Giáo án Gia đình (20/10/2014 - 14/11/2014)

p nhận xét.
- Lần lượt cho trẻ thực hiện 2 lần, sau đó đi về cuối hang.
- Cho 2 tổ thi đua nhau , cô quan sát động viên và sửa sai cho trẻ( trẻ thực hiện 2 lần)
- Cô hỏi lại trẻ tên vận động. Giáo dục trẻ chăm tập thể dục để có cơ thể khỏa mạnh.
+ Trò chơi vận động: Thỏ tìm chuồng.
- Cô phổ biến cách chơi, luật chơi. 
- Cô cho trẻ chơi 2 – 3 lần. nhận xét sau mỗi lần chơi.
+Hoạt động 4: Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1, 2 vòng.
- Cho trẻ đi rửa chân tay kết hợp giáo dục trẻ sử dụng tiết kiệm nước tránh lãng phí. 
- Trẻ hát
- Trẻ trò chuyện cùng cô
- Trẻ tập khởi động
- Trẻ tập 2 lần x 8 nhịp
- Trẻ tập 2 lần x 8 nhịp
- Trẻ tập 3 lần x 8 nhịp
- Trẻ tập 2 lần x 8 nhịp
- lắng nghe.
- Trẻ quan sát cô làm mẫu.
- Chú ý lắng nghe.
- Trẻ thực hiện cá nhân.
- TrÎ tËp
- Trẻ thực hiện theo tổ.
- Chú ý nghe cô hướng dẫn cách chơi
- TrÎ chơi 
- Trẻ thực hiện
- Trẻ vệ sinh 
Chuyển tiết: Nu na nu nống
 Lĩnh vực: GDPTNN
 Ho¹t ®éng: LQVH ( TruyÖn)
BA CÔ GÁI
 Néi dung tÝch hîp: - Âm nhạc: Nhà của tôi.
 - KPXH: Ngôi nhà của bé.
 - GDBVMT, GDPTVĐ.
I Mục đích yªu cầu. 
1. KiÕn thøc:
- TrÎ nghe c« kÓ chuyÖn Mèo con và quyển sách, hiÓu néi dung c©u chuyÖn: Bà mẹ sinh được ba cô con gái, bà hết lòng thương yêu chăm sóc các cô, nhưng khi bà bị ốm thì các con của bà có người lại dửng dưng không lo lắng gì, chỉ có cô gái út là thật lòng thương yêu mẹ.
- Trẻ nhớ ®­îc diÔn biÕn cña chuyÖn.
- TrÎ biÕt kÓ chuyÖn theo c« thÓ hiÖn ng÷ ®iÖu s¾c th¸i cña tõng nh©n vËt.
2. Kü n¨ng:
- Ph¸t triÓn ng«n ng÷ lµm giµu vèn tõ cho trÎ.
- TrÎ tr¶ lêi ®óng c¸c c©u hái cña c« bằng ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc.
3. Th¸i ®é:
- Høng thó häc bµi.
- Gi¸o dôc trÎ biÕt yêu thương .cha mẹ và những người thân của mình.
II. ChuÈn bÞ:
1.Chuẩn bị của cô:
- Kể chuyện diễn cảm.
- Giáo án powerpoint minh họa nội dung câu chuyện, tivi 
2. ChuÈn bÞ cho trÎ:
- TrÎ ngåi ghÕ h×nh ch÷ U.
- GiÊy vÏ, bót, s¸p
III. C¸ch tiÕn hµnh: 
Trong lớp học
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Trò chuyện chủ đề.
- Cho trẻ chơi trò chơi: Ghép tranh gia đình.
- Cô và các tổ kiểm tra lẫn nhau.
- Trò chuyện chủ đề ở bức tranh 1, 2.
- Dẫn dắt vào nội dung câu chuyện ở bức tranh 3- Giới thiệu tên truyện.
- Cho trÎ h¸t bµi:“ Nhà của tôi” về chỗ ngồi. 
* Ho¹t ®éng 2 : KÓ chuyÖn.
+ C« kÓ cho trÎ nghe lÇn 1 diÔn c¶m 
- Hái trÎ tªn chuyÖn ? Trong chuyện có những ai ?
+ C« kÓ cho trÎ nghe lÇn 2: Cho trẻ xem hình ảnh minh họa trên ti vi.
- Cô vừa kể cho chúng mình nghe chuyện gì ?
- Trong chuyện có tất cả mấy nhân vật ?
- Bà mẹ sinh được mấy người con ?
- Bà chăm sóc các con của mình như thế nào ?
- Lớn lên các cô đi đâu nhỉ ?
- Khi bà bị ốm thì bà muốn gặp ai ?
- Ba người con của bà thì ai thật lòng thương mẹ ?
+ Gi¶ng néi dung c©u chuyÖn trÝch dÉn cïng hình ảnh minh họa trên ti vi. 
C©u truyÖn “ ba cô gái” kể về một bà mẹ sinh được ba cô gái, bà hết lòng thương yêu các con “ bà làm lụng vất vả .......lo cho các con từng li tường tí”. Các con của bà lớn lên đều đi lấy chồng xa, vì nhớ thương các con mà bà đã bị ốm nặng “ năm tháng qua đi bà cụ ....... bà bị ốm nặng” bà viết thư cho các con và nhờ sóc đưa thư tới cho các con của bà “ sóc khôn ngoan......về thăm ta ngay sóc nhé”....
Nhưng khi nhận được tin mẹ ốm thì cô con gái cả và cô thứ 2 vẫn dửng dưng lo việc của mình mà không hề lo lắng về thăm mẹ, chính vì vậy mà hai cô đã bị biến thành rùa và nhện đấy, còn cô gái út khi nhận được tin mẹ ốm đã vội vàng về thăm mẹ( kể trích dẫn )
- C« gi¶ng tõ “ Vội vàng”: Cã nghÜa lµ đi rất nhanh và tâm trạng rất lo lắng về thăm mẹ.
+ §µm tho¹i: 
- Bà nhờ ai đưa thư cho các con của mình ?
- Sóc đưa thư cho ai trước ?
- Sóc nói với cô cả như thế nào ?
- Cô cả đã trả lời sóc như thế nào ?
- Sóc đã nói lại với cô cả với giọng điệu như thế nào ?
- Khi nhận được tin mẹ ốm thì cô hai đã biểu hiện như thế nào ?
- Những biểu hiện của cô hai nói lên điều gì ?
- Khi biết tin mẹ ốm cô út đã làm gì ?
- Trước tấm lòng hiếu thảo của cô út, sóc đã nói gì với cô ?
- Nếu cô út cũng không quan tâm đến mẹ như 2 cô chị thì điều gì sẽ xảy ra ?
- Nếu là các con khi nghe tin mẹ ốm thì các con sẽ làm gì ?
C« cñng cè vµ gi¸o dôc trÎ theo nội dung truyện.
- C« kÓ lÇn 3: TrÎ kÓ cïng c«.
- Hái trÎ tªn c©u chuyÖn.
+ Kết thúc: Cho trẻ tô màu các nhân vật trong truyện mà con yêu thích.
- TrÎ chơi trò chơi, ®µm tho¹i.
- Lắng nghe.
- Trẻ hát.
- lắng nghe cô kể chuyện.
- TrÎ tr¶ lêi.
- TrÎ quan sát và lắng nghe.
- Trả lời câu hỏi của cô giáo.
- TrÎ nghe quan sát.
- TrÎ tr¶ lêi.
- TrÎ ®µm tho¹i cïng c«.
- TrÎ kể cùng cô.
- TrÎ t«.
Ho¹t ®éng ngoµi trêi
- Trß ch¬i vËn ®éng: VÒ ®óng nhµ
- Ch¬i tù do víi ®å ch¬i ngoµi trêi.
Chuẩn bị: Cô chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho tiết học.
Ho¹t ®éng gãc
 - Gãc ph©n vai: Gia ®×nh, bÕ em.
 - Gãc x©y dùng: X©y dùng l¾p ghÐp m« h×nh nhµ ë - Gãc nghÖ thuËt: BiÓu diÔn c¸c bµi trong chñ ®Ò.
Chuẩn bị: Cô chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho tiết học.
Ho¹t ®éng chiÒu:
Ho¹t ®éng gãc
 - Gãc ph©n vai: B¸n hµng, nÊu ¨n.
 - Gãc x©y dùng: X©y dùng - L¾p ghÐp ng«i nhµ cña bÐ
 - Gãc häc tËp: VÏ ng«i nhµ cña bÐ.
Chuẩn bị: Cô chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho tiết học.
Thø 3 ngµy 28 tháng 10 năm 2014
 LÜnh vùc: PTNT
 Ho¹t ®éng KPKH: 
§å dïng trong gia ®×nh.
Néi dung tÝch hîp: ¢m nh¹c, v¨n häc.
KPKH: §å dïng trong gia ®×nh
GDATGT, GDPTVĐ.
I. Môc ®Ých yªu cÇu
1. KiÕn thøc:
- TrÎ biÕt tªn gäi, c«ng dông cña mét sè ®å dïng cÇn thiÕt trong gia ®×nh: Gi­êng, tñ, bµn ghÕ, ®å dïng ®Ó ¨n, uèng …,
- BiÕt ®­îc chÊt liÖu, đặc điểm của ®å dïng ®ã.
- BiÕt ph©n lo¹i ®å theo c«ng dông.
2. Kü n¨ng:
- RÌn kü n¨ng quan s¸t nhËn biÕt cho trÎ.
- Tr¶ lêi tèt c¸c c©u hái cña c« b»ng ng«n ngữ m¹ch l¹c.
- Ph¸t triÓn ng«n ng÷ vèn tõ cho trÎ.
3. Th¸i ®é:
- TrÎ biÕt gi÷ g×n, b¶o vÖ nh÷ng ®å dïng trong gia ®×nh.
- Khi häc xong cÊt ®å dïng ®óng n¬i quy ®Þnh..
II. ChuÈn bÞ:
1. ChuÈn bÞ cña c«:
- D¹y trÎ vÒ quan s¸t gia ®×nh m×nh cã nh÷ng ®å dïng g× ? §å dïng ®ã ®Ó lµm g× ?
- Tranh ¶nh ®å dïng trong gia ®×nh gi­êng, tñ, bµn ghÕ. Các loại đồ dùng để ăn, uống, vệ sinh…
2. ChuÈn bÞ cho trÎ: 
- Tranh l« t« ®å dïng trong gia ®×nh .
III.C¸ch tiÕn hµnh:
Trong líp 
Ho¹t ®éng cña c«
Ho¹t ®éng cña trÎ
* Ho¹t ®éng 1: Trß chuyÖn vÒ chñ ®Ò.
Cho trÎ h¸t bµi h¸t: “ BÐ quÐt nhµ” vµ ®µm tho¹i cïng trÎ vÒ chñ ®Ò: Ngôi nhà của bé.
* Ho¹t ®éng 2: Néi dung bµi.
- §Ó phôc vô cho nhu cÇu cuéc sèng cña con ng­êi mçi gia ®×nh cÇn rÊt nhiÒu ®å dïng.
- B©y giê b¹n nµo giái h·y kÓ nh÷ng ®å dïng mµ nhµ m×nh cã ?
 ( nhiÒu trÎ kÓ)
- C« cñng cè l¹i: Trong gia ®×nh cã rÊt nhiÒu ®å dïng nh­ ®å dïng ¨n, ®å dïng ®Ó uèng, ®å dïng ®Ó ngñ..., mçi mét lo¹i ®å dïng ®­îc lµm tõ nhiªï chÊt liÖu kh¸c nhau và có công dụng khác nhau.
- Khi ¨n c¬m th× ph¶i dïng ®å dïng g×? Cho nhiều trẻ kể các loại đồ dùng ăn và nấu ăn ?
- §å dïng ®ã ®­îc lµm tõ chÊt liÖu g×?
- Ngoµi ®å dïng ®Ó ¨n ra cßn cã nh÷ng ®å dïng g×?
- Khi uèng n­íc th× cã ®å dïng g×? Cho nhiều trẻ kể đồ dùng dùng để uống ?
- ChÊt liªu lµm ra nh÷ng ®å dïng ®ã lµ g×?
- Kể tên các loại đồ dùng được làm bằng gỗ trong gia đình các con ?
 C« cñng cè l¹i c¸c c©u tr¶ lêi cña trÎ.
- Cho trÎ xem tranh c¸c ®å dïng trong gia ®×nh: Quan s¸t, nãi tªn, c«ng dông cña c¸c lo¹i ®å dïng ®ã
- Gi¸o dôc trÎ: Trong gia ®×nh cã rÊt nhiÒu lo¹i ®å dïng ®­îc lµm tõ nhiÒu ch©t liÖu kh¸c nhau nh­: Gç, nhùa, thuû tinh .khi dïng chóng m×nh ph¶i dïng cÈn thËn kh«ng sÏ bÞ háng, bÞ vì vµ dïng xong chóng m×nh ph¶i röa s¹ch sÏ vµ cÊt ®óng n¬i quy ®Þnh nhÐ.
+ Cho trÎ ph©n lo¹i ®å dïng theo c«ng dông: C« ®Ó ®å dïng ®Ó ¨n, uèng, vÖ sinh cho trÎ ph©n lo¹i ®å dïng ®ã theo c«ng dông cña chóng. 
- Ngoµi nh÷ng ®å dïng c« giíi thiÖu th× c¸c con cßn biÕt lo¹i ®å dïng g× n÷a? (gäi 3- 4 trÎ kÓ)
- Cho trÎ kÓ ®å dïng b»ng gç?
- Cho trÎ kÓ ®å dïng b»ng nhùa?
- Cho trÎ kÓ ®å dïng b»ng thuû tinh? 
* Ho¹t ®éng 3 Trß ch¬i: “T×m ®å dïng theo yªu cÇu cña c«”
- Mçi trÎ cã ræ ®ùng tranh l« t« mét sã lo¹i ®å dïng. Khi c« nãi ®Õn lo¹i ®å dïng g× th× con lÊy ®å dïng ®ã gi¬ lªn nãi tªn, c«ng dông, chÊt liÖu cña ®å dïng ®ã.
- Cho trÎ ch¬i 2- 3 lÇn. Sau mçi lÇn ch¬i c« kiÓm tra kÕt qu¶ ch¬i ®éng viªn khen ngîi trÎ.
+ Trò chơi: đội nào nhanh nhất.
- Cô phổ biến cách chơi và luật chơi.
- Cho trẻ chơi 2 lần.
+ Cñng cè, nhËn xÐt tiÕt häc
- H«m nay c¸c con ®· häc ®­îc nh÷ng g×?
- §Ó gi÷ cho ®å dïng ®­îc l©u th× khi dïng chóng m×nh ph¶i lµm g×?
- KÕt thóc c« ®äc cho trÎ nghe bµi th¬: “Gióp mÑ”
 Thu dän ®å dïng - ChuyÓn ho¹t ®éng
- TrÎ h¸t vµ ®µm tho¹i cïng c«.
- L¾ng nghe.
- TrÎ kÓ.
 - L¾ng nghe
- TrÎ tr¶ lêi c«
- TrÎ tr¶ lêi c«
- L¾ng nghe
- Quan s¸t vµ tr¶ lêi.
- L¾ng nghe
- TrÎ ph©n lo¹i
- Tr¶ lêi
- L¾ng nghe
- TrÎ ch¬i
- L¾ng nghe
- TrÎ ch¬i
 - Tr¶ lêi
- §äc th¬
- Thu dän ®å dïng
Ho¹t ®éng ngoµi trêi
 - Trß ch¬i vËn ®éng: VÒ dóng nhµ.
 - Ch¬i tù do víi ®å ch¬i ngoµi trêi.
Chuẩn bị: Cô chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho tiết học.
Ho¹t ®éng gãc
 - Gãc ph©n vai: Gia ®×nh, c« gi¸o.
 - Gãc x©y dùng: X©y dùng l¾p ghÐp khu©n viªn nhµ ë. - Gãc nghÖ thuËt: BiÓu diÔn c¸c bµi trong chñ ®Ò.
Chuẩn bị: Cô chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho tiết học.
Ho¹t ®éng chiÒU:
DẠY TRẺ SỬ DỤNG VỞ THEO CHỦ ĐỀ
- Dạy trẻ thực hiện yêu cầu của vở tìm hiểu về môi trường xung quanh trang 5, 6.
Thø 4 ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2014
LÜnh vùc: PTNN
Ho¹t ®éng : LQCV
LÀM QUEN CHỮ E, Ê.
 Néi dung tÝch hîp: - Th¬: Em yêu nhà em.
 - KPXH. GDPTVĐ.
I. Môc ®Ých yªu cÇu
1. KiÕn thøc:
 - TrÎ nhËn biÕt vµ ph¸t ©m ®óng, chính xác ch÷ c¸i e,ª qua tõ d­íi tranh.
 - TrÎ biÕt ®Æc ®iÓm cÊu t¹o vµ sù kh¸c nhau gi÷a ch÷ c¸i e ª
 - TrÎ ®­îc cñng cè kh¶ n¨ng nhËn biÕt vµ ph¸t ©m qua trß ch¬i “thi xem ai nhanh, vÒ ®óng nhµ’’, “ chiếc hộp bí mật’’
2. Kü n¨ng:
- RÌn luyÖn kh¶ n¨ng nhËn biÕt vµ ph¸t ©m ®óng chÝnh x¸c cho trÎ.
- Ph¸t triÓn ng«n ng÷ vèn tõ cho trÎ.
3. Th¸i ®é:
- Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý gia ®×nh.
- TrÎ biÕt sö dông tiÕt kiÖm n¨ng l­îng nh­ ®iÖn, n­íc trong các hoạt động hàng ngày.
 II. ChuÈn bÞ: 
 1, ChuÈn bÞ cña c«: 
 - Tranh vÏ “ Gia đình bé ”, “ yªu mẹ’’. ThÎ ch÷ c¸i ghÐp tõ.
 - Tranh chñ ®Ò. 
 2, ChuÈn bÞ cho trÎ:
 - ThÎ ch÷ e, ª ræ, b¶ng, ng«i nhµ, chữ e, ê rỗng.
 III. C¸ch tiÕn hµnh: 
 Trong líp häc 
 Ho¹t ®éng cña c« 
 Ho¹t ®éng cña trÎ
* Ho¹t ®éng 1: Trß truyÖn vÒ chñ ®Ò .
- Cho trÎ ®äc bµi th¬: Em yêu nhà em. 
- Trß truyÖn vÒ chñ ®Ò theo néi dung cña bµi th¬.
- C« củng cố giáo dục trẻ.
* Ho¹t ®éng 2: Ôn Lµm quen e, ª. 
- C« hỏi trẻ giờ trước các con đã được lµm quen víi ch÷ gì?
- Cô đưa thẻ chữ e, ê cho cả lớp phát âm lại.
- Khen trẻ. 
- C« dïng thñ thuËt ®­a tranh vÏ bè mÑ cho trÎ quan s¸t 
- C« ®µm tho¹i víi trÎ vÒ gia ®×nh.
- Cho trÎ ®äc tõ “ gia đình bé’’, c« cho trÎ ®äc tõ ghÐp.
- Cho trÎ t×m ch÷ e trong tõ vµ ph¸t ©m.
 - C« hái l¹i trÎ cÊu t¹o ch÷. e
- C« ph¸t ©m cho trÎ nghe 3 lÇn.
- Cho trÎ ph¸t ©m tËp thÓ, tæ, nhãm, c¸ nh©n.
- C« giíi thiÖu ch÷ e viÕt th­êng sau ®ã cho trÎ ph¸t ©m ch÷ e viÕt th­êng.
+ T­¬ng tù c« lÇn l­ît ®­a tranh vÏ “ yªu mẹ’’ra cho trẻ tìm chữ ê trong từ và phát âm ch÷ ª.
- Cho trÎ so s¸nh ®iÓm gièng vµ kh¸c nhau gi÷a 2 ch÷: e, ª.
- C« cñng cè khen ngîi trÎ.
- Gi¸o dôc trÎ biÕt sö dông tiÕt kiÖm ®iªn, n­íc trong các hoạt động hàng ngày.
* Ho¹t ®éng 3: Trß ch¬i.
1.Trß ch¬i “thi xem ai nhanh’’ .
- C« phæ biÕn luËt ch¬i, c¸ch ch¬i.
- Cho trÎ ch¬i.
2. Trß ch¬i “ vÒ ®óng nhµ’’
- C« phæ biÕn luËt ch¬i, c¸ch ch¬i
- Cho trÎ ch¬i.
3. Trò chơi “ Chiếc hộp bí mật’’.
- C« phæ biÕn luËt ch¬i, c¸ch ch¬i
- Cho trÎ ch¬i.
- NhËn xÐt tuyªn d­¬ng khen ngîi trÎ.
- §äc th¬.
- TrÎ l¾ng nghe- §µm tho¹i.
- Chó ý
- Tr¶ lêi.
- TrÎ ph¸t ©m
- Chó ý.
- L¾ng nghe.
- Tr¶ lêi.
- TrÎ ph¸t ©m tæ, nhãm, c¸ nh©n,.
- Ph¸t ©m.
- TrÎ häc bµi vµ lµm theo h­íng dÉn cña c«.
- TrÎ so s¸nh
- TrÎ nghe
- TrÎ nghe
- TrÎ ch¬i.
- TrÎ nghe
- TrÎ ch¬i.
- TrÎ nghe
- TrÎ ch¬i.
- TrÎ l¾ng nghe
Ho¹t ®éng ngoµi trêi
 - Trß ch¬i vËn ®éng: Dung d¨ng dung dÎ
- Ch¬i tù do víi ®å ch¬i ngoµi trêi.
Chuẩn bị: Cô chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho tiết học.
Ho¹t ®éng gãc
 - Gãc ph©n vai: B¸n hµng, mÑ con.
 - Gãc x©y dùng: X©y dùng l¾p ghÐp nhµ cao tÇng
 - Gãc nghÖ thuËt: BiÓu diÔn c¸c bµi trong chñ ®Ò.
Chuẩn bị: Cô chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho tiết học.
Ho¹t ®éng chiÒu:
Ho¹t ®éng gãc
 - Gãc ph©n vai: B¸n hµng, nÊu ¨n, chÞ em.
- Gãc x©y dùng: X©y dùng - L¾p ghÐp nhµ sµn
 - Gãc häc tËp: VÏ, t« mµu tranh ng«i nhµ.
Chuẩn bị: Cô chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho tiết học.
Thø 5 ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2014
TiÕt 1: LÜnh vùc PTNT
Ho¹t ®éng : LQVT.
TẠO NHÓM, ĐẾM, NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG 6, NHẬN BIẾT SỐ 6
 TÝch hîp: Th¬ - Em yªu nhµ em
GDBVMT, GDPTVĐ.
I. Môc ®Ých yªu cÇu:
1. KiÕn thøc:
- TrÎ biÕt ®Õm, t¹o nhãm cã sè l­îng lµ 6, nhËn biÕt c¸c nhãm cã 6 ®èi t­îng. NhËn biÕt sè 6. 
- TrÎ biÕt liªn hÖ thùc tÕ c¸c nhãm cã sè l­îng 6, biÕt ®Õm ®Õn 6vµ ®Æt sè t­¬ng øng.
- BiÕt ch¬i trß ch¬i theo h­íng dÉn cña c« gi¸o.
2. Kü n¨ng:
- RÌn cho trÎ kü n¨ng ®Õm, tạo nhóm cho trẻ.
- Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng quan s¸t nhËn xÐt.
3. Th¸i ®é:
- TrÎ høng thó häc bµi.
II. ChuÈn bÞ:
1. Chuẩn bị cña c«:
 - Bướm, hoa cã sè l­îng 6. ThÎ sè tõ 1- 6. B¶ng gµi, ræ.
 - §å dïng cã sè l­îng 6 s¾p xÕp ë quanh líp.
 - Máy tính, ti vi.
 - Đồ dùng có số lượng 4, 5 để trẻ ôn số lượng cũ.
 2. Chuẩn bị cho trẻ: 
 - Bướm, hoa cã sè l­îng 6, thÎ sè tõ 1 - 6, b¶ng , ræ ®ñ cho trÎ.
.III.C¸ch tiÕn hµnh:
 Trong líp häc 
 Ho¹t ®éng cña c«
 Ho¹t ®éng cña trÎ
* Ho¹t ®éng 1 : Trß chuyÖn vÒ chñ ®Ò.
- Cho trÎ ®äc th¬ “Em yªu nhµ em”.
- Cho trẻ kể về ngôi nhà thân yêu của mình.
- Cho trẻ xem tranh một số kiểu nhà trên ti vi.
- Cñng cè gi¸o dôc trÎ.
* Ho¹t ®éng 2: Ôn số lượng 4, 5.
- Cho trẻ chơi trò chơi: Ai tinh nhất.
- Cô đưa 1 số nhóm đồ dùng trong gia đình, yêu cầu trẻ quan sát nhanhvà nói xem nhóm nào có số lượng đúng theo yêu cầu cô đưa ra.
- Cô cho cả lớp đếm lại và gắn số.
 Khen ngợi trẻ.
+ Giới thiệu tên bài học: Đếm, nhận biết, so sánh số lượng trong phạm vi 6.
* Ho¹t ®éng 3: : Tạo nhóm đếm, nhận biết số lượng trong phạm vi 6 nhận biết.
- C« cïng trÎ gắn tất cả các chú bướm ra b¶ng, ®Õm.
- Tặng cho các chú bướm 5 b«ng hoa
- Các con có nhận xét gì về 2 nhóm này? 
- §Õm sè bướm vµ sè hoa so s¸nh hai nhãm, nhãm nµo nhiÒu h¬n ? nhiÒu h¬n lµ mÊy
- Nhãm nµo Ýt h¬n ? Ýt h¬n lµ mÊy?
- §Ó nhãm hoa b»ng nhãm bướm lµm thÕ nµo?
- Thªm hoa vµo ®Õm hai nhãm
- 5 b«ng hoa thªm 1 hoa lµ 6
- TrÎ ®Õm sè l­îng hai nhãm
- §Ó chØ sè l­îng 6 con bướm, 6 b«ng hoa c« cã ch÷ sè 6. C« phát âm số 6.
- TrÎ phát âm sè 6 theo tæ nhãm c¸ nh©n...
- Cho trẻ đếm lại 2 nhóm – Phát âm số 6.
- 6 bông hoa bớt 1 bông hoa còn mấy ? – Cho trẻ đếm lại nhóm hoa.
- 6 bớt 1 còn mấy ?
- 5 bông hoa bớt 2 bông hoa còn mấy ?
- 5 bớt 2 còn mấy ?
- 3 bông hoa bớt hết. 3 bớt 3 còn mấy ?
- Cô cho trẻ đếm lại nhóm bướm.
- Cho trẻ bớt dần và gắn sô tương ứng.
- Cho trẻ tìm số liền trước của số 6 và số liền sau của số 5.
+ Liªn hÖ:
- TrÎ t×m c¸c nhãm ®å vËt cã sè lưîng 6 ®Æt sè 
t­¬ng øng .
* Ho¹t ®éng 4: Trß ch¬i: Thi xem đội nào nhanh.
- C« phæ biÕn c¸ch ch¬i, luật chơi.
- C« tæ chøc cho trÎ ch¬i.
- Cho trÎ vÒ gãc sö dông vë LQVT
- Trẻ đọc thơ.
- Kể về nhà mình. 
- Trẻ quan sát.
- Lắng nghe.
- Trẻ chú ý chơi trò chơi.
- TrÎ thùc hiÖn 
- Chú ý. 
- Trẻ thưc hiện cùng cô. 
- Trẻ đếm, tạo nhóm
- Trẻ nhận xét.
- TrÎ thùc hiÖn so s¸nh thªm bít.
- TrÎ lµm theo yªu cÇu cña c«.
- Trẻ thực hiện cùng cô.
- TrÎ liªn hÖ.
- TrÎ ch¬i 
 TrÎ vÒ gãc sö dông vë to¸n 
ChuyÓn tiÕt: Lén cÇu vång
TiÕt 2:LÜnh vùc PTTM
Ho¹t ®éng 1: ¢m nh¹c
D¹y h¸t: bÐ quÐt nhµ.
- Nghe hát: Ru em.
- TCÂN: Ai nhanh nhất.
TÝch hîp: v¨n häc, ch÷ viÕt. GDBVMT
I. Môc ®Ých yªu cÇu:
1. KiÕn thøc:
- TrÎ nhí tªn bµi h¸t: “BÐ quÐt nhµ” cña t¸c gi¶: Hµ Đức Hậu. Thuéc lêi bµi h¸t, h¸t ®óng nh¹c, lêi cña bµi h¸t.
- TrÎ hiÓu néi dung bµi h¸t, biết thể hiện tình cảm khi hát.
- TrÎ ®­îc l¾ng nghe c« h¸t vµ h­ëng øng cïng c« bµi h¸t: “ Ru em” dân ca Xê Đăng.
2. Kü n¨ng:
- RÌn kh¶ n¨ng ca h¸t, c¶m thô ©m nh¹c cho trÎ.
- Phát triển năng khiếu âm nhạc cho trẻ.
3. Th¸i ®é:
- Yªu ©m nh¹c, thÝch ca h¸t nh¶y móa.
II. ChuÈn bÞ:
1. ChuÈn bÞ cña c«:
- C« hát đúng nhạc, lời bµi h¸t: BÐ quÐt nhµ” ®Ó d¹y trÎ.
- Tranh vÏ minh ho¹ néi dung bµi h¸t: BÐ quÐt nhµ”.
- §µn, ph¸ch, 6 c¸i vßngdục thể .
2. ChuÈn bÞ cña trÎ:
- TrÎ ngåi ghÕ h×nh ch÷ U.
III.C¸ch tiÕn hµnh
 Trong líp häc.
Ho¹t ®éng cña c«
Ho¹t ®éng cña trÎ
* Ho¹t ®éng 1: Trß chuyÖn vÒ chñ ®Ò.
- Cho trÎ ®äc bµi th¬: “ Cháu yêu bà ” vµ ®µm tho¹i cïng trÎ vÒ chñ ®Ò.
* Ho¹t ®éng 2: D¹y h¸t. 
- HiÓu ®­îc t×nh c¶m g¾n bã cña mçi người víi ng«i nhµ th©n yªu cña m×nh nh¹c sü Hµ §øc HËu ®· s¸ng t¸c bµi h¸t “BÐ quÐt nhµ” h«m nay c« sÏ h¸t cho líp m×nh nghe nhÐ.
- C« h¸t cho trÎ nghe lÇn 1: Cã nhạc ®Öm
- C« h¸t cho trÎ nghe lÇn 2: Cã nhạc ®Öm thÓ hiÖn ®iÖu bé.
- Hái trÎ tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶?
+ C« gi¶ng néi dung bµi h¸t cïng tranh minh häa: Bài hát nói về tình cảm của bé cũng như của bà đối với ngôi nhà thân yêu của mình. Để giữ cho ngôi nhà thân yêu của mình luôn sạch đẹp, 2 bà cháu đã cùng nhau chăm chút cho ngôi nhà của mình đấy. Bà bện những chiếc chổi xinh sắn để cho cháu hàng ngày giúp bà quét dọn nhà cửa thật sạch, gọn gàng.
- C« h¸t cho trÎ nghe lÇn 3: ThÓ hiÖn ®iÖu bé
+ §µm tho¹i:
- Bµi h¸t cã tªn lµ g×, cña t¸c gi¶ nµo?.
- Con thÊy giai ®iÖu cña bµi h¸t thÕ nµo?
- Bµi h¸t nãi vÒ ®iÒu g×?.
- C¸c con ®· biÕt quÐt nhµ kh«ng?
- Con cã yªu quý ng«i nhµ cña m×nh kh«ng?
- §Ó thÓ hiÖn ®îc t×nh yªu ®èi víi gia ®×nh c¸c con ph¶i lµm g×?
- C« cñng cè gi¸o dôc trÎ vệ sinh môi trường gia đình mình luôn sạch sẽ.
- H«m nay c« sÏ dạy líp m×nh h¸t bµi nµy thËt hay ®Ó h¸t cho bµ nghe nhÐ?
+ D¹y trÎ h¸t:
- C« cho trÎ h¸t cïng c« 3 - 4 lÇn.
- Cho tõng tæ h¸t, cho trÎ h¸t ®èi ®¸p.
- Cho 2- 3 nhãm trÎ h¸t.
- Cho 2 c¸ nh©n trÎ h¸t.
- C¶ líp h¸t và vỗ tay theo nhịp của bài hát 2 lÇn.
- Khi trÎ h¸t c« chó ý söa sai cho trÎ ®Ó trÎ h¸t ®óng lêi, ®óng nhÞp bµi h¸t vµ nh¾c nhë trÎ thÓ hiÖn t×nh c¶m khi h¸t, sau mçi lÇn h¸t c« hái trÎ tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶, ®éng viªn khen ngîi trÎ.
* Ho¹t ®éng 3: Nghe h¸t - Ru em – Dân ca Xê Đăng
- C« h¸t cho trÎ nghe lÇn 1 .
- Gi¶ng néi dung bài hát.
- C« h¸t cho trÎ nghe lÇn 2 thÓ hiÖu bé minh ho¹. 
- Hái trÎ tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶?.
- C¸c con thÊy giai ®iÖu cña bµi h¸t cã hay kh«ng? C¸c con h·y thÓ hiÖn bµi h¸t cïng c« nµo?
- C« h¸t cho trÎ nghe lÇn 3: TrÎ thÓ hiÖn ®iÖu bé cïng c«.
* Ho¹t ®éng 4: Trß ch¬i: Ai nhanh nhất.
- C« phæ biÕn luËt ch¬i, c¸ch ch¬i.
- Cho trÎ ch¬i.
- Khen ngîi trÎ vµ kÕt thóc tiÕt häc. 
- TrÎ ®äc thơ vµ ®µm tho¹i cïng c«.
- L¾ng nghe.
- L¾ng nghe.
- TrÎ tr¶ lêi.
- L¾ng nghe
- §µm tho¹i cïng c«
- Tr¶ lêi c«
- lắng nghe.
 - Tr¶ lêi.
- TrÎ h¸t.
- TrÎ h¸t
- TrÎ h¸t các hình thức
- L¾ng nghe
- L¾ng nghe.
- TrÎ ch¬i.
Ho¹t ®éng ngoµi trêi
 - Trß ch¬i vËn ®éng: Chi chi chµnh chµnh.
 - Ch¬i tù do víi ®å ch¬i ngoµi trêi.
Chuẩn bị: Cô chuẩn bị đầy đủ đồ dùng đồ chơi cho tiết học
Ho¹t ®éng gãc
 - Gãc ph©n vai: B¸n hµng, mÑ con.
 - Gãc x©y dùng: X©y dùng l¾p ghÐp nhµ cao tÇng
 - Gãc nghÖ thuËt: BiÓu diÔn c¸c bµi trong chñ ®Ò.
Chuẩn bị: Cô chuẩn bị đầy đủ đồ dùng đồ chơi cho tiết học
Ho¹t ®éng chiÒu: 
Gia ®×nh gÊu
TÝch hîp: ¢m nh¹c.
I. Môc ®Ých yªu cÇu:
1. KiÕn thøc:
- TrÎ biÕt ch¬i trß ch¬i theo sù h­íng dÉn cña c«.
- Tu©n thñ luËt ch¬i c¸ch ch¬i.
2. Kü n¨ng:
- RÌn luyÖn ph¶n x¹ nhanh, khÐo lÐo.
3. Th¸i ®é: Ch¬i nghiªm tóc.
II. ChuÈn bÞ:
1. ChuÈn bÞ cña c«:
- VÏ 3 vßng trßn ë gi÷a líp lµm nhµ cña gÊu, mò theo 3 mµu ( tr¾ng, ®en, vµng).
2. ChuÈn bÞ cho trÎ:
- Chia líp lµm 3 nhãm, mò ®éi ®Ó ch¬i cho c¸c nhãm.
III. C¸ch tiÕn hµnh:
 Trong líp häc
 Ho¹t ®éng cña c«
 Ho¹t ®éng cña trÎ
* Ho¹t ®éng 1: Trß chuyÖn vÒ chñ ®Ò .
- Cho trÎ h¸t bµi “C¶ nhµ th­¬ng nhau’’.Trß chuyÖn vÒ chñ ®Ò c¸c thµnh viªn trong gia ®×nh.
* Ho¹t ®éng 2: Trß ch¬i - Gia ®×nh gÊu.
- C¸ch ch¬i: C« quy ®Þnh vßng 1 lµ nhµ cña gÊu tr¾ng, vßng trßn 2 lµ nhµ cña gÊu ®en, vßng trßn 3 lµ nhµ cña gÊu vµng.
- Chia trÎ lµm 3 nhãm, mç