Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6 - Tiết 20: Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em (Tiết 2) - Năm học 2018-2019 - Lê Hồng Như

Tuần 20 Ngày soạn: 23/12/2017
Tiết 20 
BÀI 12 : CÔNG ƯỚC LIÊN HIỆP QUỐC VỀ QUYỀN 
TRẺ EM (TIẾT 2)
I/ MỤC TIÊU
 1.Về kiến thức
 Giúp HS nắm được các quyền cơ bản của trẻ em theo công ước Liên Hợp Quốc.
 2. Kĩ năng 
 HS biết phân biệt những việc làm vi phạm quyền trẻ em và việc làm tôn trọng quyền trẻ em, biết tự bảo vệ quyền của mình
 3. Thái độ: 
HS thấy tự hào là tương lai của dân tộc, biết ơn những người đã chăm sóc, dạy giỗ, đem lại cuộc sống hạnh phúc cho mình. 
II/ CHẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
 1. GV: SGK, SGV, GDCD 6, Bảng phụ
 2. HS: - SGK, chuẩn bị bài trước ở nhà.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định tình hình lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (2’)
3. Bài mới 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG
Hoạt động 1: 
Gv: cho hs thảo luận nhóm nhỏ theo tình huống sau:
- Bà Lan ở Nam Định, do ghen tuông với người vợ trước của chồng đã liên tục hành hạ, đánh đập những người con riêng của chồng và không cho con đi học.
Hãy nhận xét hành vi của Bà Lan?
? Em sẽ làm gì nếu được chứng kiến sự việc đó?.
? Điều gì sẽ xảy ra nếu quyền trẻ em không được thực hiện? lấy ví dụ?
GV: Cho HS suy nghĩ nhằm rút ra bổn phận của mình đối với công ước.
? Là trẻ em cần phải làm gì để thực hiện và đảm bảo quyền của mình?.
Hoạt động 2:
Gv: HD học sinh làm bài tập d sgk/38; Các bài tập sbt nâng cao.
GV: Nhận xét, bổ sung, cho điểm.
GV: Kết luận toàn bài.
 - Bà Lan đã vi phạm quyền trẻ em: Liên tục hành hạ, đánh đập những người con riêng của chồng và không cho con đi học.
( Vi phạm điều 28, 37 Trẻ em được học hành, không có trẻ em nào phải chịu sự tra tấn đối xử, trừng phạt độc ác, vô nhân đạo hay làm mất phẩm giá.. ) 
- Rất cần thiết cho sự phát triển của trẻ em.
 -Trẻ em bị suy dinh dưỡng, không được học tậpNhư vậy thế hệ tương lai sẽ không thể đưa đất nước, thế giới phát triển được.
VD: Trẻ em lang thang, trẻ em thất học
- Hiểu sự quan tâm, chăm sóc của thầy cô, cha mẹ, biết ơn và đền đáp công ơn 
Học sinh làm bài tập d sgk/38; Các bài tập sbt nâng cao.
- Nhận xét.
II. Nội dung bài học:
1. Giới thiệu khái quát về công ước:
2. Nội dung của các quyền trẻ em.
3. Ý nghĩa của công ước LHQ: 
- Thể hiện sự quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với trẻ em.
- Công ước LHQ là điều kiện cần thiết để trẻ em được phát triển đầy đủ, toàn diện.
4. Bổn phận của trẻ em: 
- Phải biết bảo vệ quyền của mình và tôn trọng quyền của người khác.
- Thực hiện tốt bổn phận của mình. 
- Hiểu sự quan tâm của mọi người đối với mình. Biết ơn cha mẹ, những người đã chăm sóc, dạy dỗ, giúp đỡ mình.
III. Bài tập
 Bài tập d: trang 38.
- Lan sai: vì cha mẹ đã đáp ứng quyền trẻ em ở mức độ tốt nhất.
- Nếu là Lan: cố gắng học giỏi, không oán trách, so sánh với bạn bè, cố gắng phụ giúp cha mẹ. 
4. Dặn dò HS Chuẩn bị tiết tiếp theo: 
	- Học bài, làm các bài tập còn lại ở sgk
- Xem trước, Chuẩn bị bài 13:“ Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam”
- Tìm tranh ảnh, gương chăm học, thực hiện tốt quyền công dân
IV. RÚT KINH NGHIỆM.
- Ưu điểm:
..
- Nhược điểm:..
..
 TỔ TRƯỞNG KÝ DUYỆT
 Ngày ký: / 12 / 2018
 Lê Văn Danh