Giáo viên cho học sinh làm ?1

Học sinh làm ?1

Giáo viên cho học sinh làm ?2

Học sinh dùng dụng cụ đo và so sánh

2/ Định lí

GV: Cho HS đo góc nội tiếp và cung bị chắn

HS: Thực hiện

GV: Vậy có nhận xét gì về số đo góc nội tiếp và số đo cung bị chắn

HS Bằng nhau

GV: Cho HS nêu định lí

HS: Nêu định lí

GV: Hướng dẫn chính minh

*Xét 3 trường hợp:

 

doc2 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Lượt xem: 531 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hình học 6 - Tiết 40: Góc nội tiếp, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:6/1/2012	 §3. GÓC NỘI TIẾP
Ngày dạy: 10/1/2012 Tiết 40 
AMục tiêu:
1/ Kiến thức: 
Nhận biết: - Học sinh nhận biết được góc nội tiếp trên một đường tròn
Thông hiểu: Định nghĩa về góc nội tiếp.
Vận dụng: chứng minh được định lí về số đo của góc nội tiếp, nhận biết (bằng cách vẽ hình) và chứng minh được các hệ quả của định lí trên
2/Kĩ năng: Vận dụng được định lí và hệ quả về góc nội tiếp.
3/Thái độ: Tính cẩn thận chính xác ,thẩm mĩ
B.Chuẩn bị:
1/GV: SGK-thước thẳng-phấn màu, com pa,Thước đo độ
2/HS: SGK-thước thẳng com pa
 3/ứng dụng CNTT và các phương tiện dạy học: Đàm thoại gợi mở- Trực quan
Tổ chức các hoạt động dạy học
1/ Ô ĐTC: 
2/KTBC: 
3/Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG 
1/Định nghĩa 
Giáo viên vẽ hình 13
Học sinh quan sát hình 13
Nêu định nghĩa góc nôi tiếp?
Học sinh nêu định nghĩa
Giáo viên đưa ra ví dụ
là góc nội tiếp
chắn cung nào?
HS:Giải thích: cung bị chắn là cung nằm giữa hai cạnh của góc
Giáo viên cho học sinh làm ?1
Học sinh làm ?1
Giáo viên cho học sinh làm ?2
Học sinh dùng dụng cụ đo và so sánh
2/ Định lí 
GV: Cho HS đo góc nội tiếp và cung bị chắn
HS: Thực hiện
GV: Vậy có nhận xét gì về số đo góc nội tiếp và số đo cung bị chắn
HS Bằng nhau
GV: Cho HS nêu định lí
HS: Nêu định lí
GV: Hướng dẫn chính minh
*Xét 3 trường hợp:
-O nằm trên đường kính
- O nằm trong góc nội tiếp
- O nằm ngoài góc nội tiếp
Dùng tính chất góc ngoài tam giác và góc ở tâm
HS: Chứng minh (SGK)
3: Hệ quả 
*Giáo viên cho học sinh điền khuyết:
a) Các góc nội tiếp bằng nhau chắn các cung.
bCác góc nội tiếp cùng chắn một cung hoặc chắn các cung bằng nhau thì .
c) Góc nội tiếp (nhỏ hơn hoặc bằng 900) có sô đo bằng  số đo của góc ở tâm cùng chắn một cung.
d) Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn là .
*Học sinh vẽ hình và điền từ thích hợp
1. Định nghĩa :
(SGK)
là góc nội tiếp
là cung bị chắn
2. Định lí
Trong một đường tròn, số đo của góc nội tiếp bằng nửa số đo của cung bị chắn.
Chứng minh (SGK)
3. Hệ quả
a) Các góc nội tiếp bằng nhau chắn các cung bằng nhau.
b) Các góc nội tiếp cùng chắn một cung hoặc chắn các cung bằng nhau thì bằng nhau.
c) Góc nội tiếp (nhỏ hơn hoặc bằng 900) có sô đo bằng nửa số đo của góc ở tâm cùng chắn một cung.
d) Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn là góc vuông.
4/ Củng cố:GV: Cho HS nhắc lại Định nghĩa góc nội tiếp.
Phát biểu định lí về số đo của góc nội tiếp , so sánh với góc ở tâm? 
5/Hướng dẫn về nhà 
*Bài vừa học: -cần nắm được các vấn đề sau
Định nghĩa ,định lí về góc nội tiếp và so sánh với góc ở tâm
 Làm bài tập 15;16 (SGK) trang 75
Bài 16: Sử dụng hệ quả c) xét riêng từng đường tròn (B) và (C)
*Bài sắp học : Luyện tập
D/ Rót kinh nghiÖm

File đính kèm:

  • doctiet 40.doc
Giáo án liên quan