Giáo án Hình học 6 - Tiết 21, 22

TUẦN 26 : Ngày soạn / 2014 Ngày dạy: / 2014
 Tiết 21: TIA PHÂN GIÁC CỦA GÓC
I. Mục tiêu:
* Kiến thức:
 -Nhận biết : Biết tia phân giác của một góc .
 - Thông hiểu : Hiểu tia phân giác của góc là gì? Hiểu đường phân giác của góc là gì?
 - Vận dụng : Vận dụng giải các bài tập đơn giản .
* Kĩ năng : Rèn kĩ năng vẽ tia phân giác của góc, kĩ năng suy luận logic .
* Thái độ: Cẩn thận chính xác khi đo, vẽ, gấp giấy.
II. CHUẨN BỊ
* Giáo viên: Compa, SGK, phấn, thước thẳng, thước đo góc, phấn màu .
* Học sinh: Vở ghi, SGK, dụng cụ học tập.
* Phương pháp: Trực quan, tư duy, nêu vấn đề.
III/.Tiến trình dạy học 
 1/Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số HS 
 2/ Kiểm tra bài cũ :
 HS:Khi nào thì tổng số đo hai góc xOy và yOz bằng số đo số đo góc xOz.
 Cho biết hai góc xOt và tOy kề bù, góc xOt = 450. Tính góc tOy .
 3/ Bài mới :Giới thiệu bài học .
 PHƯƠNG PHÁP 
 NỘI DUNG 
GV: Vẽ hình lên bảng.
GV: Em có nhận xét gì về quan hệ giữa hai góc xOz và zOy?
Tia Oz có quan hệ gì với hai cạnh của góc xOy?
GV: Cho HS nêu khái niệm.
GV: Vậy tia phân giác của một góc có những tính chất nào?
GV: Cho HS đọc ví dụ và nêu yêu cầu của bài toán. 
GV: Nếu tia Oz là phân giác của góc xOy thì tia Oz phải thoả mãn mấy điều kiện? Đó là những điều kiện nào?
HS:Oz nằm giữa Ox, Oy và = 
GV? Tia phân giác Oz chia góc xOy thành mấy góc? Các góc này có quan hệ như thế nào với nhau?
- Em hãy nêu cách vẽ tia phân giác thoã mãn các yêu cầu trên?
GV: Giới thiệu cách2: gấp giấy.
GV: Các góc không phải là góc bẹt có mấy tia phân giác?
GV: Cho HS đọc nhận xét SGK 
GV: Cho HS đọc đề bài và nêu yêu cầu của bài toán. 
GV: Cho HS lên bảng trình bày cách thực hiện.
GV: Cho HS nhận xét và bổ sung thêm. 
GV: Uốn nắn và thống nhất cách trình bày cho học sinh.
GV: Cho HS đọc chú ý SGK 
GV: Ngoài cách gọi tia phân giác ta còn có cách gọi khác không?
Đường thẳng chứa tia phân giác của góc còn được gọi là gì?
HS: Đường thẳng chứa tia phân giác của một góc là đường phân giác của góc đó .
GV? – Mỗi góc có mấy tia phân giác?
 – Đường phân giác là gì?
HS: Trả lời 
GV: Cho HS làm bài tập 30/sgk.
HS: Giải .
1. Tia phân giác của một góc là gì?
O
z
y
x
Tia Oz là tia phân giác của góc xOy nếu:
 Oz nằm giữa Ox, Oy và = 
2. Cách vẽ tia phân giác của một góc:
Ví dụ: Vẽ tia phân giác Oz của góc xOy có số đo 640
Giải:
Ta có: = 
Mà + = 
Suy ra: = 
Vẽ tia Oz nằm giữa Ox và Oy sao cho 
Nhận xét:
 Mỗi góc (không phải là góc bẹt )chỉ có một tia phân giác .
3. Chú ý:
x
O
y
t
t’
- Đường thẳng chứa tia phân giác của một góc là đường phân giác của góc đó .
Góc bẹt có hai tia phân giác.
Ot và Ot’ là hai tia phân giác của góc bẹt xOy.
4/ Củng cố: Bản đồ tư duy
TIA PHÂN GIÁC CỦAGÓC
Tia phân giác của một góc là gì
 Ví dụ 
Cách vẽ tia phân giác của một góc
 Chú ý 
 Nhận xét 
5/ Hướng dẫn học ở nhà :
 *Bài vừa học :− Học bài theo SGK+vở
 − Bài tập ở nhà : Bài 31,32,33/ SGK.
 * Bài sắp học : “Luyện tập”
 Xem và nghiên cứu các bài học
IV/ Kiểm tra : 
TUẦN 27 Ngày soạn: 03/ 2014 Ngày dạy: / 03/ 2014
 Tiết 22: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu : 
 − Kiến thức: 
 +Nhận biết : Biết vẽ tia phân giác, hai góc kề bù, biết tính số đo góc chưa biết .
 + Thông hiểu : Hiểu được định nghĩa tia phân giác của một góc. 
 + Vận dụng :Vận dụng thành thạo các kiến thức đã học vào việc giải bài tập.
− Kĩ năng :Rèn kĩ năng vẽ hình và tính được số đo góc .
− Thái độ: Cẩn thận, chính xác trong khi đo, vẽ ; Rèn luyện tư duy sáng tạo, khoa học.
II. Chuẩn bị :
	− Giáo viên: SGK, thước thẳng, thước đo góc, phấn màu .
	− Học sinh: SGK, thước thẳng, đồ dùng học tập.
- Phương pháp: Trực quan, tư duy, nêu vấn đề.
III Tiến trình dạy học: 
 1/Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số HS 
 2/ Kiểm tra bài cũ :
 - HS1:Định nghĩa tia phân giác của một góc . Làm bài tập 31 SGK.
 −HS2: Định nghĩa tia phân giác của một góc . Làm bài tập 32 SGK.
 3/ Bài mới :GV tổ chức cho HS luyện tập 
PHƯƠNG PHÁP 
 NỘI DUNG 
GV: Cho HS làm bài tập 33 SGK 
HS: Đọc đề bài toán .
GV? Bài toán cho biết điều gì? 
 Bài toán yêu cầu gì?
HS: Trả lời .
GV: Hai góc như thế nào là hai góc kề bù? Hai góc kề bù phải thoả mãn mấy điều kiện? Đó là những điều kiện nào? Tia phân giác của một góc có những tíng chất nào?
HS: Suy nghĩ trả lời .
GV:Đối với một bài tập hình ta nên tóm tắt đề toán và vẽ hình trước khi giải.
GV: Hướng dẫn HS vẽ hình lên bảng.
GV: Ở đây ta có 2 cách để tính :
+ = - 
+ = + .
GV: Cho HS lên bảng trình bày cách thực hiện. 
HS: Thực hiện .
GV:Cho HS nhận xét và bổ sung thêm.
HS: Cả lớp nhận xét bổ sung .
GV:Uốn nắn và thống nhất cách trình bày cho HS 
GV: Nhấn mạnh lại phương pháp trình bày dạng toán trên.
GV: Cho HS làm bài tập 36 SGK 
GV: Cho HS đọc đề và nêu yêu cầu của bài toán. 
HS: Đọc đề 
GV:Hướng dẫn HS vẽ hình lên bảng.
GV: Bài toán có mấy yêu cầu? Đó là những yêu cầu nào?
HS: Trả lời 
GV: Tia phân giác của góc có tính chất gì? hãy tính số đo của các góc tạo bởi tia phân giác ? Tính số đo góc mOn như thể nào?
GV: Cho HS lên bảng trình bày cách thực hiện.
GV: Cho HS nhận xét và bổ sung thêm.
HS: Cả lớp nhận xét 
GV: Sửa và hoàn chỉnh bài giải .
Dạng 1: Tính số đo của góc
1.Bài tập 33 SGK 
O
x'
x
y
t
Ta có: xÔy + yÔx/ = 1800 (hai góc kề bù)
hay 1300 + = 1800 
 Þ=- .
 +Vì Ot là tia phân giác của góc xOy
nên ta lạicó: ==c.
 Vậy: ==
O
x
z
n
y
m
Dạng 2: Tính tổng hai góc
2.Bài tập 36 SGK 
Vì hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox và <(300<800), nên tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz.
Ta có: + = 
Do đó: = - = 800 - 300 = 500.
Vì Om là tia phân giác của , nên ta có:
 = == = 
Vì On là tia phân giác của , nên ta cũng có: = = = 
 Vì tia Oy nằm giữa hai tia Om và On , nên: 
 = += + = 
Vậy: = 400
4/ Củng cố : KIỂM TRA 15PHÚT 
 Đề1
 Vẽ góc AOB có số đo 1000. Vẽ tia phân giác OM của góc đó. Vẽ tia OC nằm giữa hai tia OA và OM sao cho =200. Tính số đo của .
 Đề2
 Vẽ góc xOy có số đo 1200. Vẽ tia phân giác OC của góc đó. Vẽ tia OD nằm giữa hai tia Ox và OC sao cho =300. Tính số đo của .
Đáp án: 
 Đề 1 
- Vẽ hình đúng (5đ).
- Lý luận tính được : = 500 (2đ).
- Lý luận tính được : = 300 (3đ).
Đề 2: Tương tự đề 1
5/ Hướng dẫn học ở nhà :
 *Bài vừa học : - Xem các bài tập đã giải, tìm cách khác .
 − Học thuộc định nghĩa tia phân giác của góc , giải lại bài KT.
 − Làm các bài tập : Bài 34,35,37/ SGK.
 * Bài sắp học : “ THỰC HÀNH : ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT”
 Chuẩn bị mỗi tổ 2 cọc tiêu 1m một đầu vót nhọn.
IV/ Kiểm tra :