Giáo án Địa lí 6 - Tiết 24, Bài 20: Hơi nước trong không khí. Mưa - Năm học 2015-2016

Tuần 25
Tiết 24
 Ngày soạn:15/2/2016
 Ngày dạy: 17/2/2016
BÀI 20: HƠI NƯỚC TRONG KHÔNG KHÍ. MƯA
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS cần
1. Kiến thức
- Biết không khí có độ ẩm, nhiệt độ càng cao khả năng chứa hơi nước càng nhiều.
- Nêu được khái niệm độ bão hòa, nắm được điều kiện để hơi nước ngưng tụ, gây mưa.
2. Kĩ năng
- Biết cách tính lượng mưa trong ngày, trong tháng, trong năm, mưa trung bình năm. 
- Biết được lượng mưa phân bố không đều từ xích đạo → 2 cực.
II. CHUẨN BỊ: 
1. Giáo viên
- Thùng đo mưa, biểu đồ mưa, bản đồ phân bố mưa trên Thế giới.
2. Học sinh
	- Sách giáo khoa, vở ghi
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định lớp (1p)
2. Kiểm tra bài cũ.(4p)
	Câu 1: Khí áp là gì? Có những đai khí áp nào trên bề mặt Trái Đất?
	Câu 2: Nguyên nhân sinh ra gió? Mô tả sự phân bố các loại gió trên Trái Đất.
Bài mới. Hơi nước là thành phần chiếm một tỉ lệ nhỏ trong không khí, nhưng nó lại là nguồn gốc sinh ra các hiện tượng trong khí quyển như: mây, mưa Vậy để hiểu kĩ hơn về hơi nước, chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu trong tiết học này.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG
GV: Không khí bao giờ cũng chứa một lượng hơi nước nhất định, do hiện tượng bốc hơi của nước trong các biển, hồ, ao, sông ngòi 
 Một phần hơi nước còn do động vật, thực vật thải ra kể cả con người. Tuy nhiên nguồn chính cung cấp hơi nước cho khí quyển vẫn là nước trong các biển và đại dương. 
 Do có chứa một lượng hơi nước nhất định nên không khí có độ ẩm
? Vậy dụng cụ đo độ ẩm của không khí là gì?
HS: Ẩm kế.
GV cho HS quan sát bảng số liệu.
? Nhận xét về khả năng chứa hơi nước của không khí theo nhiệt độ.
HS Nhiệt độ không khí càng cao, lượng hơi nước chứa được càng nhiều. 
GV Nhiệt độ có ảnh hưởng lớn đến khả năng chứa hơi nước của không khí. Tuy nhiên mức chứa đó có hạn, khi không khí đã chứa được lượng hơi nước tối đa, ta nói là không khí đã bão hòa hơi nước, nó không thể chứa thêm được nữa
? Dựa vào bảng số liệu, cho biết lượng hơi nước tối đa mà không khí chứa được khi ở nhiệt độ: 100C, 200C, 300C.
HS: 100C: 5g/m3, 200C: 17g/m3, 300C: 30g/m3.
? Khi nào thì hơi nước ngưng tụ? Sinh ra hiện tượng gì?
HS Khi không khí bão hòa, nếu vẫn được cung cấp thêm hơi nước hoặc bị hóa lạnh thì lượng hơi nước thừa trong không khí sẽ ngưng tụ, đọng lại thành hạt nước, sinh ra các hiện tượng mây, mưa, sương
1. Hơi nước và độ ẩm của không khí
- Hơi nước tạo nên độ ẩm không khí.
- Nhiệt độ càng cao, không khí càng chứa nhiều hơi nước.
- Không khí bão hòa hơi nước khi nó chứa 1 lượng hơi nước tối đa.
- Hơi nước ngưng tụ → sương, mây, mưa. 
Tuần 25
Tiết 24
 Ngày soạn:15/2/2016
 Ngày dạy: 17/2/2016
BÀI 20: HƠI NƯỚC TRONG KHÔNG KHÍ. MƯA
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS cần
1. Kiến thức
- Biết không khí có độ ẩm, nhiệt độ càng cao khả năng chứa hơi nước càng nhiều.
- Nêu được khái niệm độ bão hòa, nắm được điều kiện để hơi nước ngưng tụ, gây mưa.
2. Kĩ năng
- Biết cách tính lượng mưa trong ngày, trong tháng, trong năm, mưa trung bình năm. 
- Biết được lượng mưa phân bố không đều từ xích đạo → 2 cực.
II. CHUẨN BỊ: 
1. Giáo viên
- Thùng đo mưa, biểu đồ mưa, bản đồ phân bố mưa trên Thế giới.
2. Học sinh
	- Sách giáo khoa, vở ghi
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định lớp (1p)
2. Kiểm tra bài cũ.(4p)
	Câu 1: Khí áp là gì? Có những đai khí áp nào trên bề mặt Trái Đất?
	Câu 2: Nguyên nhân sinh ra gió? Mô tả sự phân bố các loại gió trên Trái Đất.
Bài mới. Hơi nước là thành phần chiếm một tỉ lệ nhỏ trong không khí, nhưng nó lại là nguồn gốc sinh ra các hiện tượng trong khí quyển như: mây, mưa Vậy để hiểu kĩ hơn về hơi nước, chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu trong tiết học này.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG
GV: Không khí bao giờ cũng chứa một lượng hơi nước nhất định, do hiện tượng bốc hơi của nước trong các biển, hồ, ao, sông ngòi 
 Một phần hơi nước còn do động vật, thực vật thải ra kể cả con người. Tuy nhiên nguồn chính cung cấp hơi nước cho khí quyển vẫn là nước trong các biển và đại dương. 
 Do có chứa một lượng hơi nước nhất định nên không khí có độ ẩm
? Vậy dụng cụ đo độ ẩm của không khí là gì?
HS: Ẩm kế.
GV cho HS quan sát bảng số liệu.
? Nhận xét về khả năng chứa hơi nước của không khí theo nhiệt độ.
HS Nhiệt độ không khí càng cao, lượng hơi nước chứa được càng nhiều. 
GV Nhiệt độ có ảnh hưởng lớn đến khả năng chứa hơi nước của không khí. Tuy nhiên mức chứa đó có hạn, khi không khí đã chứa được lượng hơi nước tối đa, ta nói là không khí đã bão hòa hơi nước, nó không thể chứa thêm được nữa
? Dựa vào bảng số liệu, cho biết lượng hơi nước tối đa mà không khí chứa được khi ở nhiệt độ: 100C, 200C, 300C.
HS: 100C: 5g/m3, 200C: 17g/m3, 300C: 30g/m3.
? Khi nào thì hơi nước ngưng tụ? Sinh ra hiện tượng gì?
HS Khi không khí bão hòa, nếu vẫn được cung cấp thêm hơi nước hoặc bị hóa lạnh thì lượng hơi nước thừa trong không khí sẽ ngưng tụ, đọng lại thành hạt nước, sinh ra các hiện tượng mây, mưa, sương
1. Hơi nước và độ ẩm của không khí
- Hơi nước tạo nên độ ẩm không khí.
- Nhiệt độ càng cao, không khí càng chứa nhiều hơi nước.
- Không khí bão hòa hơi nước khi nó chứa 1 lượng hơi nước tối đa.
- Hơi nước ngưng tụ → sương, mây, mưa.