Giáo án Địa lý 6 - Tiết 1: Bài mở đầu

Tuần:1 	 NS:16/08/2014
Tiết: 1 	 ND:18/08/2014
BAØI MÔÛ ÑAÀU
I. MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC: Sau baøi hoïc naøy h/s caàn naém :
1. Kiến thức: HS nắm được những nội dung chính của môn địa lí lớp 6. Cách học môn địa lí.
2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng đọc và phân tích, liên hệ thực tế địa phương vào bài học.
3. Thái độ: Giáo dục tư tưởng yêu thiên nhiên, đất nước, con người.
II.PHÖÔNG TIEÄN DAÏY-HOÏC:
Giaùo vieân: sgk, taøi lieäu lieân quan.
2. Hoïc sinh : sgk.
III. TIEÁN TRÌNH LEÂN LÔÙP: 
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ 
NỘI DUNG CHÍNH
1. Hoạt động 1: (cá nhân)
Tìm hiểu nội dung của môn địa lí 6 
*Bước 1:
GV: Các em bắt đầu làm quen với kiến thức môn địa lí từ lớp 6, đây là môn học riêng trong trường THCS.
- Môn địa lí 6 giúp các em hiểu về điều gì?
- Hs sử dụng sgk trả lời.
 *Bước 2:
- Hãy kể ra 1 số hiện tượng xảy ra trong thiên nhiên mà em thường gặp?
+ Mưa.
+ Gió.
+ Bão.
+ Nắng.
+ Động đất
 *Bước 3: Gv chuẩn xác kiến thức.
2. Hoạt động 2: (nhóm)
Tìm hiểu cách học môn địa lí như thế nào
*Bước 1: Giáo viên chia lớp thành 6 nhóm nhỏ cùng thảo luận câu hỏi:
1. Nội dung của môn địa lí 6:
- Trái đất là môi trường sống của con người với các đặc điểm riêng về vị trí trong vũ trụ, hình dáng, kích thước, vận động của nó.
- Các thành phần tự nhiên cấu tạo nên Trái Đất
- Nội dung về bản đồ là 1 phần của chương trình, giúp học sinh kiến thức ban đầu về bản đồ, phương pháp sử dụng, rèn kỹ năng về bản đồ, kỹ năng thu thập, phân tích, xử lý thông tin. 
- Hình thành và rèn luyện kĩ năng: Bản đồ, thu thập, phân tích, xử lý thông tin,...
2. Cần học môn địa lí như thế nào?
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG CHÍNH
- Để học tốt môn địa lí thì phải học theo cách nào?
*Bước 2:
 Học sinh thảo luận đưa ra các ý kiến.
*Bước 3:
Đại diện các nhóm học sinh đưa ra ý kiến của nhóm mình. Giáo viên tổng hợp chuẩn xác kiến thức.
- Khai thác cả kênh hình và kênh chữ.
- Liên hệ thực tế vào bài học.
- Tham khảo SGK, tài liệu.
4. Đánh giá: 
 - Nội dung của môn địa lí 6?
 - Cách học môn địa lí 6 thế nào cho tốt?
5. Hoạt động tiếp nối: 
 - Học sinh học bài và trả lời các câu hỏi trong SGK.
 - Đọc trước bài 1: Vị trí, hình dạng và kích thước của Trái Đất.
IV. PHUÏ LUÏC:.................................................................................................................
 ..................................................................................................................
V. RUÙT KINH NGHIEÄM :...........................................................................................................
 ...........................................................................................................