Giáo án Địa lý Lớp 5 - Tiết 27: Châu Mĩ

Địa lí
TIẾT 27 : CHÂU MĨ
(Mức độ tích hợp: Bộ phận/ liên hệ)
I. MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức:	
- Có một số biểu tượng về thiên nhiên của châu Mĩ và nhận biết chúng thuộc khu vực nào của châu Mĩ (Bắc Mĩ, Trung Mĩ hay Nam Mĩ).
- Nắm một số đặc điểm về vị trí địa lí, tự nhiên của châu Mĩ.
2. Kĩ năng: 	
- Xác định trên quả địa cầu hoăc trên bản đồø thế giới vị trí, giới hạn của châu Mĩ. 
- Nêu tên và chỉ được vị trí một số dãy núi và đồng bằng lớn ở châu Mĩ trên bản đố (lược đồ).
3. Thái độ: 	
- Giáo dục HS yêu thích học tập bộ môn.
* Nội dung tích hợp : HCM, KNS,MT (Khai thác nội dung gián tiếp)
II. CHUẨN BỊ: 
GV: - Các hình của bài trong SGK. Quả địa cầu hoặc bản đồ thế giới . Bản đồ tự nhiên châu 
Mĩ. Tranh ảnh hoặc bài viết về rừng A-ma-dôn.
HS: SGK , VBT .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
PHƯƠNG
PHÁP
1. Khởi động: 
2. Bài cũ: Châu Phi (t.t).
Em hãy nêu đặc điểm dân cư châu Phi ? 
Vì sao kinh tế của châu Phi gặp nhiều khó khăn ?
Nêu những hiểui biết của em về Ai Cập ? 
Nhận xét, đánh giá.
3. Giới thiệu bài mới 
4. Phát triển các hoạt động: 
v	Hoạt động 1: Vị trí, giới hạn châu Mỹ
Mục tiêu: Nắm một số đặc điểm về vị trí địa lí, tự nhiên của châu Mĩ.
- Yêu cầu HS quan sát quả địa cầu .
- GV giới thiệu trên quả địa cầu về sự phân chia hai bán cầu Đông, Tây.
- Những châu lục nào nằm ở bán cầu Đông ( Tây ) ? 
Châu Mỹ giáp với những đại dương nào ? 
Dựa vào bảng số liệu bài 17 nhận xét về diện tích châu Mỹ ? 
GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời.à Kết luận . 
v	Hoạt động 2 : Thiên nhiên châu Mĩ 
Mục tiêu : Có một số biểu tượng về thiên nhiên của châu Mĩ và nhận biết chúng thuộc khu vực nào của châu Mĩ (Bắc Mĩ, Trung Mĩ hay Nam Mĩ).
Trò chơi: Yêu cầu HS đọc SGK rồi thảo luận nhóm theo nội dung:
Quan sát hình 2, rồi tìm trên hình 1 các chữ a, b, c, d, đ, e, và cho biết các ảnh đó được chụp ở Bắc Mĩ, Trung Mĩ hay Nam Mĩ.
Nhận xét về địa hình châu Mĩ .
Nêu tên và chỉ trên lược đồ hình 1 vị trí:
+ Hai hệ thống núi ở phía Tây châu Mĩ.
+ Hai dãy núi thấp ở phía Đông châu Mĩ.
+ Hai đồng bằng lớn của châu Mĩ.
+ Hai con sông lớn ở châu Mĩ.
Nêu tác dụng của rừng rậm ở A-ma-dôn.
GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện phần trình bày.
GV tổ chức cho HS giới thiệu bằng tranh ảnh hoặc bằng lời về vùng rừng A-ma-dôn.
v	Hoạt động 4: Củng cố.
Mục tiêu : Khắc sâu kiến thức.
- Gọi HS đọc ghi nhớ, liên hệ, gdtt .
5. Tổng kết - dặn dò: 
Chuẩn bị: Châu Mĩ (t.t)
Nhận xét tiết học. 
- Hát 
3 HS nêu .
Lớp nhận xét .
Hoạt động nhóm – lớp 
HS quan sát quả địa cầu và trả lời các câu hỏi ở mục 1 trong SGK.
Đại diện các nhóm HS trả lời câu hỏi.
châu Á, Aâu, Phi châu Đại dương; châu Mỹ nằm ở bán cầu Tây .
Bắc Băng Dương ở phía Bắc, Đại Tây Dương ở phía Đông, Thái Bình Dương ở phía Tây. 
.42 triệu km2 , đứng thứ 2 trong các châu lục .
Hoạt động nhóm – lớp 
HS trong nhóm quan sát hình 1, hình 2, đọc SGK rồi thảo luận nhóm.
Hs tham gia dán các tranh ảnh phong cảnh vào vị trí Trung Mĩ, bắc Mĩ, Nam Mĩ trên bảng nhĩm rồi trình bày.
Hình a : núi An-đét ở Nam Mỹ .
+ Hình b: đồng bằng Trung tâm ở Bắc Mỹ .
+ Hình c : thác Ni-a-ga-ra ở Bắc Mỹ .
+ Hình d : sông A-ma-dôn ở Nam Mỹ .
+ Hình e : 1 bãi biển ờ vùng Ca-ri-bê ở Trung Mỹ .
Hoạt động lớp – cá nhân
3 bộ phận : Dọc bờ biển phía tây ..đồng bằng lớn 
HS chỉ lược đồ .
- ...là lá phổi xanh của Trái đất vì nó có tác dụng lọc bụi, khí độc, làm sạch bầu khí quyển .
- Hs thực hiện
Hoạt động lớp 
- 2 HS đọc nội dung ghi nhớ.
Kiểm tra
KNS
Trực quan
Hỏi đáp
KNS
Trực quan
Thảo luận
Thuyết trình
MT
Thực hành
HCM
Củng cố
Rút kinh nghiệm :