Giáo án dạy học Lớp 3 Tuần 33

của tơi.
-HS nghe giới thiệu
-Theo dõi GV đọc bài ,1 HS đọc lại
- Mỗi HS đọc một câu.
- Mỗi HS đọc một đoạn 
-Mỗi HS đọc một đoạn trong nhóm, các bạn trong nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau .
- 2 HS đọc, Cả lớp theo dõi trong SGK
- Cả lớp đọc thầm từng đoạn một.CN phát biểu, lớp nhận xét, bổ sung.
-Lắng nghe.
-3 HS tiếp nối nhau đọc bài.
- Lắng nghe
- HS luyện đọc theo vai
- Theo dõi
-HS kể theo nhĩm 3
- HS xung phong kể, lớp theo dõi, nhận xét.
- HS theo dõi
Tiết 3: TỐN
 KIỂM TRA
I. Mục tiêu:
 - Kĩ năng đọc viết các số cĩ năm chữ số.Tìm số liền sau của số có năm chữ số; sắp xếp số có 5 chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn.
 - Cộng, trừ các số cĩ năm chữ số ;nhân, chia các số cĩ năm chữ số cho số cĩ một chữ số.Xem đồng hồ và nêu kết quả bằng hai cách khác nhau
 - Biết giải toán có đến 2 phép tính.
II. Các hoạt động dạy học: ĐỀ BÀI KIỂM TRA
 Bài 1 : (2 điểm)
 a/ Đọc các số sau : 13245 ; 98740 
 b/ Viết các số sau : 37508 ; 21346
 Bài 2 : Điền dấu ,= vào chỗ chấm : (1 điểm)
 a/ 12890.21890 b/ 32456..31234
 Bài 3 : Đặt tính rồi tính: (2 điểm)
 23405 + 34294 98765 – 87654 23419 x 4 96480 : 4
 Bài 4 : Một hình chữ nhật cĩ chiều rộng 5 cm, chiều dài gấp 3 lần chiều rộng. Tính diện tích hình chữ nhật đĩ ? (2 điểm)
 Bài 5 : Mua 5 quyển vở hết 20 000 đồng. Hỏi mua 8 quyển vở như thế hết bao nhiêu tiền ? (2 điểm)
 Bài 6 : Điền số thích hợp vào ô trống. (1điểm)
 20 giờ 15 phút =.. giờ ; 14 giờ 30 phút = .giờ 
 Tiết 4 : THỂ DỤC
Tiết 5 : SHĐT
 	 Thứ ba ngày 23 tháng 4 năm 2013
Tiết 1: CHÍNH TẢ 
 CĨC KIỆN TRỜI 
I-Mục tiêu:
 - Nghe – viết chính xác; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
 - Đọc và viết đúng tên 5 nước láng giềng Đơng Nam Á.(BT2)
 - Làm đúng bài tập 3a.
 II. Đồ dùng dạy học : SGK, VBT, vở
 III-Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/Kiểm tra bài cũ :
2/Bài mới
a.Giới thiệu bài 
b.Các hoạt động
- GV đọc đoạn văn 1 lần.
+Đoạn văn cĩ mấy câu ? Nêu những từ được viết hoa 
 -Yêu cầu hs tìm ra các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả 
- Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS. 
- GV đọc từng cụm C/V cho học sinh viết bài.
- HD sốt lối chính tả
- Chấm từ 6 đến 6 bài. Nhận xét.
3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
* Bài 2: 
- Nêu yêu cầu và HD làm bài.
- Nhận xét chung.
* Bài 3a:
- Gọi HS đọc yêu cầu 
- Tổ chức cho HS thi làm bài
- Nhận xét , chốt lại lời giải đúng 
 4. Củng cố : - Nhận xét tiết học, yêu cầu những HS viết sai từ 3 lỗi trở lên về nhà viết lại bài cho đúng chính tả.
- Dặn dò: Chuẩn bị bài: Qùa của đồng nội.
- Nghe giới thiệu bài
-Theo dõi Gv đọc, 2 HS đọc lại 
+ 1HS nêu, lớp nhận xét.
 -Viết vào vở nháp. 
- Nghe viết bài .
-Sốt lỗi theo cặp, dùng bút chì gạch chữ viết sai. 
-1 HS đọc yêu cầu trong SGK. 
- HS đọc rồi viết lại vào VBT. 
- Đọc
- 2 hs lên bảng thi, lớp theo dõi, nhận xét.
- Cả lớp sửa bài vào VBT.
Tiết 2 : TOÁN 
ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000
I-Mục tiêu: 
- Đọc, viết các số trong phạm vi 100 000.
- Viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại.
- Biết tìm số cịn thiếu trong một dãy số cho trước.
II. Chuẩn bị : SGK, VBT, vở
III.Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV 
HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 
 1/Kiểm tra bài cũ : 
 2/Bài mới :
a/ Giới thiệu bài: 
b/ Hướng dẫn ơn tập:
* Bài 1:
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- HD làm bài tập 
- Nhận xét.
* Bài 2: 
- Ghi các số lên bảng 
-Yêu cầu HS đọc số. 
-Nhận xét. 
* Bài 3a, cột 1b:
- Yêu cầu hs xem mẫu trong SGK và tự làm bài.
- Nhận xét, chữa bài.
* Bài 4:
- Cho HS nhận xét về đặc điểm từng dãy số rồi viết số cịn thiếu vào chỗ chấm.
- Nhận xét, chữa bài.
3/ Củng cố - Dặn dò: Chốt lại kiến thức bài học
- Nhận xét tiết học.	
- Bài ở nhà :Làm bài tập luyện thêm ở VBT
- Chuẩn bị bài : Ơn tập ( TT )
-Nghe giới thiệu bài
- 1 hs đọc, lớp theo dõi
- 2 hs lên bảng viết tiếp số thích hợp vào các vạch.
- Một số HS đọc, lớp theo dõi 
- HS lần lượt đọc các số theo mẫu.
- 4 hs lên bảng làm câu a; 2 hs làm câu b.
 - HS tự làm bài và nêu kết quả
Tiết 3 : MĨ THUẬT
Tiết 4: TẬP VIẾT 
 ÔN CHỮ HOA: Y 
I- Mục tiêu:
 -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Y, P, K (1dòng) , viết đúngû tên riêng Phú Yên
 (1dòng) và câu ứng dụng: Yêêu trẻ, trẻ hay  già để tuổi cho. (1lần) bằng chữ cỡ nhỏ.
II- Chuẩn bị : 1/GV : - Mẫu chữ cái viết hoa Y,Tên riêng, Câu ứng dụng 
 2/HS : - Vở tập viết, bảng con. 
III-Các hoạt động dạy – học 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
11/Kiểm tra bài cũ: 
 2/Bài mới: 
a.Giới thiệu bài. 
b.Các hoạt động
*Hướng dẫn viết chữ viết hoa 
+Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ viết hoa nào 
-Yêu cầu hs viết các chữ viết hoa P,Y, K.GV chỉnh sửa lỗi cho từng hs. 
*Hướng dẫn viết từ ứng dụng: 
-Gọi HS từ ứng dụng. 
-Giới thiệu từ : Phú Yên là tên một tỉnh ở ven biển miền Trung. 
+Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào ?
+ Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào ?
-Yêu cầu HS viết từ ứng dụng Phú Yên
- GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS. 
* Hướng dẫn viết câu ứng dụng:
- Gọi HS đọc câu ứng dụng 
- YC HS nĩi nội dung của câu ứng dụng. 
+Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào ?
-Yêu cầu hs viết từ : Yêu, Kính. GV chỉnh sửa lỗi cho HS 
3. Hướng dẫn viết vào vở tập viết:
- GV theo dõi và chỉnh sữa lỗi cho từng HS 
- Thu 18 bài để chấm điểm và nhận xét. 
4. Củng cố Dặên dò: - Nhận xét tiết học , chữ viết của HS 
 - Bài nhà: hoàn thành bài viết trong vở Tập viết.
- Chuẩn bị bài tuần 34.
-Nghe giới thiệu bài
+Có các chữ hoa P,Y,K 
- 2 HS lên bảng viết. Cả lớp viết vào bảng con 
 - 2hs đọc, lớp theo dõi
- Lắng nghe
+HS nêu
- Viết vào bảng con.
-3 HS đọc 
- HS nêu
+ HS nêu
- Viết vào bảng con 
- HS thực hành viết bài trong vở TV.
Tiết 5: TỰ NHIÊN XÃ HỘI 
 CÁC ĐỚI KHÍ HẬU
I-Mục tiêu: 
 - Nêu được tên 3 đới khí hậu trên Trái đất:nhiệt đới ,ôn đới ,hàn đới. 
 - HS khá, giỏi: Nêu được đặc điểm chính của 3 đới khí hậu. 
II- Chuẩn bị : SGK, vở, quả địa cầu, giấy A4
III-Các hoạt động dạy – học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ : 
2/ Bài mới :
a.Giới thiệu bài
b.Các hoạt động
 HĐ 1: Làm việc theo cặp
* Mục tiêu: Kể tên các đới khí hậu trên Trái đất. 
* Cách tiến hành
-HD quan sát hình 1 trang 124, thảo luận các câu hỏi SGK.
- Gọi HS trình bày
-Kết luận: Mỗi bán cầu đều cĩ ba đới khí hậu. Từ xích đạo đến Bắc cực hay đến Nam cực cĩ các đới : nhiệt đới, ơn đới, hàn đới. 
 HĐ 2: Thực hành theo nhĩm
* Mục tiêu: Biết chỉ trên quả địa cầu các đới khí hậu. Biết đặc điểm chính của các đới khí hậu.
* Cách tiến hành:
- GV chia nhĩm, HD thực hành theo hd trong SGK trang 124,125. 
- Theo dõi , kiểm tra
- Kết luận: (như SGK)
 HĐ 3: Trị chơi “Tìm vị trí các đới khí hậu”.
* Mục tiêu: Giúp HS nắm vững vị trí các đới khí hậu. Tạo hứng thú trong học tập. 
* Cách tiến hành:
- HD và tổ chức cho HS chơi trị chơi : chia lớp thành 6 nhĩm yêu cầu các nhĩm vẽ hình 1 trong SGK
- Trưng bày sản phẩm
- Theo dõi, nhận xét
 3. Củng cố : - Cho HS đọc mục bĩng đèn SGK. 
 - Nhận xét tiết học. 
 4.Dặên dò: - Chuẩn bị bài: Bề mặt Trái Đất.
- Nghe
- Quan sát theo cặp. 
- Đại diện các cặp trả lời, nhĩm khác nhận xét, bổ sung
- HS nghe
- Thực hành theo nhĩm 4, 
-Lắng nghe.
 - HS chơi trị chơi theo HD 
- Trưng bày sản phẩm lên bảng
 Thứ tư ngày 24 tháng 4 năm 2013
Tiết 1: TẬP ĐỌC 
 MẶT TRỜI XANH CỦA TƠI
I-Mục tiêu:
 - Biết ngắt nhịp hợp lí ở các dòng thơ, nghỉ hơi sau sau mỗi khổ thơ. 
 - Hiểu được tình yêu quê hương của tác giả qua hình ảnh “ mặt trời xanh” và những dịng
thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ. (trả lời các câu hỏi trong SGK, thuộc lịng bài thơ).
 - HS khá, giỏi: Bước đầu biết đọc với giọng cĩ biểu cảm.
II- Chuẩn bị : SGK, vở
III-Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/Kiểm tra bài cũ : 
2/Bài mới:
a.Giới thiệu bài. 
b.Các hoạt động
- GV đọc mẫu toàn bài một lượt 
- YC HS tiếp nối nhau đọc từng dịng thơ 
-Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc đoạn trước lớp
- YC hs đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ 
- Luyện đọc theo nhóm 
- Đọc cả bài trước lớp
 3. Tìm hiểu bài :
- Hướng dẫn đọc từng khổ thơ và trả lời lần lượt các câu hỏi trong SGK.
- Nhận xét, chốt lại ý đúng.
4. Luyện đọc lại bài :
-GV đọc diễn cảm cả bài 
-Yêu cầu HS luyện đọc thuộc lịng
-Tổ chức cho HS thi đọc 
-Nhận xét, tuyện dương HS đọc tốt.
3. Củng cố – Dặên dò:
 - Yêu cầu HS nêu nội dung bài thơ. 
- Nhận xét tiết học 
- Chuẩn bị bài: Cĩc kiện trời.
-Nghe giới thiệu bài
-Theo dõi ,2 HS đọc lại
-Mỗi HS đọc 2 dịng thơ . 
- HS đọc đọc nối tiếp từng khổ thơ trước lớp, cả lớp theo dõi bài trong SGK.
- 2 HS đọc
- Luyện đọc theo nhóm nhỏ, hs cùng nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau 
-1 HS đọc, cả lớp đọc ĐT
- HS đọc thầm, CN trả lời,lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung.
- Theo dõi bài đọc mẫu 
- HS luyện đọc theo hướng dẫn 
- Một vài HS thi đọc. Cả lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc tốt nhất 
Tiết 2: TỰ NHIÊN XÃ HỘI 
 BỀ MẶT TRÁI ĐẤT
I-Mục tiêu:
 Biết trên bề mặt Trái Đất cĩ 6 châu lục và 4 đại dương. Nĩi tên và chỉ được vị trí trên lược đồ.
* GDTNMTBHĐ
II- Chuẩn bị : SGK, vở
III-Các hoạt động dạy – học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/Kiểm tra bài cũ : 
2/Bài mới :
a.Giới thiệu bài
b.Các hoạt động
 HĐ 1: Thảo luận cả lớp
* Mục tiêu: Nhận biết thế nào là lục địa, đại dương.
* Cách tiến hành
- Yêu cầu HS chỉ đâu là nước, đâu là đất trong hình 1 SGK trang 126.
- GV chỉ cho hs biết phần đất và phần nước trên quả địa cầu.
+ Nước hay đất chiếm phần lớn hơn trên bề mặt Trái Đất ?
+ GDTNMTBHĐ:Em biết gì về đại dương, biển ?
- Nhận xét và kết luận như SGK. 
 HĐ 2: Làm việc với SGK theo nhĩm
* Mục tiêu: Biết tên 6 châu lục và 4 đại dương trên thế giới.Chỉ được vị trí 6 châu lục và 4 đại dương trên lược đồ
* Cách tiến hành
- YC hs quan sát hình 3 trang 127 SGK, thảo luận câu hỏi SGK
- Gọi HS trình bày.
-GV nhận xét, kết luận: Trên thế giới cĩ 6 châu lục : châu Á, châu Â, châu Mĩ, châu Phi, châu Đại Dương, châu Nam Cực và 4 đại dương : Thái Bình Dương, Ấn Độ Dương, Đại Tây Dương, Bắc Băng Dương.
 HĐ 3 : Trị chơi “ Tìm vị trí các châu lục và các đại dương”.
* Mục tiêu: Giúp HS nhớ tên và nắm vững vị trí các châu lục và các đại dương. 
* Cách tiến hành
- GV hướng dẫn cách chơi và tổ chức cho HS chơi.
-Nhận xét và tổng kết
3. Củng cố : - Chốt lại kiến thức của bài. 
- Nhận xét tiết học.
4.Dặên dò: - Chuẩn bị bài: Bề mặt lục đại.
-Nghe
- HS chỉ trong hình
 - Quan sát
+ Một số HS trả lời, lớp nhận xét.
- Cả lớp lắng nghe.
- Quan sát, thảo luận theo nhĩm 4
- Đại diện nhĩm trình bày kết quả, nhĩm khác nhận xét, bổ sung.
- Theo dõi và chơi theo hd của GV
Tiết 3: TOÁN 
 ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (TT)
I- Mục tiêu :
Biết so sánh các số trong phạm vi 100 000.
Biết sắp xếp một dãy số theo thứ tự nhất định. 
II.Chuẩn bị : SGK, vở, VBT
III. Các hoạt động động dạy học: 
HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV 
HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 
1/ Kiểm tra bài cũ : 
2/ Bài mới:
a.Giới thiệu bài : 
b. Thực hành:
* Bài 1:
- Nêu YC của BT và ghi bài lên bảng. 
- Nhận xét, sửa bài 
* Bài 2: 
- YC HS tìm số lớn nhất trong các số đã cho
- Nhận xét, sửa bài 
* Bài 3:
- Ghi như SGK lên bảng (2 lần)
- Tổ chức cho HS thi nhanh, đúng
- Nhận xét, cơng bố hs thắng cuộc
* Bài 5: 
-Yêu cầu HS tự làm bài 
- GV nhận xét.
3/Củng cố- Dặn dò :Chốt lại nội dung bài
- Nhận xét tiết học.
- Làm bài tập luyện tập thêm ở VBT. 
-Chuẩn bị bài : Ơn tâp (TT)
 -Lắng nghe
- 6hs lên bảng làm, lớp làm bài vào vở và nhận xét. 
- 2 hs lên bảng tìm số lớn nhất trong 4 số.
- HS làm bài vào vở
- 2 hs thi viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn.
- HS khoanh vào kết quả đúng
 Tiết 4: ĐẠO ĐỨC 
 DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG CHỦ ĐỀ: BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG (T2) 
I. Mục tiêu:
 - HS hiểu được vì sao cần phải bảo vệ mơi trường. 
 - HS cĩ ý thức bảo vệ mơi trường và biết tán thành với những việc bảo vệ mơi trường.
II. Chuẩn bị: Bảng lớp đã viết sẵn các ý kiến.
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA H/S
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Dạy bài mới:
 a) Giới thiệu bài.
 b) Các hoạt động :
 HĐ 1: 
* Mục tiêu: Biết phân biệt hành vi đúng hành vi sai trước những việc làm cĩ liên quan đén mơi trường xung quanh.
* Cách tiến hành
 - GV ghi các ý kiến cĩ liên quan đến mơi trường, cho h/s đọc.
- Yêu cầu hs làm bài tập.
- HD trình bày kết quả
- HD thảo luận cả lớp
 - Nhận xét, nêu kết luận
 HĐ 2: Đĩng vai
* Mục tiêu: Biết đĩng vai xử lý tình huống
* Cách tiến hành
- Chia nhĩm, yêu cầu các nhĩm xây dựng kịch bản và đĩng vai để xử lý một trong các tình huống sau:
Tình huống 1: Các bạn học sinh cùng lớp 3A1 đang làm vệ sinh lớp học và đố rác ra phía sau lớp học của mình.
Tình huống 2: Trên đường đi học về, em và các bạn đi ngang qua khu chợ nhìn thấy những người bán hàng đổ rác xuống đường cống của khu chợ.
- HD các nhĩm lên đĩng vai
- HD thảo luận cả lớp
- Nhận xét, tuyên dương các nhĩm xử lí đúng.
 3. Củng cố,dặn dị:
 - Cho h/s nhắc lại nội dung của bài vừa học
 - Nhận xét, đánh giá tiết học
 - HD về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
- HS theo dõi
- Quan sát, hai HS lần lượt đọc các ý kiến.
- HS làm bài theo cặp, viết chữ Đ vào ơ vuơng trước việc làm đúng, viết chữ S vào ơ vuơng trước việc làm sai.
- Đại diện 2 cặp dán bài làm lên bảng
- Lớp quan sát bài làm trên bảng, nhận xét, bổ sung.
- HS làm việc theo nhĩm 4, thảo luận và đĩng vai để xử lí tình huống
- Cử thành viên trong nhĩm trình diễn
- Cả lớp thảo luận cách xử lý tình huống của nhĩm bạn.
- 2 HS nhắc lại trước lớp
- Theo dõi
- Thực hiện ở nhà
Thứ năm ngày 25 tháng 4 năm 2013
Tiết 1: CHÍNH TẢ 
 QUÀ CỦA ĐỒNG NỘI 
 I-Mục tiêu:
 - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. 
 - Làm đúng các bài tập 2a; 3b.
 II- Chuẩn bị : SGK, VBT, vở, vở nháp
 III-Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
11.Kiểm tra bài cũ: 
2.Bài mới: 
a.Giới thiệu bài. 
b.Các hoạt động
- GV đọc bài chính tả một lần 
-YC HS nĩi lại nội dung đoạn chính tả.
-Yêu cầu HS tìm các từ khó.
-GV yêu cầu hs gấp SGK lại, GV đọc chính tả. 
- GV đọc lại bài , dừng lại phân tích tiếng khó cho HS sóat lỗi. 
-Thu chấm 8 bài 
-Nhận xét về chữ viết của hs. 
3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
* Bài 2a:
- Gọi HS đọc yêu cầu 
- Tổ chức cho HS thi làm làm bài
-Chốt lại lời giải đúng 
* Bài 3b:
- Tiến hành như BT 2a
-Chốt lại lời giải đúng 
 4.Củng cố- Dặên dò: - Nhận xét tiết học,chữ viết của HS 
- Bài ở nhà: Ghi nhớ các từ cần phân biệt trong bài . 
- Chuẩn bị bài: Thì thầm.
-Nghe giới thiệu 
-Theo dõi GV đọc sau đó 2 hs đọc lại
-HS nêu, lớp theo dõi.
- Viết vào vở nháp. 
-Nghe -viết bài vào vở. 
- HS soát lỗi , chữa bài
-1 HS đọc yêu cầu trong SGK
- 2 Hs lên bảng thi làm bài, dưới lớp làm bài vào VBT.
- Câu 2a: nhà xanh, đố xanh ( bánh chưng)
- HS làm bài cá nhân, nêu kết quả
Câu 3b: cộng, họp, hộp
Tiết 2: TỐN
 ƠN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000
I. Mục tiêu:
- Biết cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000.
- Biết giải bài tốn bằng hai cách. 
II.Chuẩn bị : SGK, vở, VBT
III.Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV 
HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a/ Giới thiệu bài
b/ Thực hành:
* Bài 1:
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Nhận xét, chữa bài.
* Bài 2:
 - Tiến hành tương tự như BT 1
- GV nhận xét, chữa bài.
* Bài 3:
- Đọc bài tốn 
-HD giải bằng hai cách chác nhau 
( cách 1 cĩ thể giải bằng phép tính gộp) 
- Yêu cầu HS làm bài.
-Nhận xét, chữa bài.
3. Củng cố, dặn dò: Chốt lại kiến thức bài 
 - GV nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài : Ơn tập (TT)
- Nghe giới thiệu bài. 
- HS lần lượt nêu kết quả tính nhẩm.
- 8 hs lên bảng làm, lớp làm bài vào vở.
- 1HS đọc, lớp theo dõi trong SGK
- 2 hs lên bảng giải băng hai cách, lớp làm bài vào vở
Tiết 3 : ÂM NHẠC
Tiết 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU 
 NHÂN HĨA
 I-Mục tiêu:
 - Nhận biết hiện tượng nhân hĩa; cách nhân hĩa được tác giả sử dụng trong các đoạn thơ, đoạn văn (BT1).
- Viết được một đoạn văn ngắn cĩ sử dụng phép nhân hĩa (BT1).
II- Chuẩn bị : SGK, VBT, vở
III-Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/Kiểm tra bài cũ : 
2/Bài mới: 
a.Giới thiệu bài .
b. Hướng dẫn làm bài tập: 
 * Bài 1: 
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập và đoạn thơ, đoạn văn trong BT. 
- HD HS làm bài 
- Nhận xét, đưa ra bảng kết quả, chốt lại.
* Bài 2 
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập 
- Hướng dẫn làm bài : Sử dụng 1 phép nhân hĩa để viết đoạn văn tả bầu trời buổi sớm hoặc tả một vườn cây.
- Yêu cầu HS làm bài
-Gọi 1 vài HS đọc bài
- GV nhận xét chấm điểm bài làm khá, tốt.
 3. Củng cố : Chốt lại kiến thức cần ghi nhớ 
- GV nhận xét tiết học 
 4.Dặên dò : - Chuẩn bị bài : Từ ngữ về thiên nhiên. Dấu chấm, dấu phẩy.
- Nghe GV giới thiệu bài 
- 1 hs đọc trước lớp, cả lớp theo dõi SGK
- HS trao đổi theo nhĩm 4, đại diện nhĩm trình bày.
- Sửa bài vào VBT
- 1 HS đọc yêu cầu, lớp dõi trong SGK 
- Nghe hướng dẫn
- Thực hiện bài tập theo CN vào VBT
- 3,4 hs đọc đoạn văn, lớp nhận xét.
-HS lắng nghe.
 Thứ sáu ngày 26 tháng 4 năm 2013
Tiết 1: 	 	 TẬP LÀM VĂN 
 GHI CHÉP SỔ TAY
 I-Mục tiêu:
 Hiểu nội dung, nắm ý chính trong bài báo A Lô, Đơ-rê-mon thần thông đây ! để từ đó biết ghi vào sổ tay những ý chính trong các câu trả lời của Đô –rê - mon. 
II- Chuẩn bị : SGK, VBT, cuốn sổ tay, 1 cuốn truyện tranh Đơ-rê-mon
III-Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
11/Kiểm tra bài cũ: 
2/Bài mới :
 a.Giới thiệu bài.
 b.Hướng dẫn HS làm bài tập: 
* Bài 1: 
- Đọc nội dung của bài tập 
- GV giới thiệu truyện tranh Đơ-rê-mon 
* Bài 2:
- Đọc yêu cầu của bài tập
- Hướng dẫn HS làm bài 
- Yêu cầu HS viết bài vào sổ tay
- Gọi HS đọc 
- GV theo dõi, kiểm tra
3/Củng cố - dặn dị : Chốt lại nội dung bài
-Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài tiếp theo
- Nghe GV giới thiệu bài 
-2 HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK
- HS theo dõi
- 1HS đọc, lớp theo dõi trong SGK
- Thảo luận cặp
- HS làm bài CN.
- HS đọc
Tiết 2: TỐN
ƠN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (TT)
I. Mục tiêu:
 - Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết)
 - Biết giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị.
 - Biết tìm số hạng chưa biết trong phép cộng và tìm thừa số trong phép nhân.
II.Chuẩn bị : SGK ,vở, VBT
III. Các hoạt động dạy học : 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Kiểm tra bài cũ:
2. Dạy bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Thực hành :
* Bài 1: 
- Hướng dẫn HS cách nhẩm
- Yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét, chữa bài.
* Bài 2: 
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Nhận xét, chữa bài.
* Bài 3: 
- Yêu cầu HS nĩi lại cách tìm số hạng, thừa số chưa biết.
- Yêu cầu HS làm bài
- Nhận xét, chữa bài 
* Bài 4: 
- Đọc bài tốn 
- Hướng dẫn giải : 
 + Tính số tiền mua 1 quyển sách
 + Tính số tiền mua 8 quyển sách 
- Nhận xét, chữa bài .
3. Củng cố, dặn dị: Chốt lại nội dung bài
 - Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài : Ơn tập (TT)
- Nghe giới thiệu
- Theo dõi
- Làm bài cá nhân, lần lượt nêu kết quả.
- 8 HS lên bảng làm , lớp theo dõi.
- HS nêu. Lớp nhận xét.
- 2 hs lần lượt lên bảng làm, lớp làm bài vào vở nháp.
- 1 HS đọc, lớp theo dõi trong SGK
- 1 HS lên bảng giải, lớp giải bài vào v