Giáo án dạy học Lớp 3 Tuần 31

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ .
2/Bài mới: TẬP ĐỌC 
 a/ Giới thiệu bài đọc: 
 b/ Các hoạt động
- GV đọc toàn bài: 
- Đọc từng câu.
- Đọc từng đoạn trước lớp kết hợp giải nghĩa từ.
- Đọc từng đoạn trong nhĩm.
- Đọc cả bài
3. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài:
-HD HS đọc thầm từng đoạn, trả lời lần lượt các câu hỏi trong SGK
- Nhận xét, chốt lại ý đúng.
4. Luyện đọc lại
 -HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn. Gv kết hợp hướng dẫn các em đọc đúng một số câu, đoạn văn. 
- GV đọc diễn cảm đoạn cuối 
- Yêu cầu HS luyện đọc lại đoạn cuối :
-Nhận xét phần đọc bài của HS 
 KỂ CHUYỆN
1.GV nêu nhiệm vụ: 
2.Hướng dẫn HS kể chuyện:
 - Kể theo nhóm. 
 - Kể trước lớp.
- GV nhận xét phần kể chuyện của HS
3/ Củng cố : 
- Nêu nội dung câu chuyện
- Nhận xét tiết học.
4/ Dặn dò: 
-Về nhà tiếp tục luyện kể tòan bộ câu chuyện cho người thân nghe.
- Chuẩn bị bài : Bài hát trồng cây
-Nghe giới thiệu
-Theo dõi GV đọc bài, 2 HS đọc lại
-Mỗi HS đọc một câu.
- HS đọc bài tiếp nối đoạn. Mỗi hs đọc một đoạn 
 -Mỗi HS đọc một đoạn trong nhóm, các bạn trong nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau 
- 1 HS đọc, Cả lớp đọc ĐT phần cuối
 (Y-éc-xanh lặng yên nhìn khách đến hết) 
-Cả lớp đọc thầm từng đoạn một. CN phát biểu, lớp nhận xét, bổ sung.
-Lắng nghe.
-3 HS tiếp nối nhau đọc bài.
-Lắng nghe
-HS luyện đọc đoạn cuối
-HS theo dõi
-Kể theo cặp
- HS xung phong kể, lớp theo dõi, nhận xét.
- 2-3 HS nêu
Tiết 5: SHĐT 
	Thứ ba ngày 07 tháng 4 năm 2015
Tiết 1: TOÁN 
 LUYỆN TẬP
I- Mục tiêu: 
 - Biết nhân số cĩ năm chữ số với số cĩ một chữ số.
 - Biết tính nhẩm, tính giá trị biểu thức
II. Chuẩn bị : SGK, VBT, vở, vở nháp
III.Các hoạt động dạy học: 
HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV 
HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 
1/ Kiểm tra bài cũ : 
2/ Bài mới :
a/ Giới thiệu bài : 
b/ Thực hành:
 * Bài 1:
-Gọi HS nêu YC của bài 
-HD làm bài
-Nhận xét
* Bài 2: 
- Yêu cầu HS đọc bài tốn
- Hướng dẫn làm bài.
- Nhận xét, chữa bài.
* Bài 3b:
- Yêu cầu HS nhắc lại cách thực hiện tính giá trị biểu thức.
-Hướng dẫn làm bài.
-Nhận xét, chữa bài.
* Bài 4: 
- HD cách nhẩm như SGK
-Yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét chung
3/ Củng cố - Dặn dò: 
- Chốt lại nội dung bài
- Nhận xét tiết học.
- Bài nhà : Làm bài tập luyện thêm ở VBT
- Chuẩn bị bài : Chia số cĩ năm chữ số cho số cĩ một chữ số.
-Nghe giới thiệu bài
- 1HS nêu, lớp theo dõi trong SGK. 
- 4HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở.
- 1HS đọc, lớp theo dõi trong SGK.
- 1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở.
 Bài giải
Số dầu đã lấy ra khỏi kho là:
10715 x 3 = 32145( lít )
Số dầu cịn lại là:
63150 – 10715 = 52435 ( lít )
Đáp số: 52435 lít
- Nhắc lại
- 2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở.
- Theo dõi
- HS nối tiếp nhau điền kết quả.
Tiết 2 : TIẾNG ANH
 (GVBM) 
Tiết 3 : TẬP ĐỌC 
	 BÀI HÁT TRỒNG CÂY
I- Mục tiêu:
 - Biết ngắt nhịp đúng khi đọc các dòng thơ,khổ thơ .
 - Hiểu ND : Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc. Mọi người hãy hăng hái trồng cây. (TL được các câu hỏi trong SGK, thuộc lịng bài thơ).
II- Chuẩn bị : SGK, vở
III-Các hoạt động dạy – học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/Kiểm tra bài cũ : 
2/Bài mới 
a.Giới thiệu bài 
b.Các hoạt động
- GV đọc mẫu toàn bài một lượt 
- Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng dịng thơ 
-Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc đoạn trước lớp
-Gọi HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ (SGK)
- Luyện đọc theo nhóm 
- Đọc cả bài trước lớp
3. Tìm hiểu bài .
-Hướng dẫn đọc từng đoạn và trả lời lần lượt các câu hỏi trong SGK.
- Gv nhận xét, chốt lại ý đúng
4. Luyện đọc lại bài (HTL) 
- GV đọc diễn cảm cả bài 
-Yêu cầu HS luyện đọc cả bài theo cặp
-Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lịng.
-Nhận xét, tuyện dương HS đọc tốt.
3. Củng cố - Dăn dò: 
- Yêu cầu HS nêu nội dung của bài 
-Nhận xét tiết học 
- Chuẩn bị bài: Người đi săn và con vượn
-Nghe giới thiệu bài
-Theo dõi trong SGK.
-Mỗi HS đọc 2 dịng thơ. 
- HS đọc nối tiếp trước lớp 
- 1 hs đọc 
-Luyện đọc theo nhóm nhỏ, HS cùng nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau 
-1 hs đọc trước lớp, cả lớp đọc ĐT một lần 
- HS đọc thầm, CN trả lời, lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung.
- Theo dõi bài đọc mẫu 
- HS luyện đọc theo hướng dẫn 
- 3 đến 5 HS thi đọc. 
- Cả lớp theo dõi và bình chọn hs đọc tốt 
Tiết 4 : THỂ DỤC
 (GVBM) 
Tiết 5:	 THỦ CÔNG 
 LÀM QUẠT GIẤY TRỊN (T1)
I- Mục tiêu:
 - Biết cách làm quạt giấy trịn. 
 - Làm được quạt giấy trịn. Các nếp gấp cĩ thể cách nhau hơn một ơ và chưa đều nhau.Quạt cĩ thể chưa trịn.
 - HS khéo tay: Làm được quạt giấy trịn. Các nếp gấp thẳng, phẳng, đều nhau. Quạt trịn
*SDHQ&TKNL : Quạt tạo giĩ. Sử dụng quạt sẽ tiết kiệm năng lượng điện.Liên hệ
II- Chuẩn bị : 
1/ GV: Mẫu quạt giấy trịn bằng giấy thủ cơng, giấy thủ cơng
2/ HS : Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công, hồ dán, sợi chỉ.
III-Các hoạt động dạy – học :
[
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra dụng cụ thủ công 
2/Bài mới 
a.Giới thiệu bài
b.Các hoạt động 
 * HĐ 1 : Quan sát và nhận xét :
- GV giới thiệu mẫu quạt giấy trịn.
- Gợi ý cho HS nhận xét được các bộ phận của quạt giấy trịn.
 * HĐ 2: Hướng dẫn mẫu
- Bước 1: Cắt giấy
- Bước 2: Gấp, dán quạt :
- Bước 3: Làm cán quạt và hồn chỉnh quạt
-Yêu cầu hs nhắc lại
- Cho HS thực hành cắt giấy
3.Củng cố : 
- Cho HS nhìn tranh quy trình trong VTH nhắc lại các bước làm.
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập của HS 
4. Dặên dò: 
- Chuẩn bị tiết sau thực hành
-Nghe
- Quan sát mẫu 
- Nêu nhận xét
- HS theo dõi GV làm mẫu
- 2 HS nhắc lại, lớp theo dõi.
- HS thực hành cắt giấy 
 Thứ tư ngày 08 tháng 4 năm 2015
Tiết 1 : TOÁN 
 CHIA SỐ CĨ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CĨ MỘT CHỮ SỐ
I-Mục tiêu :
 Biết chia số cĩ năm chữ số cho số cĩ một chữ số với trường hợp cĩ một lượt chia cĩ dư và phép chia hết. 
II. Chuẩn bị : SGK, VBT, vở
III.Các hoạt động động dạy học: 
HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV 
HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 
 1/Kiểm tra bài cũ : 
 2/Bài mới 
a.Giới thiệu bài : 
b. Các hoạt động
* Hướng dẫn thực hiện phép chia 37648 : 4
- GV đặt tính lên bảng và thực hiện chia như SGK. 
- Yêu cầu HS nĩi lại cách thực hiện.
* Bài 1:
-Đọc YC của bài tập 
-GV hướng dẫn HS làm bài. 
- Nhận xét, chỉnh sửa 
* Bài 2: 
- YC HS đọc bài tốn.
- HD các bước gải:
 + Tính số xi măng đã bán.
 + Tính số xi măng cịn lại.. 
- Nhận xét, chữa bài.
* Bài 3:
- Yêu cầu HS nhắc lại cách thực hiện tính giá trị của biểu thức. 
- Yêu cầu hs làm bài tập
- Nhận xét, chữa bài. 
4/Củng cố- Dặn dò : 
- Chốt lại kiến thức cần ghi nhớ 
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài : Chia số cĩ năm chữ số cho số cĩ một chữ số (TT)
- Theo dõi
- Quan sát
- 2 HS nĩi lại, lớp theo dõi.
-1HS đọc, lớp theo dõi trong SGK
- 3 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở . 
- 1HS đọc, lớp theo dõi trong SGK
- 1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở.
Bài giải
Số xi măng đã bán là:
36550 : 5 = 7310 ( kg)
Số xi măng cịn lại là:
36550 - 7310 = 29240 ( kg)
 Đáp số: 29240 kg xi măng
- Nhắc lại 
- 4 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở.
Tiết 2 : TIẾNG ANH
 (GVBM) 
Tiết 3: ĐẠO ĐỨC 
 CHĂM SĨC CÂY TRỒNG, VẬT NUƠI (T2)
I-Mục tiêu:
- Kể được một số lợi ích của cây trồng,vật nuôi đối với cuộc sống con người .
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổiđể chăm sóc cây trồng ,vật nuôi .
- Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng ,vật nuôi ở gia đình,nhà trường.
 - HS khá, giỏi: Biết được vì sao cần chăm sóc cây trồng, vật nuôi .
*KNS : Lắng nghe ý kiến tập thể, trình bày ý tưởng ,thu thập và xử lí thơng tin , ra quyết định , đảm nhận trách nhiệm. 
*GDBVMT-TNBHĐ:- Cây trồng, vật nuơi là nguồn sống quý giá của con người vùng biển, hải đảo.
- Giữ gìn, chăm sĩc cây trồng, vật nuơi là gĩp phần giữ gìn, bảo vệ tài nguyên, mơi trường biển , đảo.Liên hệ
*GDSDTKHQNL:Chăm sĩc cây trồng vật nuơi là gĩp phần giữ gìn, bảo vệ mơi trường, bảo vệ thiên nhiên, gĩp phần làm trong sạch mơi trường, giảm độ ơ nhiễm mơi trường, giảm hiệu ứng nhà kính do các chất khí thải gây ra, tiết kiệm năng lượng. Liên hệ.
*GDBVMT:- Tham gia bảo vệ, chăm sĩc cây trồng, vật nuơi là gĩp phần phát triển, giữ gìn và bảo vệ mơi trường. Tồn phần
II- Chuẩn bị : Vở bài tập Đạo đức 3
III- Các hoạt động dạy – học :
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/Kiểm tra bài cũ : 
2/Bài mới 
a.Giới thiệu bài 
b.Các hoạt động
 HĐ 1: Báo cáo kết quả điều tra
* Mục tiêu: HS biết về các hoạt động chăm sĩc cây trồng, vật nuơi ở nhà, ở trường, ở địa phương ; biết quan tâm hơn đến các cơng việc chăm sĩc cây trồng, vật nuơi 
* Cách tiến hành 
- HD các nhĩm trình bày kết quả điều tra theo gợi ý BT 
- GV nhận xét việc trình bày của các nhĩm
+ GDTNMTBHĐ : Theo em cây trồng vật nuơi cĩ ý nghĩa như thế nào đối với con người vùng biển hải đảo? Em đã làm gì để bảo vệ cây trồng vật nuơi vùng biển hải đảo ?
 HĐ 2: Đĩng vai. (BT3)
* Mục tiêu: HS biết thực hiện một số hành vi chăm sĩc, bảo vệ cây trồng, vật nuơi ; thực hiện quyền được bày tỏ ý kiến, được tham gia của trẻ em.
* Cách tiến hành 
 - HD các nhĩm thảo luận và đĩng vai theo tình huống BT3
 - Trình bày kết quả
- Nhận xét, khen nhĩm thực hiện tốt.
+ GDTNMTBHĐ : Em đã tự chăm sĩc cây trồng vật nuơi ở gia đình chưa ?
HĐ 3: HS hát, đọc thơ, vẽ tranh, kể chuyện về việc chăm sĩc cây trồng, vật nuơi
HĐ 4: Trị chơi Ai nhanh, ai đúng
* Mục tiêu : HS ghi nhớ các việc làm để chăm sĩc cây trồng, vật nuơi. 
* Cách tiến hành 
- Chia nhĩm và HD cách chơi : chia lớp thành 3 nhĩm từng HS điền vào ơ trống trong bảng của BT 6
- Tổ chức cho HS chơi
- Tổng kết
+ TKNL : Chăm sĩc cây trồng, bảo vệ vật nuơi là gĩp phần giữ gìn, bảo vệ thiên nhiên, giảm độ ơ nhiễm mơi trường, giảm hiệu ứng nhà kính do các chất khí thải gây ra, tiết kiệm năng lượng.
3/ Củng cố - Dặên dò: : 
- Cho HS đọc ghi nhớ trong SGK
- Nhận xét tiết học. Chuẩn bị ơn tập.
-Nghe
- Đại diện nhĩm trình bày, các nhĩm khác theo dõi, nhận xét. 
+Cây trồng vật nuơi là nguồn sống quý giá của con người vùng biển hải đảo. Giữ gìn và chăm sĩc bảo vệ những cây trồng vật nuơi vùng biển đảo.
- TL và đĩng vai theo nhĩm 4
- Hai, ba nhĩm lên đĩng vai, lớp theo dõi, nhận xét.
+ Em phải biết tự chăm sĩc cây trồng vật nuơi ở gia đình để phụ giúp cha mẹ.
- Thực hiện cá nhân
 - HS nghe hướng dẫn
- HS chơi
+ Nghe
Tiết 4 : MỸ THUẬT
 (GVBM) 
Tiết 5: CHÍNH TẢ 
 BÁC SĨ Y-ÉC-XANH 
I- Mục tiêu:
 - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức văn xuơi.
 - Làm đúng BT phân biệt 2a .
 II.Chuẩn bị : SGK, VBT, vở, vở nháp
III-Các hoạt động dạy – học :
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/Kiểm tra bài cũ : 
2/Bài mới 
a.Giới thiệu bài.
b.Các hoạt động
- GV đọc đoạn văn 1 lần. 
+ Đoạn văn cĩ mấy câu? Nêu nội dung đoạn văn ?
 - Yêu cầu HS tìm ra các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả 
- Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được 
- Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS 
- GV đọc từng cụm cho học sinh viết bài.
- Cho HS mở SGK sốt bài 
- Chấm từ 6 đến 8 bài . Nhận xét.
* Bài 2a: 
- Gọi HS đọc yêu cầu 
- Tổ chức cho HS thi làm bài
-Nhận xét, chốt lại lời giải đúng 
3. Củng cố : 
- Nhận xét tiết học, yêu cầu những HS viết sai từ 3 lỗi trở lên về nhà viết lại 
bài cho đúng chính tả. 
- Dặn dò: Chuẩn bị bài: Bài hát trồng cây
-Nghe giới thiệu bài
-Theo dõi Gv đọc, 2 HS đọc lại. 
- 1HS nêu, lớp nhận xét.
-Viết vào vở nháp. 
- HS đọc
- Nghe viết bài .
- Sốt bài, dùng bút chì gạch chữ viết sai và sửa lại vào cuối bài. 
-1 HS đọc yêu cầu trong SGK 
- 2 HS lên bảng thi, lớp theo dõi, nhận xét.
- Cả lớp sửa bài vào VBT.
Thứ năm ngày 09 tháng 4 năm 2015
Tiết 1: TỐN
 CHIA SỐ CĨ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CĨ MỘT CHỮ SỐ (TT)
I. Mục tiêu:
 Biết chia số có năm chữ số cho số có một chữ số với trường hợp chia cĩ dư. 
II.Chuẩn bị : SGK 
III.Các hoạt động dạy học:
[
HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV 
HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 
1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới:
a/ Giới thiệu bài
b/ Các hoạt động
* Hướng dẫn thực hiện phép chia 12485:3
- GV đặt tính và thực hiện chia như SGK
- Yêu cầu HS nhắc lại cách thực hiện 
* Bài 1:
-Nêu YC bài tập 
-Yêu cầu HS làm bài. 
-Nhận xét, chữa bài.
* Bài 2:
 -GV đọc bài tốn 
- Yêu cầu HS làm bài
- GV nhận xét , chốt lại.
* Bài 3 ( dịng 1,2):
- GV kẻ bảng như SGK
- Hướng dẫn làm bài
- Nhận xét, chữa bài
4. Củng cố, dặn dò: 
- Chốt lại kiến thức cần ghi nhớ
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài : Luyện tập 
- Nghe giới thiệu bài. 
- HS theo dõi
- 1, 2 HS nĩi lại cách thực hiện
-1 HS đọc, lớp theo dõi trong SGK 
-3 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở.
- HS theo dõi trongSGK, 1HS đọc lại.
- HS lên bảng làm, lớp làm bài vàovở.
- Quan sát
- 2HS nối tiếp nhau làm bài, lớp làm bài vào vở. 
Tiết 2 : ÂM NHẠC
 (GVBM) 
Tiết 3 : THỂ DỤC
 (GVBM) 
Tiết 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU 
 TỪ NGỮ VỀ CÁC NƯỚC. DẤU PHẨY
 I- Mục tiêu:
 - Kể được tên một vài nước mà em biết (BT1).
 - Viết được tên các nước vừa kể (BT2).
 - Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu (BT3).
II- Chuẩn bị : 1/GV : - Bản đồ thế giới, Viết sẵn bảng lớp nội dung BT3 .
 2/HS : SGK , VBT
III-Các hoạt động dạy – học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/Kiểm tra bài cũ : 
2/Bài mới 
a.Giới thiệu bài 
b. Hướng dẫn làm bài tập: 
 * Bài 1 
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài 
- GV treo bản đồ thế giới lên bảng lớp 
- Hướng dẫn HS chỉ một số nước trên bản đồ. 
- Nhận xét, chốt lại.
* Bài 2 
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập 
- GV yêu cầu HS làm bài
- Nhận xét và chốt lại.
* Bài 3:
- GV nêu yêu cầu, đọc các câu văn và hd làm bài tập.
- Nhận xét, chữa bài.
3. Củng cố : 
- Chốt lại kiến thức cần ghi nhớ 
- Nhận xét tiết học 
4.Dặên dò : 
- Chuẩn bị bài: Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì? Dấu chấm, dấu hai chấm. 
- Nghe GV giới thiệu bài 
-1 hs đọc trước lớp 
- Quan sát
- HS nối tiếp nhau lên bảng chỉ, lớp nhận xét. 
- 1 HS đọc yêu cầu, lớp dõi trong SGK 
- Thực hiện bài tập theo CN vào VBT
- HS nêu, lớp nhận xét.
- HS thực hiện CN vào VBT, 1 em lên bảng làm, lớp nhận xét.
Tiết 5 : CHÍNH TẢ 
 BÀI HÁT TRỒNG CÂY 
	I -Mục tiêu:
 - Nhớ – viết đúng, trình bày đúng quy định bài chính tả . 
 - Làm đúng các bài tập 2b.
 II- Chuẩn bị : Vở, SGK, VBT
III- Các hoạt động dạy – học :
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 1.Kiểm tra bài cũ : 
 2.Bài mới : 
a.Giới thiệu bài. 
b.Các hoạt động
- GV đọc bài chính tả một lần 
-YC HS nĩi lại nội dung đoạn chính tả.
-Yêu cầu HS tìm các từ khó.
-Yêu cầu HS gấp SGK lại, nhớ-viết bài. 
-GV đọc lại bài, dừng lại phân tích tiếng khó cho HS sóat loiã.
-Thu chấm 8 bài. 
-Nhận xét về chữ viết của HS 
* Bài 2b
-Gọi HS đọc yêu cầu 
- Tổ chức cho HS thi làm làm bài
-Chốt lại lời giải đúng 
3. Củng cố- Dặên dò:
- Nhận xét tiết học, chữ viết của HS 
- Bài ở nhà: Ghi nhớ các từ cần phân biệt trong bài . HS nào viết xấu, sai 3 lổi chính trở lên phải viết lại bài cho đúng. 
 - Chuẩn bị bài: Ngơi nhà chung
-Nghe giới thiệu 
-Theo dõi GV đọc sau đó 2 HS đọc thuộc lịng lại, lớp theo dõi trong SGK.
-HS nêu, lớp theo dõi.
-Viết vào vở nháp 
-Nhớ-viết bài vào vở. 
- HS soát lỗi dấu câu.
-1 HS đọc yêu cầu trong SGK
-2 Hs lên bảng thi làm bài, dưới lớp làm bài vào VBT.
-Lớp nhận xét, bổ sung.
 cười rũ rượi, nĩi chuyện rủ rỉ, rủ nhau đi chơi, lá rủ xuống mặt hồ.
 Thứ sáu ngày 10 tháng 4 năm 2015
Tiết 1: TỐN
 LUYỆN TẬP 
I. Mục tiêu:
 - Biết chia số cĩ năm chữ số cho số cĩ một chữ số với trường hợp thương cĩ chữ số 0.
 - Giải tốn cĩ lời văn bằng hai phép tính . 
II.Chuẩn bị : SGK, vở, VBT
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Kiểm tra bài cũ:
2. Dạy bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Thực hành 
* Bài 1: 
- Hướng dẫn thực hiện phép chia : 28921: 4
- HD thực hiện như SGK
- GV yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét, chữa bài
* Bài 2: 
- Hướng dẫn HS làm bài
- Nhận xét, chữa bài.
* Bài 3: 
- HD đọc bài tốn
- Hướng dẫn giải:
 + Tính số thĩc nếp
 + Tính số thĩc tẻ
- Nhận xét, chữa bài 
* Bài 4: 
- Hướng dẫn cách nhẩm như SGK 
- Nhận xét, chữa bài
3. Củng cố, dặn dị: 
- Chốt lại kiến thức trọng tâm trong bài 
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài: Luyện tập chung.
- Nghe giới thiệu
- HS theo dõi
-Lắng nghe
- 3 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở.
- 3HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở.
- 1HS đọc, lớp đọc thầm lại bài
- 1HS lên bảng giải, lớp giải bài vào vở.
- 3 hs lần lượt nêu kết quả
Tiết 2: 	 	 TẬP LÀM VĂN 
	 THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG
 I- Mục tiêu:
 - Bước đầu biết trao đổi ý kiến về chủ đề Em cần làm gì để bảo vệ mơi trường ?
 - Viết được đoạn văn ngắn ( khoảng 5 câu ) thuật lại ý kiến của các bạn trong nhĩm về những việc cần làm để bảo vệ mơi trường.
 *KNS: Tự nhận thức ;lắng nghe tích cực, đảm nhận trách nhiệm,tư duy sáng tạo.
 * BVMT: Giáo dục ý thức bảo vệ mơi trường thiên nhiên. Khai thác trực tiếp nội dung bài
 II- Chuẩn bị : SGK, VBT, vở
III-Các hoạt động dạy – học :
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 1/Kiểm tra bài cũ : 
 2/Bài mới 
a.Giới thiệu bài.
b.Hướng dẫn HS làm bài tập: 
* Bài 1: 
- Đọc YC của bài tập. 
- HD làm bài: 
 + Cần nắm vững trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp.
 + Yêu cầu HS đọc 5 bước tổ chức cuộc họp 
- YC các nhĩm thảo luận theo gợi ý
- Theo dõi, nhắc nhở HS trong nhĩm ghi chép các ý kiến thảo luận của nhĩm.
- YC một vài nhĩm thi tổ chức cuộc họp.
- GV nhận xét, khen gợi nhĩm làm tốt.
+ KNS: Em đã làm gì để bảo vệ mơi trường ở địa phương mình?
* Bài 2: (giảm tải )
3. Củng cố : 
- GV liên hệ giáo dục qua bài học.
- Nhận xét tiết học.
4. Dặên dò: 
- Chuẩn bị bài: Nĩi, viết về bảo vệ mơi trường. 
- Nghe GV giới thiệu bài 
-1 HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK
- Nghe hướng dẫn.
- Thực hành theo nhĩm 4 
- Hai nhĩm thi tổ chức cuộc họp, lớp theo đõi, nhận xét.
+ Khơng vứt rác bừa bãi, khơng xả nước bẩn xuống ao hồ, dọn vệ sinh nhà cửa, tuyên truyền và bảo vệ mơi trường cho mọi người xung quanh,
Tiết 3 : Tập viết
 ÔN CHỮ HOA: V 
	I- Mục tiêu:
 Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa V, L, B (1dòng), viết đúng tên riêng Văn Lang (1dòng) và câu ứng dụng: Vỗ tay cần ..nhiều người. ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ.
 II- Chuẩn bị : 1/ GV : Mẫu chữ cái viết hoa V, tên riêng. câu ứng dụng.
 2/ HS : Vở tập viết , bảng con. 
III-Các hoạt động dạy – học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 1/ Kiểm tra bài cũ : 
 2/ Bài mới :
a.Giới thiệu bài .
b.Các hoạt động
*Hướng dẫn viết chữ viết hoa 
+Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ viết hoa nào ?
-Yêu cầu HS viết các chữ viết hoa V,L,B. 
- Quan sát, nhận xét chữ viết của HS . 
*Hướng dẫn viết từ ứng dụng: 
- Gọi HS từ ứng dụng 
- Giới thiệu từ : Văn Lang là tên nước Việt Nam thời các vua Hùng, thời kì đầu tiên của nước Việt Nam. 
+Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào ?
+Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào ?
-Yêu cầu HS viết từ ứng dụng Văn Lang
- GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS. 
*Hướng dẫn viết câu ứng dụng: 
- Gọi HS đọc câu ứng dụng 
- YC HS nĩi nội dung của câu ứng dụng. 
+ Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao ntn ?
-Yêu cầu HS viết từ : Vỗ tay. 
- GV chỉnh sửa lỗi cho HS 
3.Hướng dẫn viết vào vở tập viết: 
- Yêu cầu