Giáo án Địa lí 6 - Tuần 2, Bài 1: Vị trí, hình dạng và kích thước của Trái Đất - Năm học 2015-2016

Ngày soạn: 25/8/2015
Tiết thứ 2 Tuần 2
BÀI 1 . VỊ TRÍ , HÌNH DẠNG VÀ KÍCH THƯỚC CỦA TRÁI ĐẤT
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Sau bài học học sinh cần:
- Biết vị trí của trái đất trong hệ mặt trời
- Biết hình dạng và kích thước của trái đất
- Trình bày được khái niệm kinh tuyến, vĩ tuyến, biết quy ước về kinh tuyến gốc, vĩ tuyến gốc; kinh tuyến đông, kinh tuyến tây,vĩ tuyến bắc, vĩ tuyến nam; nữa cầu đông, nữa cầu tây, nữa cầu bắc, nữa cầu nam.
2. Kĩ năng:
- Xác định vị trí của trái đất trong hệ mặt trời trên hình vẽ
- Xác định được: kinh tuyến gốc, kinh tuyến đông và kinh tuyến tây; Vĩ tuyến gốc, vĩ tuyến bắc, vĩ tuyến nam; nữa cầu đông, nữa cầu tây, nữa cầu bắc, nữa cầu nam trên bản đồ và trên quả địa cầu
3. Thái độ:
- Có ý thức yêu thích, ham khám phá môn học
II. Chuẩn bị:
- GV: Bản đồ tự nhiên thế giới, quả địa cầu
- HS: xem và chuẩn bị bài trong sách giáo khoa.
III. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp:
- Kiểm tra vệ sinh và sỉ số học sinh lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
- Câu 1.Môn địa lí lớp 6 học những nội dung gì?
- Câu 2. Cần học địa lí lớp 6 như thế nào?
3.Nội dung bài mới:
- Giới thiệu: theo tiêu đề sgk 
Hoạt động của Thầy
Hoạt động 1.Tìm hiểu vị trí của trái đất trong hệ mặt trời
Giáo viên cho học sinh thu thập thông tin sgk .
Gv cho hs quan sát H1 sgk và yêu cầu hs nêu tên các hành tinh trong hệ mặt trời
? Cho biết trái đất nằm ở vị trí thứ mấy theo thứ tự xa dần mặt trời?
Hoạt động 2. Tìm hiểu hình dạng, kích thước của trái đất và hệ thống kinh , vĩ tuyến
Gv cho hs tìm hiểu thông tin sgk GV cho học sinh quan sát quả địa cầu và bản đồ để tìm hiểu hình dạng và hệ thống kinh, vĩ tuyến( 5-7 phút )
? Trái đất có hình dạng gì ?
? Em hãy cho biết độ dài bán kính và đường xích đạo của trái đất ? Em có nhận xét như thế nào về kích thước của trái đất ?
Gv cho hsinh quan sát quả địa cầu, H3 sgk hay bản đồ
? Các đường nối từ cực Bắc xuống cực Nam là những đường gì ?
? Các đường vuông gốc với kinh tuyến là những đường gì ?
Giáo viên tóm tắt nội dung
Gv cho hs xác định kinh tuyến gốc và vĩ tuyến gốc, kinh tuyến đông, kinh tuyến tây, vĩ tuyến Bắc, vĩ tuyến Nam, nữa cầu Bắc và nữa cầu Nam, nữa cầu đông và nửa cầu bắc.
Gv cho 1-2 học sinh đọc ghi nhớ
Hoạt động của Trò
Hoạt động cả lớp dưới sự hướng dẫn của Gv
Hs trả lời cá nhân.
Hsinh khác nhận xét và bổ sung cho hoàn chỉnh
Hoạt động cả lớp
Tl : hình cầu
Tl : Bán kính : 6370 Km
 Xích đạo : 40076 Km
=> Kích thước rất lớn
học sinh trình bày, nhận xét và bổ sung
Hs quan sát cả lớp
Tl : kinh tuyến
Tl : vĩ tuyến
Hs lên bảng xác đinh hay chỉ trên quả địa cầu
Hs nhận xét và bổ sung
Hs đọc
1-2 hs đọc ghi nhớ
Nội dung ghi bảng
1. Vị trí của trái đất trong hệ mặt trời
Nằm ở vị trí thứ 3 theo thứ tự xa dần mặt trời
2. Hình dạng, kích thước của trái đất và hệ thống kinh , vĩ tuyến
- Trái đất hình cầu
- Kích thước rất lớn
- Kinh tuyến là những đường nối từ cực Bắc xuống cực Nam. 
- Kinh tuyến gốc là kinh tuyến đi qua đài thiên văn Grinnuyt của ngoại ô thành phố Luân Đôn ( Anh ) và đánh số 0, Những kinh tuyến nằm bên phải kinh tuyến gốc là những kinh tuyến đông ( nữa cầu Đông ), những kinh tuyến nằm bên trái kinh tuyến gốc là những kinh tuyến Tây ( nữa cầu Tây )
- Vĩ tuyến là những vòng tròn song song với kinh tuyến, Xích đạo là vĩ tuyến lớn nhất và là vĩ tuyến gốc đước đánh sô, những vĩ tuyến nằm trên xích đạo là vĩ tuyến Bắc ( nữa cầu Bắc ), những vĩ tuyến nằm dưới xích đạo là vĩ tuyến Nam ( nữa cầu Nam )
4. Củng cố:
- Câu 1. gv cho hs xác định lại các đối tượng: kinh, vĩ tuyến, các nữa cầu trên quả địa cầu ?
- Câu 2. Học sinh làm bài tập số 2 sgk ?	
5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà :
- Hướng dẫn HS học bài theo tập ghi và SGK.
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập 2 sgk
- Hướng dẫn HS soạn bài 2 SGK.
- Nhận xét tiết học
IV. Rút kinh nghiệm:
.
	 Duyệt của tổ