Giáo án dạy tuần 29 lớp 1

Tiết 2: TẬP VIẾT

 TÔ CHỮ HOA: L, M, N

I.Mục tiêu

-Tô được các chữ :L, M, N .Viết đúng các vần: en, oen, ong, oong; các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười. trong xanh, cải xoong, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết 1,tập

 hai.(Mỗi TN viết ít nhất 1 lần).

- Rèn KN viết đúng đều nét cỡ chữ theo mẫu trong vở tập viết.

- GD hs tính cẩn thân kiên trì giữ vở sạch chữ đẹp.

+ TCTV: Các tiếng, từ

 

doc33 trang | Chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 1246 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án dạy tuần 29 lớp 1, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ài 
3,ôn các vần ong, oong 
Tiết 2: 37’
4.Tìm hiểu bài và luyện nói. 
a, Luyện đọc
b,Tìm hiểu bài.
5.Học thuộc lòng 
6.Luyện nói 
C.Củng cố dặn dò (3’)
-Gọi hs đọc bài: Đầm sen
Hương hoa sen như thế nào?
Nhận xét ghi điểm
- Ghi đầu bài
-Gv đọc mẫu lần 1
-Gv tìm tiếng khó đọc - gạch chân gọi hs pt - đv tiếng khó
Gv NX.
+ Bài văn có mấy câu?
-Gọi hs đọc trơn từng câu nối tiếp
Nhận xét sửa sai
+ Chia đoạn.
-Gọi hs đọc nối tiếp đoạn
Nhận xét sửa sai
- Cho HS đọc theo dãy bàn.
-Cho hs đọc ĐT cả bài.
-NX
- nêu y/c (TCTV)
 a,tìm tiếng trong bài có vần ong
Nhận xét khen ngợi
b, Tìm tiếng ngoài bài có vần ong, oong
(TCTV)
-Cho hs đọc mẫu sgk: chong chóng, xoong canh
-Cho hs thi tìm tiếng
Nhận xét khen ngợi
-Củng cố T1.
- Nhắc lại tên bài.
HD cách đọc diễn cảm.
-Đọc mẫu bài lần 2
Gọi HS đọc 
-NX
-Cho hs đọc bài thơ và trả lời câu hỏi
+Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà?
-Đọc khổ thơ 3
-Gió được chủ nhà mời vào làm gì?
-Gv chốt lại ND bài
-Cho hs luyện đọc thuộc lòng bài thơ
-Đọc thi theo tổ, cá nhân
Nhận xét cho điểm
-Đọc y/c bài (TCTV)
-Y/c hs nhìn mẫu và qsát tranh thực hành nói
+Con vật mà em yêu thích là con vật nào?
+Em đã nuôi nó lâu chưa?
+Con vật đó có lợi gì?
-Cho 1 số hs nói về con vật mà mình yêu thích
Nhận xét khen ngợi
-Nhắc lại ND bài
Nhận xét giờ học
-VN học thuộc bài thơ
Chuẩn bị bài sau
-2 hs đọc và trả lời câu hỏi
-Nghe
-Nghe
-Hs đọc PT -ĐV
-Trả lời
-Đọc CN nối tiếp
-4 hs đọc nối tiếp đoạn
-Đọc ĐT
-HS nêu
-1 hs đọc y/c và mẫu
- Thi tìm.
+Vần ong: bóng đá, rét cóng.
+Vần oong: boong tàu, cải xoong, ba toong.
- 1 HS đọc bài.
-Nhắc lại 
-Theo dõi.
-Nghe
-Đọc CN
-2 hs đọc lớp đọc thầm-TL
-Thỏ, Nai, Gió.
-Gió được chủ nhà mời vào cùng soạn sửa đón trăng lên...
-HS đọc 4 -5 lần
-Thi đọc
-1 hs
-Thực hành theo cặp
-2-3 hs nói.
-Nghe
Ghi nhớ
Tiết 3 : TOÁN
LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu
-Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100, tập đặt tính rồi tính; biết tính nhẩm .
- Rèn KN đặt tính rồi tính và giải toán đúng thành thạo.
- GD hs chăm học cẩn thận kiên trì làm toán .
+ TCTV: Y/c các BT.
II.Đồ dùng dạy học
-Vở BT, que tính
III.Các HĐ dạy học
ND - TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A.Ktra bài cũ (5’)
B.Bài mới :32'
1.Gthiệu bài 
2.Luyện tập 
Bài 1: Đặt tính rồi tính
Bài2:Tínhnhẩm 
Bài3:Giải toán. 
Bài 4: Vẽ đoạn thẳng.
C.Củng cố dặn dò (3’)
+
+
+
+
Tính: 34 42 60 20
 12 10 10 24
 46 52 70 44
Nhận xét cho điểm
 - Ghi đầu bài
- HD luyện tập
- Nêu y/c BT(TCTV)
-HD cách đặt tính rồi chuyển sang làm tính.
Nhận xét ghi điểm
- gợi ý hs tập tính nhẩm
-Thông qua Bt 52 + 6 và 6 + 52 cho hs nhận biết về T/c giao hoán của phép cộng
Gv nhắc lại để hs nắm được
-Khi thay đổi vị trí các số hạng thì tổng của chúng không thay đổi
-Gọi 4 hs lên bảng làm 
-Gv nxét chữa bài cho điểm
- Cho hs đọc đề toán(TCTV), nêu tóm tắt
Nhận xét cho điểm
-vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước 8 cm
Nhận xét cho điểm
-Nxét giờ học
-BTVN làm trong VBT
-Chuẩn bị tiết sau
-2 HS lên bảng làm
-Lớp làm vào nháp
Nxét
-Nghe.
Bài 1.Nêu y/c
-2 hs lên bảng làm
-Lớp làm vào vở
-Nxét bài bạn
 47 51 10 80 12
+ + + + + 
 22 35 20 9 4 
 69 86 30 89 16 
-Theo dõi.
Bài 2.
-4 hs lên bảng làm
-Lớp làm vào vở
-Nxét chữa bài
 30 +6 =36 60 +9 =69
 40 +5 =45 70 +2 =72
 52 +6 =58 82 + 3 = 85
 6 +52 =58 3 + 82 = 85
Bài 3.
-Nêu tóm tắt
-1 hs lên bảng giải
-Lớp làm vào VBT
-Nxét
 Tóm tắt 
 Bạn gái: 21 bạn 
 Bạn trai: 14 bạn 
 Có tất cả ... bạn? 
 Bài giải
 Lớp em có tất cả là
 21 + 14 = 35 (bạn)
 Đáp số: 35 bạn
-Nhắc lại cách vẽ ĐT 
-Vẽ vào vở
-Đổi vở ktra nhau
 8 cm
Nghe
Ghi nhớ
Tiết 4: MĨ THUẬT: 
VẼ TRANH ĐÀN GÀ NHÀ EM
I.Mục tiêu
-Thấy được hình dáng, đặc điểm , màu sắc, của những con gà. Biết cách vẽ con gà.Vẽ được tranh đàn gà và vẽ màu theo ý thích.
- HS biết vẽ được tranh về đàn gà và vẽ màu thành thạo.
- GD hs yêu quý chăm sóc vật nuôi trong gia đình.
+ TCTV: Tranh mẫu.
II.Đồ dùng dạy học
-Tranh về đề tài trên
-Vở TV, bút chì, màu
III.Các HĐ dạy học
ND - TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A.Ktra bài cũ (2’
B.Bài mới :30'
1.Gthiệu bài
2.Gthiệu tranh ảnh 
3.HD hs cách vẽ 
4.Thực hành 
5.Nxét đánh giá 
C.Củng cố dặn dò (3’)
-Kiểm tra sự chuẩn bị của hs
 - Ghi đầu bài
-Cho hs xem 1 số tranh ảnh con gà (TCTV)
-Gà là con vật nuôi rất gần gũi với con người
-Gà trống, gà mái và gà con mỗi con có vẻ đẹp riêng
-GV cho hs xem tranh ở bài 23. Vở Tvẽ 1 và gợi ý để hs nxét về
+Đề tài của tranh
+Những con gà ở trong tranh
+Xung quanh con gà còn những hình ảnh gì?
+Màu sắc hình dáng. Cách vẽ các con gà (hình dáng, màu sắc của gà trống, gà mái, gà con )
-Gợi ý hs cách vẽ
+Vẽ 1 con gà hay đàn gà vào phần giấy ở vở Tvẽ 1 cho thích hợp
+Nhớ lại cách vẽ con gà ở bài 19 vở Tvẽ 1 vẽ phác chi trước để có thể tẩy rửa theo ý thích
+Vẽ màu theo ý thích
-Y/c hs vẽ vào vở
-Gv theo dõi giúp đỡ hs vẽ hình và màu
+Vẽ hình dáng gà khác nhau để bức tranh thêm sinh động
+Trong đàn gà có thể vẽ gà trống, gà mái và gà con
+Chọn các hình ảnh phù hợp vẽ thêm vào tranh như cây
+Chọn màu theo ý thích
-Gv cùng hs nxét 1 số bài vẽ đà hoàn thành
+Hình dáng ngộ nghĩnh, mô tả đặc điểm của con gà
+Có thêm hình ảnh phụ tươi sáng
-Gv y/c hs tìm ra tranh mà mình yêu thích
-Nxét giờ học
-Dặn về sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi
Chuẩn bị bài sau
-Nghe.
-Qsát
-Xem tranh vở TVẽ
-Thực hành vẽ vào vở Tvẽ
(*Vẽ được tranh đàn gà, sắp xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp .
-Nxét
-Nghe
Ghi nhớ
 PHỤ ĐẠO CHIỀU T 3
Tiết 1: Toán (thêm) 35’
 - GV HD hs làm các bài tập 1,2,3,4. VBT
 - Gv gọi hs lên bảng làm bài,y/c lớp làm bài vào vở ô li
 - Gv cùng hs nhận xét chữa bài
 ___________________________________
Tiết 2+3:TV (thêm)
A . Luyện đọc : 35’
 - GV hd đọc bài Đầm sen SGK 91
- Gv đọc mẫu 
 - Gv y/c hs đọc nối tiếp câu ,nối tiếp đoạn
 - Hs thực hiện
 - GV theo dõi sửa sai
B. Chớnh tả : 35’
 - Gv hd HS tập chép bài Đầm sen
- Gv chép bài lên bảng.
 - Y/c hs viết vào bảng con
 - Gv nhận xét sửa sai
 - Y/c hs viết vào vở ô li
 - GV quan sát uốn nắn
 - Gv chấm 1 vài bài NX khen ngợi.
 --------------------------------------------------------
 Ngày soạn: 21/ 02/ 2015
 Ngày giảng thứ tư: 25/02/2015
 Tiết 1: CHÍNH TẢ
 HOA SEN
I.Mục tiêu
-Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen:28 chữ trong khoảng 12- 15 phút.Điền đúng vần en, oen, g, gh vào chỗ trống.Bài tập 2, 3 (SGK)
- Rèn cho HS có KN viết đúng đẹp và làm bài tập chính xác.
- GD HS có ý thức viết chữ đẹp, giữ gìn vở sạch chữ đẹp.
+ TCTV: Y/c các BT.
II.Đồ dùng dạy học
-Bài chép sẵn, bảng con, vở chính tả, bút chì.
III.Các HĐ dạy học
ND-TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A.KTBC (5’)
B.Bài mới :32'
1.Gtbài 
2.HD hs tập chép
3.HD HS làm bài chính tả 
C.Củng cố dặn dò (3’)
-Gọi 1 hs lên bảng điền im hay iêm
 Trái t....., kim t........
-Nxét, khen ngợi
 - Ghi đầu bài.
-Gọi hs nhìn bảng đọc bài.
-Y/c hs tìm tiếng khó: Trắng, chen, xanh, mùi.
-Cho hs viết bảng con.
-Nxét sửa sai.
-Y/c hs chép bài vào vở
-HD cách chép
+Dòng 6 tiếng lùi vào 1ô
+Dòng 8 tiếng lùi ra so với dòng trên 1ô.
+Tiếng đầu mỗi dòng phải viết hoa.
-GV đọc thong thả lại bài chỉ vào từng chữ.
-HD hs sửa lỗi.
-Thu bài chấm điểm.
-HD làm bài tập.
-Gọi HS nêu y/c bài(TCTV)
-Nxét
c.Qui tắc chính tả ( gh+i+e,ê)
+Đứng trước i,e,ê viết là gh
-Đứng trước nguyên âm khác là: g+a, o, ô,ơ.
-Hệ thống lại bài
-NX hs viết bài đúng đẹp
-VN học thuộc qui tắc chính tả.
-1HS
-Nghe
-2HS đọc
-Tìm và đọc
-HS viết bảng con
-HS chép vào vở
-HS sửa bên lề vở
-Đọc thầm y/c
-2HS lên bảng điền
-Lớp làm vào vở
a.Điền vần en hay oen ?
-Gọi hs lên bảng điền
đèn..bàn, cửa xoèn.. (xoẹt)
-Đọc y/c
-3HS lên bảng điền
-Lớp làm vào vở
-Chữa vào vở
b.Điền chữ gh hay g
tủ.gỗ lim, đường gồ..ghề, con ..ghẹ.
-3HS nhắc lại qui tắc.
-Nghe
-Ghi nhớ
Tiết 2: TẬP VIẾT
 TÔ CHỮ HOA: L, M, N
I.Mục tiêu
-Tô được các chữ :L, M, N .Viết đúng các vần: en, oen, ong, oong; các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười. trong xanh, cải xoong, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết 1,tập
 hai.(Mỗi TN viết ít nhất 1 lần).
- Rèn KN viết đúng đều nét cỡ chữ theo mẫu trong vở tập viết.
- GD hs tính cẩn thân kiên trì giữ vở sạch chữ đẹp.
+ TCTV: Các tiếng, từ
II.Đồ dùng dạy học
-Mẫu chữ hoa, vần TN trong vở tập viết
-Vở tập viết, bảng con.
III.Các HĐ dạy học
ND - TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A.KTBC (5’)
B.Bài mới :32'
1.Gt bài 
2.HD tô chữ hoa
3.HD viết vần TN ứng dụng
4.HD HS viết vào vở 
C.Củng cố - Dặn dò (3’)
KT vở tviết ở nhà của hs
Nxét.
 - ghi đầu bài
-GV HD HS qsát và nhận xét
 L M N 
GV Nxét về số lượng và kiểu nét
chữ l hoa gồm 1 nét móc kết hợp nét thẳng trên và dưới: Cao 5 ô li
-Chữ m gồm 4 nét: nét móc ngược, trái, thẳng xiên, móc ngược phải: Cao 5 ô li
-Chữ n hoa gồm 3 nét: móc ngược trái, thẳng xiên, móc xuôi phải: Cao 5 ô li
-GV nêu qui trình tô các chữ hoa: l, m, n theo chiều các mũi tên.
-Gọi hs đọc vần TN
-GV viết mẫu-PT và HD cách viết các vần TN.(TCTV
 en oen ong oong 
 hoa sen nhoẻn cười 
 trong xanh cải xoong 
-HD hs nxét độ cao các chữ cái khoảng cách giữa các chữ, cách nối nét.
-Cho hs tập viết vào bảng con.
-Nxét, sửa sai
-Y/c Hs tập tô các chữ hoa. Tập viết các vần và TN vào vở TV.
-Qsát uấn nắn các em, biết cách cầm bút cho
đúng.
-HD các em sửa lỗi trong bài viết.
-Chấm 1 số vở của hs
-Nxét, khen ngợi
-Nxét tiết học
-VN viết những vần và TN còn lại ở vở TV.
-Chuẩn bị bài sau.
-Qsát - nxét
-Nghe
-Qsát cách tô
-HS đọc
-Theo dõi.
-Viết bảng con
-HS tập tô và viết vào vở
(*)Viết đều nét,đủ số dòng quy định.
-Nghe
-Ghi nhớ
 Tiết 5: THỦ CÔNG
 CẮT, DÁN HÌNH HÀNG DÀO ĐƠN GIẢN (T1)
I.Mục tiêu:
- Biết cách kẻ, cắt dán nan giấy .Cắt được các nan giấy .Các nan giấy tương đối đều nhau. Đường cắt tương đối thẳng. Dán được các nan giấy thành hàng rào đơn giản. Hàng rào có thể chưa cân đối.
- Rèn KN cắt thành thạo các nan giấy.
- GD HS yêu môn học có ý thức trong học tập.
+ TCTV: Tranh mẫu.
II.Đồ dùng dạy học
-Mẫu các nan giấy và hàng rào, giấy kẻ ô, kéo, thước kẻ, bút chì
III.Các HĐ dạy học
ND-TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A.KTBC (2’)
B.Bài mới
1.GT bài 
2.HD HS qsát nxét
3.HD kẻ, cắt các nan giấy
4.Thực hành kẻ cắt nan giấy.
C.Củng cố - Dặn dò (3’)
-KT sự chuẩn bị của hs.
 - Ghi đầu bài
-GV cho HS qsát các nan giấy mẫu và hàng rào.(TCTV)
-GV định hướng cho HS thấy: Cạnh của các nan giấy là những đường thẳng cách đều. Hàng rào được dán bởi các nan giấy. Đặt câu hỏi cho HS NX.
+Số nan đứng ? số nan ngang ?
+Khoảng cách giữa các nan đứng bao nhiêu ô, giữa các nan ngang bao nhiêu ô ?
-Lật mặt trái của tờ giấy màu có kẻ ô, kẻ theo các đường kẻ có 2 đường thẳng cách đều nhau. HD kẻ 4 nan đứng (dài 6 ô rông 1ô) và 2 nan ngang (dài 9 ô rộng 1ô ) theo kích thước y/c.
-Cắt theo các đường thẳng cách đều sẽ được các nan giấy.
-GV thao tác các bước chậm để HS qsát.
-HD HS cắt các nan giấy theo các bước.
-Kẻ 4 đoạn thẳng cách đều 1ô dài 6 ô theo đường kẻ của tờ giấy màu làm nan đứng.
-Kẻ tiếp 2 ĐT cách đều 1 ô, dài 9 ô làm nan ngang.
-Thực hành cắt các nan giấy rời khỏi tờ giấy màu.
-GV qsát giúp đỡ HS yếu hoàn thành nhiệm vụ.
-Nxét tiết học khen những HS thực hiện tốt.
-VN tập cắt ở nhà, chuẩn bị tiết sau dán hàng rào.
-Nghe.
-Qsát
-Trả lời
-Qsát
-Qsát
-Thực hành.
(*)HS khéo tay: Kẻ cắt được các nan giấy đều nhau. 
-Nghe
-Ghi nhớ
 --------------------------------------------------------------------------
Tiết 3: THỂ DỤC 
TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
I.Mục tiêu
-Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người (bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ).Bước đầu biết cách chơi trò chơi (chưa có vần điệu).
- HS biết tham gia vào trò chơi nhanh nhẹn
- GD hs có ý thức nâng cao sức khoẻ, tham gia chơi nhiệt tình
II.Địa điểm – phương tiện
-Sân trường, vợt, còi, bìa cứng, cầu
III.Các HĐ dạy học
 Nội dung
Định lượng
 Phương pháp
1.Phần mở đầu
-Gv nhận lớp phổ biến ND y/c bài học
-Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc tự nhiên
-Đi thường thành vòng tròn hít thở sâu
-Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối, hông.
2.Phần cơ bản
+Trò chơi: “kéo cưa lừa xẻ”
-Gv nêu tên
-Tập theo đội hình hàng ngang cho 1 đội làm mẫu cách nắm tay nhau
Cách đứng CB quay mặt vào nhau thành từng đôi một, đứng chân trước chân sau xen kẽ nhau và 2 chân hơi co, 2 bàn tay nắm lấy nhau cổ tay của nhau
-Cách chơi: khi có lệnh của gv các em vừa đọc vừa co: kéo cưa để các em chơi ở nhà
-Gthiệu cách ngồi kéo cưa
+Trò chơi “Chuyền cầu theo nhóm 2 người
-Cho cả lớp tập hợp thành 4 hàng dọc sau đó quay mặt vào nhau tạo thành từng đôi cách nhau 1,5cm chuyền cầu cho nhau
(*)chưa y/c phải đón được cầu
-TH- PTTNT: HS chơi trò chơi tránh các vật sắc nhọn
3.Phần kết thúc:
-Đứng vỗ tay hát, đi thường theo nhịp 2 -4 hàng dọc
-Ôn động tác vươn thở và điều hoà của bài TD mỗi động tác 2 x 4 nhịp
-Gv cùng hs hệ thống bài
6’
23’
6’
2 x 8 nhịp
-Đội hình tập hợp- KĐ 
Đội hình hai hàng ngang
-Hs chơi trò chơi
Đội hình chuyền cầu 
Đội hình tập trung 
 Ngày soạn : 21/02/2015
 Ngày giảng thứ năm: 25/02/2015
Tiết 1 + 2: TẬP ĐỌC
CHÚ CÔNG
I.Mục tiêu
 -Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.Hiểu nội dung bài: Đặc điểm của đuôi công lúc bé và vẻ đẹp của bộ lông công khi trưởng thành.Trả lời được câu hỏi 1,2(SGK).
- Rèn Kn đọc to, rõ ràng. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. Biết tìm và nói được câu chứa tiếng có vần oc, ooc.
-GD hs chăm học, học sinh biết yêu quý con vật.
+ TCTV: Các y/c BT, TN, câu.
II.Đồ dùng dạy học
-Tranh minh họa
III.Các HĐ dạy học
ND - TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A.Ktra bài cũ (5’)
B.Bài mới :35'
1.Gthiệu bài 
2.Luyện đọc
a,Luyệnđọc tiếng, từ ngữ 
b, luyện đọc câu 
c, Luyện đọc đoạn bài 
3.Ôn các vần oc, ooc 
Tiết 2: 37’
4.Tìm hiểu bài và luyện nói.
a, Luyện đọc
b, Tìm hiểu bài.
6.Luyện nói
C.Củng cố dặn dò (3’)
-Gọi 2 hs đọc bài thơ: “ mời vào” trả lời câu hỏi trong bài học
Nhận xét ghi điểm
- Ghi đầu bài
-Gv đọc mẫu
-Gv tìm tiếng khó đọc gạch chân: Nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh.
-Y/c hs pt và đọc đv, đọc trơn 
+ Bài văn chia làm mấy câu?
-Gọi hs đọc trơn từng câu
-Chia đoạn: 2 đoạn
Đ1: Từ đầu đến rẻ quạt
Đ2: phần còn lại
- Cho HS đọc NT từng đoạn.
-Cho hs đọc theo dãy bàn.
-Gv chỉ bảng cho lớp đọc
-NX.
- GV nêu y/c: (TCTV)
a,tìm tiếng trong bài có vần oc
cho hs pt và đọc đv + đọc trơn
Nhận xét khen ngợi
b, Tìm tiếng ngoài bài có vân oc, ooc(TCTV)
c, Nói câu chứa tiếng có vần oc, ooc
Nhận xét khen ngợi
- Củng cố t1.
-Nhắc lại tên bài vừa học
-HD đọc diễn cảm 
- Đọc mẫu bài lần 2
-Cho hs đọc lại toàn bài
Nhận xét
-Cho hs đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi
+Lúc mới chào đời, chú công có bộ lông màu gì?
Nhận xét
-Đọc đoạn 2 và trả lời
+Chú đã làm những động tác gì?
+Sau hai, ba năm đuôi công thay đổi ntn?
-giảng từ: sắc màu, hàng trăm,...
-Gọi hs đọc y/c của bài(TCTV)
-Hát bài hát về con công
Nhận xét khen ngợi
-Gv tóm tắt ND bài
-Nxét tiết học
-Khen những hs học tốt
-VN chuẩn bị bài sau “ chuyện ở lớp”
-2 hs đọc và trả lời câu hỏi
-Nghe
-Nghe
-HS pt - đv - đọc
HS đọc nối tiếp
- Đọc nối tiếp đoạn
- Đọc theo dãy bàn
-Đọc ĐT.
-HS nêu
Ngọc
-HS tìm thi và nêu.
Vần oc: bóc, bọc, cóc, học bài, cá lóc
Vần ooc: đàn ác – coóc - đê -ông, rơ moóc, quần soóc 
-HS nhìn tranh đọc câu mẫu
-Thi nói CN
-1 hs đọc bài.
-Theo dõi.
-Đọc CN
-1 hs đọc và trả lời câu hỏi
-Bộ lông tơ màu nâu gạch.
-1 hs đọc và TLời.
-Xoè đuôi nhỏ xíu thành hình rẻ quạt.
-Thành một thứ xiêm áo ,xoè tròn như chiếc quạt lớn.
-Đọc y/c
-Thi tìm và hát
-Nghe
GHi nhớ
Tiết 3: TOÁN
LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu
-Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100; biết làm tính nhẩm , vận dụng để cộng các số đo độ dài. 
 -Rèn KN làm tính cộng, tính nhẩm các số trong phạm vi 100.
-HS có ý thức trong học tập có tính cẩn thận chính xác trong làm toán.
+ TCTV: Y/c các BT.
II.Đồ dùng dạy học
III.Các HĐ dạy học
ND - TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A.Ktra bài cũ (5’)
B.Bài mới
1.Gthiệu bài
2.Luyện tập
Bài 1: Tính
Bài 2: Tính
Bài 4: Giải toán.
(*)Bài 3: 
C.Củng cố dặn dò (3’)
-Kiểm tra BT ở nhà của hs
Nhận xét
 - Ghi đầu bài
HD hs làm BT tại lớp
-Gọi hs nêu y/c(TCTV)
-y/c HS làm bài.
+
Nhận xét chữa bài cho điểm
-Y/C HS nêu y/c- Làm bài.
Nhận xét chữa bài
-Gọi hs đọc đề toán(TCTV), nêu tóm tắt
-y/c làm bài.
Nhận xét chữa bài
- HD làm bài.
-Chữa bài.
-Nxét tiết học
-VN làm BT trong vở BT
-Chuẩn bị bài sau
-Nghe.
Bài 1.Nêu y/c
-2 hs lên bảng làm
-Lớp làm bài vào vở
-Nxét bài bạn
+
+
+
+
+
 53 35 55 44 17 42
 14 22 23 33 71 53
 67 57 78 77 88 95
Bài 2.Nêu y/c
-2 hs lên bảng làm
-Lớp làm bài vào vở
-Nxét bài bạn
20cm + 10cm = 30cm ; 30c+40cm = 70cm
14cm+ 5cm = 19cm ;25cm + 4cm = 29cm
32cm+ 12cm = 44cm; 43cm +15cm=58cm
Bài 4.Đọc bài và nêu tóm tắt
 Tóm tắt
 Lúc đầu: 15 cm
 Sau đó: 14 cm
 Tất cả: ... cm?
-HS tự trình bày bài giải hs đổi vở ktra
-Chữa vào vở
 Bài giải
Con sên bò được tất cả là:
 15 + 14 = 29 cm
 Đáp số: 29 cm.
(*) Bài 3
32+17
16+23
49
68
39
47+21
37+12
27+41
26+13
-Nghe
Ghi nhớ
Tiết 4: ÂM NHẠC:
HỌC BÀI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG
I.Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca. Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát .
- Rèn Kn thuộc lời bài hát và giai điệu. Biết vận dụng gõ phách theo lời ca bài hát thành thạo.
- GD hs yêu môn hát -yêu mái trường, giữ gìn cho trường lớp luôn sạch đẹp.
II.Đồ dùng dạy học:
-ND bài hát, song loan, thanh phách
III.Các HĐ dạy học:
ND - TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A.Ktra bài cũ (3’)
B.Bài mới :29'
1.Gthiệu bài 
2.HĐ1: dạy hát 
3.HĐ3: Hát kết hợp vỗ tay. 
C.Củng cố dặn dò (3’)
-Cho hs hát bài: Quả
Nhận xét khen ngợi
 – Ghi đầu bài
-Gthiệu tranh minh hoạ
-Gthiệu sáng tác do: nhạc sỹ:Đức Bằng 
-Gv hát mẫu
Từ nhà sàn xinh săn đó
Chúng em đi tới trường nào 
Lội suối lại lên nương ca.....................
-Cho hs đọc theo lời bài hát
-Dạy hát từng câu
Câu1: từ nhà sàn xinh xắn đó
-GV Bắt nhịp 
-Câu2: Chúng em đi tới trường nào?
Bắt nhịp cho hs hát
-Ghép câu 1, 2 bắt nhịp
Câu3,4,5,6 tương tự
-Ghép 3 câu lại bắt nhịp cho hs hát
-Cho hs hát 6 câu hát
-Kiêm tra hs hát
-NX.
-Gv HD vỗ tay theo bài hát.
Từ nhà sàn xinh xắn đó
 x x x x
-Cho hs thực hành vỗ tay
HD cách gõ đệm theo phách
-TH-HĐNGLL :Tổ chức cho HS ghép chữ cái thành tiếng tên một bài hát.
-NX tuyên dương.
-Cho hs hát bài hát: “ Đi tới trường” kết hợp vỗ tay theo bài hát.
Nxét tiết học
-VN tập hát vỗ tay theo phách
-2 hs hát
-Nghe.
-Đọc ĐT
-Hát 3 – 4 lần
bàn, nhóm
-Hát 3 – 4 lần
-Hs hát 3 -4 lần
-hát ĐT 3 – 4 lần
-Hát ĐT
-Hát Cn, nhóm
-thực hiện theo
-Theo dõi.
-Thực hiện
-Hát đồng thanh1 lần
(*)Hát gõ đệm theo phách.
-HS thực hiện và hát.
-Lớp hát
Nghe
ghi nhớ
 PHỤ ĐẠO CHIỀU T 5
Tiết 1: Toán (thêm) 35’
 - GV HD hs làm các bài tập 1,2,3,4. VBT
 - Gv gọi hs lên bảng làm bài,y/c lớp làm bài vào vở ô li
 - Gv cùng hs nhận xét chữa bài
 ___________________________________
Tiết 2+3:TV (thêm)
A . Luyện đọc : 35’
 - GV hd đọc bài Chú công SGK 97
- Gv đọc mẫu 
 - Gv y/c hs đọc nối tiếp câu ,nối tiếp đoạn
 - Hs thực hiện
 - GV theo dõi sửa sai
B. Chớnh tả : 35’
 - Gv hd HS tập chép bài Chú công
- Gv chép bài lên bảng.
 - Y/c hs viết vào bảng con
 - Gv nhận xét sửa sai
 - Y/c hs viết vào vở ô li
 - GV quan sát uốn nắn
 - Gv chấm 1 vài bài NX khen ngợi.
 ----------------------------------------------------------------------------
 Ngày soạn:21/ 02/ 2015
 Ngày giảng thứ sáu : 26/02/2015
 Tiết 1: CHÍNH TẢ. 
 MỜI VÀO
I.Mục tiêu
-Nghe viết đúng khổ thơ 1,2 bài Mời vào khoảng 15 phút.Điền đúng vần ong hay oong; chữ ng hay ngh vào chỗ trống.Bài tập 2,3 (SGK).
-Rèn Kn viết độ cao con chữ, làm bài tập đúng chính xác.
-GD hs có ý thức giữ trật tự khi viết bài, giữ gìn vở sạch chữ đẹp.
+ TCTV: Các y/c BT.
II.Đồ dùng dạy học
-Bảng phụ, các BT 2, 3
-Vở, bảng con, bút chì
III.Các HĐ dạy học
ND - TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A.Ktra bài cũ (5’)
B.Bài mới :32'
1.Gthiệu bài 
2.HD hs nghe viết 
3.HD làm BT c

File đính kèm:

  • docGiao_an_lop_1_20150725_055339.doc