Giáo án GDCD 6 - Tiết 11, Bài 8: Sống chan hòa với mọi người - Năm học 2011-2012
Hoạt động 2.
? Vậy em hiểu thế nào là lối sống chan hoà với mọi người?
? Thi viết bảng nhanh:
? Nêu biểu hiện thể hiện lối sống chan hoà của em hoặc của các bạn trong lớp, trường? ( Nhóm 1 ).
? Biểu hiện trái với lối sống chan hoà?(Nhóm 2 )
? Thái độ của em với những bạn không sống chan hoà với mọi người?
? Vậy sống chan hoà có ý nghĩa như thế nào?
? Các bạn lớp chúng ta đã biết sống chan hoà chưa?
? Em đã biết sống chan hoà với mọi người chưa?
? Kể những việc làm chứng tỏ em sống chan hoà với mọi người?
Tuần 11 Ngày soạn: 22/10/2011. Tiết 11 Ngày giảng:25/10/ 2011 BÀI 8 : SỐNG CHAN HOÀ VỚI MỌI NGƯỜI I- Mục tiêu bài học 1.Về kiến thức - Giúp học sinh hiểu những biểu hiện của người biết sống chan hoà và những biểu hiện không biết sống chan hoà với mọi người xung quanh. - Hiểu được lợi ích của việc sống chan hoà và biết cần phải xây dựng quan hệ tập thể, bạn bè sống chan hoà, cởi mở. 2. Thái độ Có nhu cầu sống chan hoà với tập thể lớp, trường, với mọi người trong cộng đồng và muốn giúp đỡ bạn bè để xây dựng tập thể đoàn kết. 3. Kĩ năng - Có kĩ năng giao tiếp, ứng cởi mở, hợp lí với mọi người, trước hết là cha mẹ, anh em, bạn bè, thầy cô giáo. - Có kĩ năng đánh giá bản thân và mội người xung quanh trong giao tiếp thể hiện biết sống chan hoà hoặc chưa biết sống chan hoà. II. Chuẩn bị. 1. Giáo viên: SGK, SGV, giáo án, tranh GDCD. 2. Học sinh: SGK, vở ghi, vở bài tập. III. Các bước lên lớp Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Không kiểm tra. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Hoạt động 1: ? HS đọc truyện SGK? - GV nhận xét. ? Bác đó quan tâm đến những ai? ( ? Bác Hồ có những cử chỉ lời nói như thế nào với mọi người?) ? Bác có thái độ ntn đối với cụ già? ? Vì sao Bác lại cư xử như vậy đối với mọi người? ? Với những cử chỉ ân cần, chu đáo, hoà hợp đó thể hiện đức tính gì của Bác Hồ? ? GV: Cho học sinh quan sát tranh SGK, Tranh GDCD. Nhận xét? ? Em dành tình cảm gì cho Bác? ? Nhân dân ta dành tình cảm gì cho Bác? ? Bài học rút ra từ truyện đọc? Hoạt động 2. ? Vậy em hiểu thế nào là lối sống chan hoà với mọi người? ? Thi viết bảng nhanh: ? Nêu biểu hiện thể hiện lối sống chan hoà của em hoặc của các bạn trong lớp, trường? ( Nhóm 1 ). ? Biểu hiện trái với lối sống chan hoà?(Nhóm 2 ) ? Thái độ của em với những bạn không sống chan hoà với mọi người? ? Vậy sống chan hoà có ý nghĩa như thế nào? ? Các bạn lớp chúng ta đã biết sống chan hoà chưa? ? Em đã biết sống chan hoà với mọi người chưa? ? Kể những việc làm chứng tỏ em sống chan hoà với mọi người? ? HS cần rèn luyện lối sống chan hoà như thế nào? Hoạt động? HS đọc yêu cầu bài tập? ? Làm phiếu bài tập a? ? Thảo luận nhóm bài tập b, c, d? ? Nhận xét, bổ sung? - GV: Nhận xét, kết luận. - Đọc. - Nghe. - Hỏi thăm đồng bào ở mọi nơi; Quan tâm từ già đến trẻ; Cùng ăn, cùng làm việc, cùng vui chơi, tập TD- TT - Dặn anh bảo vệ mời cụ vào phòng khách. “ Mời cụ ăn cơm”. Chuẩn bị xe đưa cụ về. - Ân cần, chu đáo, hoà hợp với mọi người từ già đến trẻ. - Sống chan hoà vời mọi người. - Quan sát, nhận xét. - Trình bày. - Yêu quí, kính trọng, biết ơn - Cần học tập Bác sống chan hoà với mọi người . - Sống chan hoà lá sống vui vẻ, hoà hợp với mọi người và sẵn sàng cùng tham gia vào các hoạt động chung có ích. - Luôn vui vẻ đoàn kết với các bạn, sẵn sàng trao đổi chân thành, cởi mở với bạn, nhường nhịn, trung thực, giúp đỡ, không đố kị, ghen ghét, không nói xấu, đấu tranh với những thiếu sót của bạn 1 cách tế nhị, quan tâm, chia sẻ, tham gia mọi hoạt động do lớp, đội tổ chức, cùng học, cùng chơi cùng các bạn. - Xa lánh mọi người, kênh kiệu, chê bai, hắt hủi người khác, thiếu ý thức trong công việc, ỷ lại, trốn tránh công việc, ích kỉ, sống lặng lẽ âm thầm không quan tâm tới người khác, tham lam, vụ lợi, sợ giao tiếp với đông người - Không đồng tình, lên án, phê phán. - Chan hoà, được yêu quí. -Được mọi người yêu quý, giúp đỡ, góp phần vào việc xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp. - Trình bày - Trình bày. - Kể. - Rèn luyện + Ở nhà: Nói năng đúng mực với ông bà, cha mẹ... biết giúp đỡ, chăm sóc + Với thầy cô: biết lắng nghe, mạnh dạn góp ý kiến + Với mọi người: Cởi mở, hoà hợp không ích kỉ cá nhân, chỉ biết lo cho riêng bản thân mình. - Nghe - Trình bày - Nhận xét, bổ sung I- Tìm hiểu truyện đọc: “ Bác Hồ với mọi người” II- Nội dung bài học: 1. Sống chan hoà với mọi người: - Sống vui vẻ, hoà hợp - Sẵn sàng tham gia vào những hoạt động chung có ích. 2. Ý nghĩa: - Được mọi người quý mến, giúp đỡ. - Xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp. III- Luyện tập: Bài a: Hành vi thể hiện sống chan hoà với mọi người: 1, 2, 3, 4, 7. Bài b: * Biểu hiện sống chan hoà: * Biểu hiện không sống chan hoà. Bài c Để sống chan hoà với mọi người, cần phải học tập, rèn luyện. Bài d: HS nêu gương. 4. Củng cố . ? Sắm vai thể hiện nội dung bài học: Nam va An dều là con nhà khá giả. Nam luôn vui vẻ với các ban trong lớp, sẵn sàng giúp đỡ các bạn học yếu hơn, còn An thì chỉ chơi với các bạn học giỏi và con nhà giàu. ? Nhận xét hành vi của hai bạn trên. 5. Dặn dò: - Về nhà học bài, hoàn thiện bài tập. - Chuẩn bị bài 9: Lịch sự tế nhị. IV. RÚT KINH NGHIỆM . -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ký duyệt: 24/10/2011. TT Trần Đức Ngọ
File đính kèm:
- gdcd6-11.doc