Giáo án Giáo dục công dân 9 bài 16: Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân ( tt )

2/ Cách thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân:

 - Trực tiếp: tham gia vào các công việc của nhà nước, bàn bạc, đóng góp ý kiến và giám sát hoạt động của các cơ quan và cán bộ, công chức nhà nước.

- Gían tiếp: tham gia thông qua đại biểu của nhân dân để kiến nghị lên các cơ quan có thẩm quyền giải quyết.

 

doc4 trang | Chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 4700 | Lượt tải: 4download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Giáo dục công dân 9 bài 16: Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân ( tt ), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 30
Tiết: 30
Ngày dạy:BÀI 16
QUYỀN THAM GIA QUẢN LÍ NHÀ NƯỚC, QUẢN LÍ XÃ HỘI CỦA CÔNG DÂN ( TT )
23/03/ 2015
1. Mục tiêu:
 1.1:Kiến thức : 
à Hoạt động 2:
 - HS biết: Trách nhiệm của nhà nước và công dân trong việc đảm bảo tham gia quyền quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân.
 - HS hiểu: Cách thức tham gia quản lí lí nhà nước và quản lí xã hội của công dân.
à Hoạt động 3: 
- HS biết: Làm các bài tập về quyền tham gia quản lí nhà nước và quản lí xã hội của công dân.
1.2:Kĩ năng:
- HS thực hiện được: Tích cực tự giác tham gia các công việc chung của trường lớp và ở địa phương. Tránh thái độ thờ ơ, trốn tránh công việc chung.
- HS thực hiện thành thạo: Cách thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước và quản lí xã hội.
 1.3:Thái độ: 
- HS có thói quen: Tuyên truyền vận động mọi người cùng tham gia các hoạt động xã hội.
- HS có tính cách: Giáo dục hs có lòng tin yêu và tình cảm đối với nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
- Tích hợp giáo dục kĩ năng sống:
 + Kỹ năng tư duy phê phán biết phê phán các hành vi việc làm vi phạm quyền tham gia quản lí nhà nước quản lí xã hội của cơng dân.
 + Kỹ năng thu thập và xử lý thơng tin về việc thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước quản lí xã hội của cơng dân ở địa phương.
2. Nội dung học tập: 
- Nội dung 1: Đặt vấn đề.
- Nội dung 2: Nội dung bài học.
- Nội dung 3: Bài tập.
3. Chuẩn bị:
 3.1: Giáo viên: Chuyện kể, ca dao, tục ngữ, giấy khổ lớn, bảng phụ .
 3.2: Học sinh: Đọc phần đặt vấn đề, tìm hiểu nội dung bài học và bài tập,
 sắm vai, tìm ca dao, tục ngữ
4. Tổ chức các hoạt động học tập: 
4.1:Ổn định tổ chức và kiểm diện: ( 1 phút) 
9A1: 9A2: 9A3: 
 4.2:Kiểm tra miệng: ( 5 phút)
à Câu hỏi kiểm tra bài cũ: 
à Câu hỏi kiểm tra nội dung tự học:
Em đã chuẩn bị những gì cho bài học hôm nay? ( 2đ)
l Đọc phần đặt vấn đề, tìm hiểu nội dung bài học và bài tập.
4.3:Tiến trình bài học:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
à Vào bài: ( 1 phút)
Để giúp các em hiểu rõ hơn về cách thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân , tiết học này, cô sẽ tiếp tục hướng dẫn các em tìm hiểu qua bài: “ Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân” (tt).
à Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS tìm hiểu phần nội dung bài học. ( 25 phút)
 ( Nêu và giải quyết vấn đề, Giảng giải, thảo luận nhóm ) 
? Công dân có quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội bằng cách nào ? Cho ví dụ ?
1Hs: Trực tiếp và gián tiếp
* Trực tiếp:
 - Tham gia bầu cử đại biểu Quốc hội.
- Tham gia ứng cử vào HĐND các cấp.
* Gían tiếp: 
- Góp ý xây dựng, phát triển kinh tế địa phương.
- Góp ý việc làm của cơ quan quản lí nhà nước trên báo đài
1Gv: kết luận và chốt ý chính.
* Tổ chức thảo luận 4p:
* Nhóm 1: Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội có ý nghĩa như thế nào đối với công dân?
1Hs: Trình bày cá nhân, nhận xét, bổ sung.
- Thể hiện quyền làm chủ của công dân trên mọi lĩnh vực ( tự nhiên, xã hội, và bản thân ).
1Gv: gợi ý: Thực hiện mục tiêu xây dựng đất nước: “ Dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng dân chủ văn minh “.
* Nhóm 2: Nhà nước có trách nhiệm như thế nào đối với quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân ?
* Nhóm 3: Công dân có trách nhiệm như thế nào đối quyền này ?
* Nhóm 4: Bản thân em có trách nhiệm như thế nào đối với quyền này ?
1Hs: Các nhóm trình bày, nhận xét, bổ sung.
1Gv: nhận xét và kết luận
- Tích hợp giáo dục kĩ năng sống:
 + Kỹ năng thu thập và xử lý thơng tin về việc thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước quản lí xã hội của cơng dân ở địa phương.
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập.
 ( 5 phút)
 ( Nêu và giải quyết vấn đề )
1Gv: cho các nhóm làm bài tập 
- Nhóm 1: bài tập 2.
- Nhóm 2: bài tập 3.
- Nhóm 3: bài tập 5.
- Nhóm 4: bài tập 6.
1Hs: Trình bày cá nhân, nhận xét, bổ sung.
1Gv: Nhận xét và kết luận.
I
I. Nội dung bài học:
2/ Cách thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân:
 - Trực tiếp: tham gia vào các công việc của nhà nước, bàn bạc, đóng góp ý kiến và giám sát hoạt động của các cơ quan và cán bộ, công chức nhà nước.
- Gían tiếp: tham gia thông qua đại biểu của nhân dân để kiến nghị lên các cơ quan có thẩm quyền giải quyết.
3/ Ý nghĩa của quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân:
- Đảm bảo cho công dân quyền làm chủ, tạo nên sức mạnh tổng hợp trong công việc xây dựng và quản lí đất nước.
- Công dân có trách nhiệm tham gia các công việc của nhà nước, xã hội để đem lại lợi ích cho bản thân, xã hội.
4/ Điều kiện đảm bảo để thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội:
a/ Nhà nước: 
- Bảo đảm và không ngừng tạo điều kiện để nhân dân phát huy quyền làm chủ về mọi mặt.
- Quy định bằng pháp luật.
- Kiểm tra, giám sát.
 b/ Công dân: 
- Hiểu rỏ nội dung, ý nghĩa và cách thực hiện.
- Nâng cao phẩm chất, năng lực và tích cực tham gia thực hiện tốt. 
 c/ Bản thân: 
- Học tập tốt, lao động tốt và rèn luyện ý thức kỉ luật tốt.
- Tham gia, góp ý xây dựng lớp, chi đoàn,..
- Tham gia các hoạt động ở địa phương ( xây dựng nhà tình nghĩa, tuyên truyền kế hoạch hóa gia đình, bài trừ tệ nạn xã hội )
III/ Bài tập.
* Bài tập 2: Tán thàn câu b, c
* Bài tập 3: + Trực tiếp: a, b, d, e.
 + Gián tiếp: c, đ
* Bài tập 5: Vân được quyền tham gia góp ý kiến, vì Vân là công dân nước CHXHCNVN.
- Vân có thể tham gia bằng cách gửi thư góp ý kiến
- Việc làm đó của Vân thể hiện quyền tham gia quản lí nhà nước của công dân.
* Bài tập 6: Vì đó là quyền chính trị của công dân. Để công dân thể hiện quyền làm chủ của mình và trách nhiệm đối với đất nước.
4.4:Tôûng kết: ( 5 phút)
 ( Nêu vấn đề )
 Công dân có quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội bằng cách nào ? Cho ví dụ ?
l Đáp án: Trực tiếp: tham gia vào các công việc của nhà nước, bàn bạc, đóng góp ý kiến và giám sát hoạt động của các cơ quan và cán bộ, công chức nhà nước.
- Gían tiếp: tham gia thông qua đại biểu của nhân dân để kiến nghị lên các cơ quan có thẩm quyền giải quyết.
 Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội có ý nghĩa như thế nào đối với công dân?
 l Đáp án: - Đảm bảo cho công dân quyền làm chủ, tạo nên sức mạnh tổng hợp trong công việc xây dựng và quản lí đất nước.
- Công dân có trách nhiệm tham gia các công việc của nhà nước, xã hội để đem lại lợi ích cho bản thân, xã hội.
1Hs: Trình bày cá nhân.
1Gv nhận xét và kết luận chốt lại vấn đề cần nắm.
4.5:Hướng dẫn học tập: ( 3phút) 
à Đối với bài học tiết này:
Học thuộc bài, xem kĩ nội dung SGK.
Hoàn thành các bài tập còn lại ở SGK, STH. 
à Đối với bài học tiết sau:
Xem trước bài 17 “ Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc “/61.
Xem và trả lời trước các câu hỏi phần đặt vấn đề.
Sưu tầm tranh ảnh nói về Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.
5. Phụ lục: Tài liệu: Thông tin phản hồi: 
-Tài liệu:
 + SGK, SGV GDCD 9.
 + Bài tập GDCD 9.

File đính kèm:

  • docBai_15_Vi_pham_phap_luat_va_trach_nhiem_phap_cua_cong_dan_tt_20150727_020437.doc