Giáo án GDCD 6 - Tiết 8, Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa nhập với thiên nhiên - Năm học 2011-2012

Tuần8	Ngày soạn: 1/10/2011.
Tiết 8	 Ngày giảng: 4/10/ 2011
YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HOÀ NHẬP 
VỚI THIÊN NHIÊN
I- Mục tiêu bài học:
1-Kiến thức:
Giúp HS hiểu thiên nhiên bao gồm những gì? Vai trò của thiên nhiên với cuộc sống cá nhân và loài người, tác hại của việc phá hoại thiên nhiên.
2- Kĩ năng:
Biết kịp thời ngăn chặn những hành vi cố ý phỏ hoại mụi trường, xâm hại đến cảnh đẹp của thiên nhiên.
3-Thái độ:
- Biết giữ gìn bảo vệ môi trường thiên nhiên, yêu quý thiên nhiên.
- Có thái độ tôn trọng, yêu quý thiên nhiên, có nhu cầu sống gần gũi với thiên nhiên.
II. Chuẩn bị.
 1. Giáo viên: SGK, SGV, giáo án, tranh GDCD.
 2. Học sinh: SGK, vở ghi, vở bài tập.
III. Các bước lên lớp
Ổn định lớp 
Kiểm tra bài cũ
 - Thế nào là biết ơn?
 - Kể một số biểu hiện về sự biết ơn của em đối với ông bà , cha mẹ, thầy cô? 
3. Bài mới:
Hoạt động cuả giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng
Hoạt động 1:
? Đọc truyện đọc?
? Nhận xét?
- GV nhận xét.
? Tìm những chi tiết miêu tả cảnh đẹp của thiên nhiên?
? Quan sát tranh? Nhận xét?
? Trước những cảnh đẹp đó em có suy nghĩ và cảm xúc gì?
? Kể những cảnh đẹp mà em biết?
? Bài học rút ra từ nội dung truyện đọc?
Hoạt động 2.
? Chúng ta thở được là nhờ có gì?
? Con người cần những nhu cầu gì để sống?
- GV: Những ví dụ trên chính là 1 số yếu tố của thiên nhiên.
? Vậy thiên nhiên bao gồm những gì?
? Thiên nhiên với cuộc sống hàng ngày của con người? ( thiên nhiên mang lại cho con người những thứ gì?)
? Thiên nhiên với sự phát triển kinh tế của đất nước? ( Thiên nhiên cung cấp những gì cho ngư nghiệp, công nghiệp?)
? Vậy thiên nhiên có vai trò như thế nào đối với con người?
- GV: Treo tranh
? Nguyên nhân dẫn đến lũ lụt?
? Tại sao rừng bị tàn phá?
? Việc tàn phá rừng gây hậu quả như thế nào?
? Làm thế nào để ngăn cản hiện tượng phá rừng?
? Nhận xét về những hành vi sau:
- Đổ rác ra góc lớp
- Vứt rác từ tầng 2 xuống sân trường
- Bẻ cây xanh trong sân trường.
? Thái độ của em với những hành vi đó?
- Đọc
- Nhận xét
- Nghe
- Đồng ruộng xanh ngát
- những tia nắng vàng rực rỡ.
- Xanh mướt khoai, ngô, chè, sắn
- Núi mờ trong sương.
-Mây trắng như khói đang vờn quanh.
- Quan sát, nhận xét.
- Cảnh thiên nhiên tươi đẹp, hùng vĩ, đầy sức sống, có ích cho con người-> tự hào càng yêu đất nước mình hơn, cần bảo vệ giữ gìn.
- Nha Trang, Vịnh Hạ Long, Sầm Sơn, Đà Lạt
* Bài học:
Thiên nhiên thật đẹp và rất cần thiết cho cuộc sống con người, cần yêu quí, bảo vệ thiên nhiên
- Không khí.
- Ăn, uống
- Nghe.
- Thiên nhiên bao gồm: Không khí, bầu trời, sông suối, rừng cây, đồi, núi, động thực vật
- Không khí: Để thở; Cây: Điều hoà không khí; Nước: cung cấp nước uống, sinh hoạt; Đất: Trồng trọt, cày cấy
- Cung cấp nguyên liệu cho nông, lâm ngư nghiệp, công nghiệp như tre, gỗ làm giấy, làm hàng xuất khẩu có giá trị ( Hải sản,động vật quý hiếm)
- Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống của con người.
- Quan sát.
- Con người phá hoại môi trường.
- ý thức kém, đói nghèo.
- ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống con người, lũ lụt, thiệt hại về người, của
- Giáo dục, tạo việc làm, xử lí bằng pháp luật
- Phá hoại môi trường.
- Phê phán, lên án.
I- tìm hiểu truyện đọc:
“ Một ngày chủ nhật bổ ích
II- Tìm hiểu nội dung bài học:
1. Thiên nhiên:
 Không khí, bầu trời, sông suối, rừng cây, đồi, núi, động thực vật.
2. Ý nghĩa:
 Rất cần thiết cho cuộc sống.
4: Củng cố 
? Em rút ra bài học gì từ tiết học?
? Kể những việc làm chứng tỏ em là người biết biết bảo vệ thiên nhiên?
5. Dặn dò:
- Học nội dung bài học .
- Chuẩn bị tiếp phần bài còn lại bài: Yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên.
IV. RÚT KINH NGHIỆM .
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ký duyệt: 02/10/2011.
 TT
 Trần Đức Ngọ