Giáo án Giáo dục thể chất Khối Tiểu học - Tuần 18 - Năm học 2020-2021

Thứ 5 ngày 14 tháng 01 năm 2020

 Thể dục

 BÀI 36: TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” VÀ “NHANH LÊN BẠN ƠI”

I.Mục tiêu:

- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.

II.Địa điểm phương tiện:

-Trên sân trường.dọn vệ sinh, còiTT

- Kẻ sân cho trò chơi.

III.Nội dung và phương pháp:

 1.Phần mở đầu (5-7’)

- GV nhận lớp, ổn định tổ chức.

- GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.

- HS xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông.

- GV kiểm tra bài cũ

- HS tập các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung

- GV nhận xét.

 2.Phần cơ bản (20-22’)

a.Ôn trò chơi “Vòng tròn”

- HS nêu lại cách chơi và vần điệu.

- GV cho HS chuyển thành vòng tròn.

- HS chuyển 3 hàng dọc thành 1 vòng tròn.

- HS điểm số 1-2; 1-2.

- Lớp trưởng điều khiển lớp chơi.

- GV theo dỏi nhận xét.

b.Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

- HS nêu cách chơi và đọc vần điệu.

- HS chơi thử.

- Lớp trưởng điều khiển lớp chơi.

- GV nhận xét sau mỗi lần chơi.

 3.Phần kết thúc (5-7’)

- HS cúi người thả lỏng.

- HS nhắc lại nội dung bài học.

- GV nhận xét giờ học.

- GV hướng dẫn hs tập luyện thêm ở nhà.

 

doc11 trang | Chia sẻ: Bình Đặng | Ngày: 12/03/2024 | Lượt xem: 55 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Giáo dục thể chất Khối Tiểu học - Tuần 18 - Năm học 2020-2021, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Thứ 2 ngày 11 tháng 01 năm 2021
Tuần 18(Lớp 1)
Tiết 35: ÔN TƯ THẾ ĐẦU VÀ CỔ: TƯ THẾ CÚI ĐẦU, NGẨNG ĐẦU.
 TRÒ CHƠI“KẾT BẠN”
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Biết vệ sinh sân tập, chuẩn bị bị dụng cụ trong tập luyện.
- Tự xem trước cách thực hiện tư thế vận động của đầu và cổ trong sách giáo khoa. 
- Biết khẩu lệnh, cách thực hiện tư thế vận động của đầu và cổ và tích cực tham gia tập luyện.
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
- Thực hiện được tư thế vận động của đầu và cổ. 
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Nội dung
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu

TG
SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
Nhận lớp
Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”
II. Phần cơ bản:
1. Tư thế cúi đầu, ngửa đầu.
*Ôn tư thế nghiêng đầu sang trái, nghiêng đầu sang phải
*GV tổ chức cho học sinh luyện tập các nội dung dưới hình thức sau
-Tổ chức tập luyện đồng loạ
-Tổ chức tập luyện theo tổ nhóm
-Tổ chức tập luyện theo cặp đôi
-Thi đua giữa các tổ
2. Trò chơi “Kết bạn”.
III.Kết thúc
* Thả lỏng cơ toàn thân. 
* Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. 
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
* Xuống lớp
5-7’
20-22’
3-5’
5 - 7’

2 x 8 N
2L x 8N
2-3L
2-3L
2-3L
1L
GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh
GV hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.
- GV hô - HS tập theo Gv.
- GV quan sát, sửa sai cho HS.- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- GV nhận xét tuyên dương học sinh tham gia chơi tốt.
- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn các động tác đã học và chuẩn bị bài sau. 

Đội hình nhận lớp 
* * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * 
* * * * * * * *
GV
 - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV.
- Đội hình HS quan sát tranh
* * * * * * * * * 
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * 
GV
- Đội hình tập luyện đồng loạt. 
* * * * * * * * * *
 * * * * * * * * * 
* * * * * * ** * 
GV
ĐH tập luyện theo tổ
 * * * * * 
 * * 
 * *
 * *
GV
- ĐH tập luyện theo cặp đôi
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn 
HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc
* * * * * * * * * * 
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * 
GV

Thứ 6 ngày 15 tháng 01 năm 2021
 Tiết 36: TƯ THẾ CỦA TAY HAI TAY ĐƯA RA TRƯỚC, HAI TAY CHẾCH SAU, HAI TAY DANG NGANG, HAI TAY CHẾCH CAO. 
 TRÒ CHƠI“CHẠY TIẾP SỨC”
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Biết vệ sinh sân tập, chuẩn bị bị dụng cụ trong tập luyện.
- Tự xem trước cách thực hiện tư thế vận động của đầu và cổ trong sách giáo khoa. 
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
- Thực hiện đúng tư thế vận động của tay hai tay dang ngang, hai tay chếch cao, hai tay chếch trước, hai tay chếch sau. 
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong nhanh nhẹn khi chơi trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Nội dung
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu



Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
Nhận lớp
Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”
II. Phần cơ bản:
1. Tư thế hai tay chếch sau, hai tay đưa ra trước.
2.Tư thế tay dang ngang bàn tay ngửa, tay dang ngang bàn tay úp.
3.Tư thế .Hai tay chếch cao.
*GV tổ chức cho học sinh luyện tập các nội dung dưới hình thức sau
-Tổ chức tập luyện đồng loạt
-Tổ chức tập luyện theo tổ nhóm
-Tổ chức tập luyện theo cặp đôi
2.Trò chơi “Chạy tiếp sức”.
III.Kết thúc
* Thả lỏng cơ toàn thân. 
* Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. 
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
* Xuống lớp
5-7’
20-22’
3-5’
5-7’
2 x 8 N
2L x 8N
2-3L
2-3L
2-3L
1L
GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
GV hướng dẫn học sinh ôn tập các động tác.
- GV hô - HS tập theo Gv.
GV nhắc lại cách thực hiện các tư thế của các động tác đã tập hai tay chếch cao, hai tay dang dang, hai tay chếch sau.
- GV quan sát, sửa sai cho HS.
- Y/c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực
 GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
-GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- GV nhận xét tuyên dương học sinh tham gia chơi tốt.
- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn các động tác đã học và chuẩn bị bài sau. 

Đội hình nhận lớp 
* * * * * * * 
* * * * * * * 
* * * * * * * 
GV
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV.
- Đội hình HS quan sát tranh
* * * * * * * * 
 * * * * * * * 
 * * * ** * *
GV
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt. 
* * * * * * * * 
 * * * * * * * 
* * * * * * ** * 
GV
ĐH tập luyện theo tổ
***** *****	
GV 
-ĐH tập luyện theo cặp đôi
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn 
HS thực hiện thả lỏng
ĐH kết thúc
 * * * * * * * * 
 * * * * * * * *
 * * * * * * * * GV
 
 Thứ 3 ngày 12 tháng 01 năm 2021
 Tuần 18 (Lớp 2)
 Thể dục
 BÀI 35: ÔN TẬP HỌC KÌ I. SƠ KẾT HỌC KỲ I
I.Mục tiêu:
- Biết cách thực hiện cơ bản đúng các nội dung đã học trong học kì I.
- GV hệ thống lại các nội dung đã học trong học kỳ I.
II.Địa điểm phương tiện:
- Trên sân trường.dọn vệ sinh, còi TT
- Kẻ sân cho trò chơi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu (5-7’)
- GV nhận lớp ổn định tổ chức.
- GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- HS xoay các khớp cổ chân, cổ tay,khuỷu tay, bả vai, hông, đầu gối.
- HS tập 8 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung
- GV nhận xét.
 2.Phần cơ bản (20 - 22’) 
a.Sơ kết học kì I
- GV cùng HS hệ thống lại các nội dung kiến thức, kĩ năng đã học trong học kì I 
- HS nêu tên
- GV công bố kết quả học tập cuả từng HS trong lớp.
b.Ôn trò chơi “Vòng tròn”
- HS nêu cách chơi và đọc vần điệu.
- HS chơi thử.
- Lớp trưởng điều khiển lớp chơi.
- GV nhận xét sau mỗi lần chơi.
 3.Phần kết thúc (5 -7’)
- HS cúi người thả lỏng.
- HS nhắc lại nội dung bài học.
- GV nhận xét giờ học.
- GV hướng dẫn hs tập luyện thêm ở nhà.
 Thứ 5 ngày 14 tháng 01 năm 2020
 Thể dục
 BÀI 36: TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” VÀ “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I.Mục tiêu:
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II.Địa điểm phương tiện:
-Trên sân trường.dọn vệ sinh, còiTT
- Kẻ sân cho trò chơi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu (5-7’)
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức.
- GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- HS xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông.
- GV kiểm tra bài cũ
- HS tập các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung
- GV nhận xét.
 2.Phần cơ bản (20-22’) 
a.Ôn trò chơi “Vòng tròn”
- HS nêu lại cách chơi và vần điệu.
- GV cho HS chuyển thành vòng tròn.
- HS chuyển 3 hàng dọc thành 1 vòng tròn.
- HS điểm số 1-2; 1-2.
- Lớp trưởng điều khiển lớp chơi.
- GV theo dỏi nhận xét.
b.Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
- HS nêu cách chơi và đọc vần điệu.
- HS chơi thử.
- Lớp trưởng điều khiển lớp chơi.
- GV nhận xét sau mỗi lần chơi.
 3.Phần kết thúc (5-7’)
- HS cúi người thả lỏng.
- HS nhắc lại nội dung bài học.
- GV nhận xét giờ học.
- GV hướng dẫn hs tập luyện thêm ở nhà.
 Thứ 4 ngày 13 tháng 01 năm 2021
Tuần 18 (Lớp 4)
 Thể dục
BÀI 35: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG. ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY. TRÒ CHƠI“ CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC”
I.Mục tiêu:
-Thực hiện tập hợp hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng ngang.
-Thực hiện đi nhanh dần rồi chuyển sang chạy một số bước, kết hợp với động tác đánh tay nhịp nhàng.
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. 
II.Địa điểm, phương tiện:
- Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi, Kẻ vạch trò chơi.
III. Hoạt động dạy học: 
 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức. Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Khởi động các khớp: cổ chân kết hợp cổ tay, khuỷu tay, bả vai, hông , đầu gối.
- Tập bài thể dục phát triển chung 8 động tác 2 Lần x 8 nhịp
 - ĐH nhận lớp - ĐH khởi động 
 (x) GV (x) GV
 x x x x x x(x)LT 	x x x x 
 x x x x x x x	 	 x x x 
 x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x	 x x x 
 2.Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp. 
a. Bài tập rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động cơ bản. 
* Đội hình đội ngũ và bài tập rèn luyện tư thế cơ bản
 -Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi nhanh trên vạch kể thẳng và chuyển sang chạy.
 + Cả lớp thực hiện theo sự điều khiển của cán sự lớp: 3 lần
 HS làm theo khẩu lệnh của cán sự lớp
 +Tập luyện theo tổ đã phân công, HS tổ thực hiện, GV cùng lớp nhận xét.
 -Thi biểu diễn giữa các tổ, GV theo dõi nhận xét
 b.Trò chơi “ Chạy theo hình tam giác ” Hoạt động cả lớp 
 GV nêu tên trò chơi và nêu cách chơi, HS nêu lại cách chơi và luật chơi.
 HS chơi thử, HS chơi cả lớp, GV theo dõi và uốn nắn.
 3.Phần Kết Thúc (5-7’) Hoạt động cả lớp 
 - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp 
 - HS cúi thả lỏng người. (x) GV (x) GV
 - GV cùng HS hệ thống lại bài học. x x x x x x x x x x x x x x x x
 - GV nhận xét giờ học. x x x x x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x x x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x x x x x xx 
 Thứ 6 ngày 15 tháng 01 năm 2021 
 Thể dục 
 BÀI 36: SƠ KẾT HỌC KỲ I.
 TRÒ CHƠI“ CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC” 
I.Mục tiêu:
- Nhắc lại được những nội dung cơ bản đã học trong học kì.
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. 
II.Địa điểm, phương tiện:
- Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
- Kẻ vạch trò chơi.
III. Hoạt động dạy học: 
 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức. Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Khởi động các khớp: cổ chân kết hợp cổ tay, khuỷu tay, bả vai, hông , đầu gối.
- Tập bài thể dục phát triển chung 8 động tác 2 Lần x 8 nhịp
- HS chơi trò chơi “Kết bạn”
 - ĐH nhận lớp - ĐH khởi động 
 (x) GV (x) GV
 x x x x x x(x)LT 	x x x x 
 x x x x x x x	 	 x x x 
 x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x	 x x x 
 2.Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp. 
 * Hệ thống lại các nội dung đã học:
 - GV cùng HS hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng đã học trong học kì I
 + Ôn tập các kĩ năng đội hình đội ngũ và một số động tác thể dục rèn luyện tư thế 
 + Bài thể dục phát triển chung 8 động tác.
 + Ôn một số trò chơi vận động từ lớp 1, 2, 3 và các trò chơi mới.
- Một số HS tập lại.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập của từng HS trong lớp.
- Ôn: Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang .
 *Trò chơi “ chạy theo hình tam giác ” Hoạt động cả lớp 
 GV nêu tên trò chơi và nêu cách chơi, HS nêu lại cách chơi 
 HS chơi thử, HS chơi theo đội hình hàng dọc.
 GV theo dõi và uốn nắn
 3.Phần Kết Thúc (5-7’) Hoạt động cả lớp 
 - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp 
 - HS cúi thả lỏng người. (x) GV (x) GV
 - GV cùng HS hệ thống lại bài học. x x x x x x x x x x x x x x x x
 - GV nhận xét giờ học. x x x x x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x x x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x x x x x x x 
 Thứ 3 ngày 12 tháng 01 năm 2021 
 Tuần 18(Lớp 5)
 Thể dục
 BÀI 35: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP. TRÒ CHƠI“CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”
I.Mục tiêu: 
- Thực hiện được động tác đi đều vòng phải, vòng trái, cách đổi chân khi đi đều sai nhịp .
- Biết chơi và tham gia chơi được.
II.Địa điểm, phương tiện:
- Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Hoạt động dạy học: 
 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp.
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức.
- Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- HS xoay các khớp: cổ chân kết hợp cổ tay, bả vai, hông, đầu gối.
- Kiểm tra bài cũ : HS thực hiện một trong các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung.
 ĐH nhận lớp: ĐH khởi động 
 (x) GV (x) GV
 x x x x x x(x)LT x x x x 
 x x x x x x x	 	 x x x x
 x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x	 x x x x
 2. Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp. 
* Ôn đi đều vòng phải, vòng trái và đổi chân khi đi đều sai nhịp.
 HS tập luyện theo tổ các khu vực đã được phân công.
 GV theo dõi, sửa sai.
 Tổ chức thi giữa các tổ.
 Các tổ biểu diễn.
 GV theo dõi tổ nào có nhiều HS thực hiện đúng. 
* Trò chơi vận động “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” Hoạt động cả lớp. 
 GV nêu tên trò chơi và HS nêu cách chơi.
 HS chơi thử 1- 2lần, HS chơi chính thức 3-5 lần.
 GV theo dõi và uốn nắn.
 3. Phần Kết Thúc (5-7’) - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp 
- GV cho hs cúi thả lỏng nhẹ nhàng. ( x) GV (x) GV
- GV cùng HS hệ thống lại bài học x x x x x x x x x x x x x x x
- GV nhận xét giờ học.	 x x x x x x x x x x x x x x
- GV hướng dẫn học ở nhà. x x x x x x x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x x x x xx
 Thứ 4 ngày 13 tháng 01 năm 2021
 Thể dục 
 BÀI 34:SƠ KẾT HỌC KỲ I. 
 TRÒ CHƠI“CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”
I.Mục tiêu:
- Nhắc lại được những nội dung cơ bản đã học trong học kì I.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. 
II.Địa điểm, phương tiện:
- Sân trương dọn vệ sinh, 1 còi.
- Kẻ sân chơi trò chơi.
III.Hoạt động dạy học: 
 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp.
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức.
- Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- HS xoay các khớp: cổ chân kết hợp cổ tay, bả vai, hông, đầu gối.
- Tập 8 động tác của bài thể dục phát triển chung 2Lx 8 nhịp.
- Chơi trò chơi “ Kết bạn”
 ĐH nhận lớp: ĐH khởi động 
 (x) GV (x) GV
 x x x x x x(x)LT x x x x 
 x x x x x x x	 	 x x x x
 x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x	 x x x x
 2. Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp. 
 * Hệ thống lại các nội dung đã học:
 - GV cùng HS hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng đã học trong học kì I
 + Ôn tập các kĩ năng đội hình đội ngũ và một số động tác thể dục rèn luyện tư thế vận động cơ bản. 
 + Bài thể dục phát triển chung 8 động tác.
 + Ôn một số trò chơi vận động từ lớp 1, 2, 3 và các trò chơi mới.
- Một số HS tập lại.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập của từng HS trong lớp. 
* Trò chơi “ Chạy tiếp sức theo vòng tròn ” Hoạt động cả lớp. 
 GV nêu tên trò chơi và HS nhắc lại cách chơi 
 HS chơi trò chơim, GV theo dõi và uốn nắn.
 3. Phần Kết Thúc (5-7’) - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp 
- GV cho hs cúi thả lỏng nhẹ nhàng. ( x) GV (x) GV
- GV cùng HS hệ thống lại bài học x x x x x x x x x x x x x x x
- GV nhận xét giờ học.	 x x x x x x x x x x x x x x
- GV hướng dẫn học ở nhà. x x x x x x x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x x x x xx

File đính kèm:

  • docgiao_an_giao_duc_the_chat_khoi_tieu_hoc_tuan_18_nam_hoc_2020.doc