Giáo án Giáo dục thể chất Khối Tiểu học - Tuần 10 - Năm học 2020-2021

Thứ 2 ngày 16 tháng 11 năm 2020
Tuần 10(Lớp 1)
Tiết 19: ÔN TƯ THẾ CÚI ĐẦU, NGỬA ĐẦU, NGHIÊNG ĐẦU SANG TRÁI NGHIÊNG ĐẦU SANG PHẢI .TRÒ CHƠI “ CHUYỀN BÒNG TIẾP SỨC”	
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Biết vệ sinh sân tập, chuẩn bị bị dụng cụ trong tập luyện.
- Tự xem trước cách thực hiện tư thế vận động của đầu và cổ trong sách giáo khoa. 
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
- Thực hiện được tư thế cúi đầu , ngửa đầu,nghiêng đầu sang trái sang phải.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Nội dung
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu



Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
Nhận lớp
Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”
II. Phần cơ bản:
1.Ôn tư thế cúi đầu, ngửa đầu.
*Ôn tư thế nghiêng đầu sang trái, nghiêng đầu sang phải
*GV tổ chức cho học sinh luyện tập các nội dung dưới hình thức sau
-Tổ chức tập luyện đồng loạt
-Tổ chức tập luyện theo tổ nhóm
-Tổ chức tập luyện theo cặp đôi
-Thi đua giữa các tổ
2. Trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”
III.Kết thúc
* Thả lỏng cơ toàn thân. 
* Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. 
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
* Xuống lớp
5-7’
20-22’
3-5
5-7’
2 x 8 N
2L x 8N
2-3L
2-3L
2-3L
2L
GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
GV hướng dẫn học sinh ôn tập các động tác.
- GV hô - HS tập theo Gv.
GV nhắc lại cách thực hiện các tư thế của các động tác đã tập.cúi đầu,ngửa đầu,nghiêng đầu sang trái ,sang phải.
- GV quan sát, sửa sai cho HS.
- Y/c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực
 GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- GV nhận xét tuyên dương học sinh tham gia chơi tốt.
- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn các động tác đã học và chuẩn bị bài sau. 

Đội hình nhận lớp 
* * * * * * * 
* * * * * * * 
* * * * * * * 
GV
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV.
- Đội hình HS quan sát tranh
* * * * * * * * 
 * * * * * * * 
 * * * ** * *
GV
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt. 
* * * * * * * * 
 * * * * * * * 
* * * * * * ** * 
GV
ĐH tập luyện theo tổ
***** *****	
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn 
HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc
* * * * * * * * 
* * * * * * * *
* * * * * * * * GV

Thứ 4 ngày 18 tháng 11 năm 2020
 Tiết 20: HAI TAY ĐƯA RA TRƯỚC, HAI TAY CHẾCH SAU. 
 TRÒ CHƠI“ CHẠY TIẾP SỨC”
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Biết vệ sinh sân tập, chuẩn bị bị dụng cụ trong tập luyện.
- Tự xem trước cách thực hiện tư thế vận động của đầu và cổ trong sách giáo khoa. 
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. 
- Thực hiện được tư thế hai tay chếch trước, hai tay chếch sau.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Nội dung
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu



Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
Nhận lớp
Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”
II. Phần cơ bản:
1. Tư thế hai tay chếch sau, hai tay đưa ra trước.
*GV tổ chức cho học sinh luyện tập các nội dung dưới hình thức sau
-Tổ chức tập luyện đồng loạt
-Tổ chức tập luyện theo tổ nhóm
-Tổ chức tập luyện theo cặp đôi
-Thi đua giữa các tổ
2. Trò chơi “chạy tiếp sức”.
III.Kết thúc
* Thả lỏng cơ toàn thân. 
* Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. 
 Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
* Xuống lớp
5-7’
20-22’
3-5’
5-7’
2 x 8 N
2L x 8N
2-3L
2-3L
2-3L
1L
GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
GV hướng dẫn học sinh ôn tập các động tác.
- GV hô - HS tập theo Gv.
- GV quan sát, sửa sai cho HS.
- Y/c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực
 GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- GV nhận xét tuyên dương học sinh tham gia chơi tốt.
Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn các động tác đã học và chuẩn bị bài sau. 
Đội hình nhận lớp 
* * * * * * * 
* * * * * * * 
* * * * * * * 
GV
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV.
- Đội hình HS quan sát tranh
* * * * * * * * 
 * * * * * * * 
 * * * * * * *
GV
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện đồng loạt. 
* * * * * * * * 
* * * * * * * *
* * * * * * * * 
GV
ĐH tập luyện theo tổ
***** *****	
HS thực hiện thả lỏng
 ĐH kết thúc
* * * * * * * * 
* * * * * * * *
* * * * * * * * GV

 Thứ 3 ngày 17 tháng 11 năm 2020
 Tuần 9(Lớp 2)
 Thể dục
BÀI: 18 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG, ĐIỂM SỐ 1 – 2, 1- 2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC VÀ HÀNG NGANG (Tích hợp bài 17,18)
I.Mục tiêu:
- Thực hiện được các động tác của bài thể dục phát triển chung.
- Bước đầu biết cách điểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng dọc và theo hàng ngang ( có thể còn chậm)
II.Địa điểm, phương tiện:
- Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (5 -7’)
- GV nhận lớp. ổn định tổ chức 
- Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- khởi động : xoay cách khớp cổ tay ,cổ chân, khuỷu tay, bả vai, hông, đầu gối.
- Đứng tại chổ vỗ tay và hát.
 2.Phần cơ bản: (25’)
a.Điểm số theo đội hình hàng dọc : 4 lần
- GV nêu khẩu lệnh “ Theo 1-2, 1-2 đến hết”, sau đó chỉ dẫn HS điểm số.
- HS làm theo GV 1 lần
- HS làm theo khẩu lệnh của cán sự lớp
- GV theo dỏi nhận xét.
b.Ôn bài thể dục: 2 -3 lần x 2l 8 nhịp.
- GV điều khiển lần 1
- HS tập luyện theo tổ
- Lần 2, 3: Cán sự lớp điều khiển lớp tập.
- GV theo dỏi uốn nắn
 3.Phần kết thúc: (5-7’)
- Đứng tại chỗ và hát.
- HS cúi thả lỏng người.
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.
- GV nhận xét giờ học
- GV hướng dẫn học sinh học ở nhà.
 Thứ 5 ngày 19 tháng 11 năm 2020
 Thể dục
BÀI 20: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG, ĐIỂM SỐ 1 – 2, 1- 2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC VÀ HÀNG NGANG. (Tích hợp bài 19,20)
I.Mục tiêu:
- Thực hiện được các động tác của bài thể dục phát triển chung.
- Bước đầu biết cách điểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng dọc và theo hàng ngang ( có thể còn chậm)
II.Địa điểm, phương tiện:
- Sân trương dọn vệ sinh, 1 còi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (5 -7’)
- GV nhận lớp. ổn định tổ chức 
- Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- khởi động: xoay cách khớp cổ tay, cổ chân, khuỷu tay, vai, hông, đầu gối.
- Đứng tại chổ vỗ tay và hát.
 2.Phần cơ bản: (20-22’)
a.Điểm số theo đội hình hàng dọc: 4 lần
- GV nêu khẩu lệnh “ Theo 1-2, 1-2 đến hết, sau đó chỉ dẫn HS điểm số.
- HS làm theo GV 1 lần
- HS làm theo khẩu lệnh của cán sự lớp
- GV theo dõi nhận xét.
b.Ôn bài thể dục: 2 -3 lần x 8N
- GV điều khiển lần 1- 2 lần
- HS tập luyện theo tổ
- Lần 2, 3: Cán sự lớp điều khiển lớp tập.
- GV theo dõi uốn nắn
 3.Phần kết thúc: (5-7’)
- Đứng tại chỗ và hát.
- HS cúi thả lỏng người.
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.
- GV nhận xét giờ học 
- GV hướng dẫn học sinh học ở nhà.
 Thứ 3 ngày 17 tháng 11 nă m 2020 
 Tuần 9(Lớp 5)
 Thể dục
BÀI 18 : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY VÀ CHÂN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”.TÍCH HỢP BÀI 17,18.
I.Mục tiêu: 
 - Biết thực động tác vươn thở, tay và chân của bài thể dục phát triển chung.
 - Biết chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
 - Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi. Hai quả bóng chuyền.
III.Hoạt động dạy học: 
 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp.
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức. Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Khởi động xoay các khớp: Cổ chân kết hợp cổ chân, khuỷu tay, bả vai, hông, đầu gối 2 lần x 8 nhịp
-Tập bài thể dục giữa giờ 7 động tác 2 lần x 8 nhịp.
 ĐH nhận lớp: - ĐH khởi động 
 (x) GV (x) GV
 x x x x x x(x)LT x x x x 
 x x x x x x x	 	 x x x x
 x x x x x x x x x x x 
 2. Phần Cơ Bản (20 -22’) Hoạt động cả lớp.
 a. Bài thể dục phát triển chung:
 * Ôn động tác vươn thở, tay của bài thể dục phát triển chung.
 GV nêu tên các động tác và làm mẫu lại một lần.
 GV theo dõi nhận xét tuyên dương những học sinh thực hiện tốt, nhắc nhở sửa sai cho những học sinh thực hiện còn yếu.
 * Học động tác chân của bài thể dục phát triển chung.
 GV nêu tên động tác phân tích và làm mẫu cho cả lớp quan sát.
 HS làm theo khẩu lệnh của giáo viên.
 GV chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng, theo cá nhân, nhóm, tổ
 GV quan sát và uốn nắn cho những học sinh thực hiện còn yếu. 
b.Trò chơi vận động “Dẫn bóng” Hoạt động cả lớp. 
 GV nêu tên trò chơi và nêu cách chơi, luật chơi, hướng dẫn cho hs chơi. 
 HS chơi thử sau đó gv tổ chức cho học sinh chơi thật.
 GV theo dõi và uốn nắn, nhận xét tuyên dương cá nhân, nhóm thực hiện tốt. 
 3. Phần Kết Thúc (5 -7’) - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp 
 HS cúi thả lỏng người. ( x) GV (x) GV
 GV cùng HS hệ thống lại bài học. x x x x x x x x x x x x x x x
 GV nhận xét giờ học. x x x x x x x x x x x x x x
 GV hướng dẫn học sinh học ở nhà. x x x x x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x x x x x x x x
 Thứ 4 ngày 18 tháng 11 năm 2020
 Tuần 9(Lớp 4)
 Thể dục
 BÀI 18: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ ,TAY, CHÂN VÀ LƯNG - BỤNG CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” TÍCH HỢP BÀI 17,18.
I.Mục tiêu: 
 -Thực hiện được động tác vươn thở, tay và bước đầu biết thực hiện động tác chân, lưng- bụng của bài thể dục phát triển chung.
- Biết chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
 II.Địa điểm, phương tiện:
 - Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
 - Cốc đựng cát, 4 lá cờ
 III. Hoạt động dạy học: 
 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp.
 - GV nhận lớp, ổn định tổ chức, Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
 - Khởi động các khớp: Cổ chân kết hợp cổ tay, khuỷu tay, bả vai, hông, đầu gối. 
 - ĐH nhận lớp - ĐH khởi động 
 (x) GV (x) GV
 x x x x x x(x)LT 	x x x x 
 x x x x x x x	 	 x x x 
 x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x	 x x x 
 2. Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp. 
 a. Bài thể dục phát triển chung: 
* Ôn động tác vươn thở và tay: 3 lần- 4 lần, mỗi lần 2 x 8 nhịp .
 GV hô, HS làm, GV theo dõi nhận xét. HS thực hiện, GV hô cho học sinh tập.
 GV cho học sinh thực hiện liên hoàn hai động tác dưới sự điều khiển của lớp trưởng.GVtheo dõi và sửa sai cho học sinh thực hiện còn yếu.
* Học động tác chân và lưng – bụng.
 GV nêu tên động tác làm mẫu cho học sinh quan sát .HS làm theo gv lần 1- 2 lần.
 Lần 1: HS làm theo sự điều khiển của cán sự lớp.
 Lần 2: Cán sự hô, lớp tập, chia nhóm tập luyện theo sự phân công của gv. 
 b.Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” Hoạt động cả lớp
 GV nêu tên trò chơi và luật chơi,hướng dẫn cho hs chơi. HS chơi thử, HS chơi thật cả lớp. GV theo dõi và uốn nắn, nhận xét đánh giá cuộc chơi
 3. Phần Kết Thúc (5-7’) - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp 
- HS cúi thả lỏng người. (x) GV (x) GV
- GV cùng HS hệ thống lại bài học. x x x x x x x x x x x x x x x 
- GV nhận xét giờ học. x x x x x x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x x x x x x x x
 Thứ 6 ngày 20 tháng 11 năm 2020
 Tuần 10(Lớp 4)
Thể dục
BÀI 20: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ ,TAY, CHÂN, LƯNG - BỤNG VÀ TOÀN THÂN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” TÍCH HỢP BÀI 19,20.
I.Mục tiêu
 -Thực hiện được động tác vươn thở, tay, chân, lưng- bụng bước đầu thực hiện động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung.
- Biết chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II.Địa điểm, phương tiện:
- Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
- Tranh bài thể dục
 III. Hoạt động dạy học: 
 1. Phần Mở đầu (5-7’) Hoạt động cả lớp.
- GV nhận lớp, ổn định tổ chức. Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- HS khởi động các khớp chân kết hợp vói khớp tay, bả vai, hông, đầu gối.
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 hs lên thực hiện 4 động tác của bài thể dục phát triển chung. 
 ĐH nhận lớp - ĐH khởi động 
 (x) GV (x) GV
 x x x x x x(x)LT 	x x x x 
 x x x x x x x	 	 x x x 
 x x x x x x x x x x x 
 x x x x x x x	 x x x 
 2. Phần Cơ Bản (20-22’) Hoạt động cả lớp. a. Bài thể dục phát triển chung: 
 * Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, bụng: 3 lần x 8 nhịp.
 Lần 1: GV hô nhịp vừa làm mẫu lại 1 lần.
 Lần 2, 3 Thi làm xem tổ nào tập đúng, tập đều và đẹp. 
 * Học động tác toàn thân: 4 -5 lần x 8nhịp
 GV phân tích và làm mẫu động tác sau đó cho HS làm theo 
 Lớp trưởng hô cho cả lớp tập gv sửa sai cho những học sinh thực hiện chưa đúng. 
 GV chia lớp tập luyện theo khu vực phân công, gv theo dõi nhận xét. 
b,Trò chơi vận động : Hoạt động cả lớp
 Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức ”, GV nêu tên trò chơi và luật chơi 
 HS chơi thử, HS chơi thật cả lớp, GV theo dõi, hướng dẫn và uốn nắn.
3. Phần Kết Thúc (5-7’) Hoạt động cả lớp - ĐH thả lỏng - ĐH xuống lớp 
 - HS cúi thả lỏng người. (x) GV (x) GV
 - GV cùng HS hệ thống lại bài học. x x x x x x x x x x x x x x x x
 - GV nhận xét giờ học. x x x x x x x x x x x x x x x
- GV hướng dẫn học ở nhà. x x x x x x x x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x x x x x x