Giáo án dạy học Lớp 3 Tuần 30
Tiết 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ ? DẤU HAI CHẤM
I-Mục tiêu:
- Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì? (BT1)
- Trả lời đúng các câu hỏi Bằng gì? (BT2, BT3)
- Bước đầu nắm được cách dùng dấu hai chấm. (BT4)
II- Chuẩn bị : SGK , VBT, vở
III-Các hoạt động dạy – học :
kết hợp giải nghĩa từ. - Đọc từng đoạn trong nhĩm. - Đọc cả bài 3. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: -HD HS đọc thầm từng đoạn,trả lời lần lượt các câu hỏi trong SGK. *KNS: Qua câu chuyện em thấy tình cảm của các bạn VN và các bạn ở Lúc xăm bua như thế nào ? - Nhận xét, chốt lại ý đúng. 4. Luyện đọc lại -HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn. Gv kết hợp hướng dẫn các em đọc đúng một số câu, đoạn văn. - GV đọc diễn cảm đoạn 3 - Yêu cầu HS luyện đọc lại đoạn 3 : - Nhận xét phần đọc bài của HS KỂ CHUYỆN 1. GV nêu nhiệm vụ: 2. HD hs kể chuyện. - Kể theo nhĩm. - Kể trước lớp. - GV nhận xét phần kể chuyện của HS 3/ Củng cố: - Nêu nội dung câu chuyện. - GV nhận xét chốt lại. 4/Dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Về nhà tiếp tục luyện kể tòan bộ câu chuyện cho người thân nghe. - Chuẩn bị bài : Một mái nhà chung -Nghe giới thiệu -Theo dõi GV đọc bài . -Mỗi HS đọc một câu. -HS đọc bài tiếp nối đoạn. Mỗi HS đọc một đoạn -Mỗi HS đọc một đoạn trong nhóm, các bạn trong nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau. - 1 HS đọc, Cả lớp đọc ĐT đoạn 1 -Cả lớp đọc thầm từng đoạn một. CN phát biểu, lớp nhận xét, bổ sung. +Trả lời -Lắng nghe. -3 HS tiếp nối nhau đọc bài. -HS luyện đọc đoạn 3. -HS theo dõi -HS kể theo cặp -HS xung phong kể, lớp theo dõi, nhận xét. - 2-3 HS n êu Tiết 5: SHĐT Thứ ba ngày 31 tháng 03 năm 2015 Tiết 1: TOÁN PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 I- Mục tiêu: - Biết thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 100 000.(Đăït tính và tính đúng). - Giải tốn bằng phép tính trừ gắn với mối quan hệ giữa km và m. II.Chuẩn bị : SGK , vở II.Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 1/ Kiểm tra bài cũ : 2/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài : b/ Hướng dẫn thực hiện phép trừ : 85674 – 58329 - HD đặt tính và thực hiện trừ từ phải sang trái. - Yêu cầu HS thực hiện. - Nhận xét 3. Thực hành: * Bài 1: -Gọi HS nêu YC của bài -HD làm bài -Nhận xét * Bài 2: - Tiến hành tương tự BT1 - Theo dõi, kiểm tra, nhận xét. * Bài 3: - Yêu cầu HS đọc bài tốn - Hướng dẫn làm bài. - Nhận xét, chữa bài. 3/ Củng cố - Dặn dò: - Chốt lại nội dung bài - Nhận xét tiết học. - Bài ở nhà : Làm bài tập luyện thêm ở VBT. - Chuẩn bị bài : Tiền Việt Nam. -Nghe giới thiệu bài - 1 HS lên bảng thực hiện, lớp thực hiện vào vở. - 1HS nêu, lớp theo dõi trong SGK. - 4HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở. - 4 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở - 1 HS Đọc, lớp theo dõi trong SGK. - HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở. Tiết 2: TI ẾNG ANH(GVBM) Tiết 3 : TẬP ĐỌC MỘT MÁI NHÀ CHUNG I- Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ sau mỗi dòng thơ ,khổ thơ . - Hiểu nội dung: Mỗi vật cĩ cuộc sống riêng nhưng đều cĩ mái nhà chung là trái đất. Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nĩ.(TLCH 1,2,3 thuộc 3 khổ thơ đầu) - HS khá giỏi trả lời được câu hỏi 4 . II- Chuẩn bị : SGK, vở III-Các hoạt động dạy – học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/Kiểm tra bài cũ : 2/Bài mới a.Giới thiệu bài b. Các hoạt động - GV đọc mẫu toàn bài một lượt - Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng dịng thơ -Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc đoạn trước lớp - Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ (SGK) -Luyện đọc theo nhóm - Đọc cả bài trước lớp 3. Tìm hiểu bài : -Hướng dẫn đọc từng đoạn và trả lời lần lượt các câu hỏi trong SGK. - Nhận xét, chốt lại ý đúng 4. Luyện đọc lại bài (HTL) - GV đọc diễn cảm cả bài -Yêu cầu HS luyện đọc cả bài theo cặp -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lịng. -Nhận xét, tuyện dương HS đọc tốt. 3. Củng cố - Dăn dò: - Yêu cầu HS nêu nội dung của bài - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài: Bác sĩ Y-éc-xanh.. -Nghe giới thiệu bài -Theo dõi trong SGK,2 HS đọc lại -Mỗi HS đọc 2 dịng thơ. - HS đọc nối tiếp trước lớp - Luyện đọc theo nhóm nhỏ, HS cùng nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau -1 hs đọc trước lớp , cả lớp đọc ĐT - HS đọc thầm, CN trả lời,lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung. -Nghe -Học thuộc lịng - 3 đến 5 HS thi đọc. Cả lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc tốt nhất -HS nêu Tiết 4: THỂ DỤC(GVBM) Tiết 5: THỦ CÔNG LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (T3) I-Mục tiêu: - Biết cách làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ cơng. - Làm được đồng hồ để bàn .Đồng hồ tương đối cân đối. - HS khéo tay :Làm được đồng hồ để bàn cân đối và trang trí đẹp. II- Chuẩn bị : 1/ GV: Mẫu đồng hồ để bàn bằng giấy thủ cơng. Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường và giấy thủ cơng. 2/ HS : Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công, hồ dán III-Các hoạt động dạy – học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra dụng cụ thủ công 2/Bài mới a. Giới thiệu bài : b. Các hoạt động : * HĐ 1: - Giới thiệu bài và cho HS quan sát lại mẫu đồng hồ để bàn. - GV cho HS nhắc lại các bước làm đồng hồ đẻ bàn. - Nhận xét và chỉ vào tranh quy trình làm đồng hồ để hệ thống lại các bước làm: + Bước 1: Cắt giấy + Bước 2: Làm các bộ phận của đồng hồ. + Bước 3: Làm thành đồng hồ hồn chỉnh. *HĐ 2: Thực hành - Cho HS thực hành làm thành đồng hồ hồn chỉnh. - Theo dõi, giúp đỡ những HS yếu. *HĐ 3: Nhận xét, đánh giá - GV cùng HS nhận xét, đánh giá sản phẩm của HS. - Nhận xét chung 3. Củng cố - Dặên dò: - GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập của HS - Chuẩn bị bài sau: Làm quạt giấy trịn. -Quan sát lại mẫu và nhắc lại các bước làm . -Nhắc lại - Theo dõi GV nĩi lại từng bước - Thực hành hồn chỉnh đồng hồ - Trưng bày sản phẩm lên bàn, theo dõi, bình chọn sản phẩm đẹp nhất. - Lắng nghe Thứ tư ngày 01 tháng 4 năm 2015 Tiết 1 : TỐN TIỀN VIỆT NAM I-Mục tiêu : - Nhận biết các tờ giấy bạc: 20 000 đồng, 50 000 đồng và 100 000 đồng. - Bước đầu biết đổi tiền. - Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng. II. Đồ dùng dạy học: Các tờ giấy bạc: 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng. III.Các hoạt động động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 1/Kiểm tra bài cũ : 2/Bài mới a.Giới thiệu bài b. Giới thiệu các tờ giấy bạc: 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng. - Cho HS quan sát kỉ hai mặt của tờ giấy bạc và nêu nhận xét về đặc điểm của tờ giấy bạc. 3/Thực hành: * Bài 1: - Đọc YC của bài tập -Hướng dẫn HS quan sát và trả lời. -Nhận xét, chỉnh sửa * Bài 2: - YC HS đọc bài tốn. - HD các bước gải: + Tính số tiền mua chiếc cặp và bộ quần áo. + Tính số tiền cơ bán hàng trả lại. - Nhận xét, chữa bài. * Bài 3: - GV kẻ bảng như SGK, HD làm bài. - Nhận xét, chữa bài. * Bài 4:( dịng 1,2) - HD hs làm bài tập. - Nhận xét, chữa bài. 4/Củng cố- Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Làm bài tập thêm ở VBT. - Chuẩn bị bài : Luyện tập. - Nghe -Quan sát và thực hiện theo YC c ủa GV. -1HS đọc, lớp theo dõi trong SGK - Làm vào theo cặp, một số HS nêu, lớp nhận xét. - 1HS đọc, lớp theo dõi trong SGK - 1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở. - Theo dõi, 3 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở. Tiết 2: TI ẾNG ANH(GVBM) Tiết 3 : ĐẠO ĐỨC CHĂM SĨC CÂY TRỒNG, VẬT NUƠI (T1) I-Mục tiêu: - Kể được một số lợi ích của cây trồng,vật nuôi đối với cuộc sống con người . - Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổiđể chăm sóc cây trồng ,vật nuôi . - Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng ,vật nuôi ở gia đình,nhà trường. - HS khá, giỏi: Biết được vì sao cần chăm sóc cây trồng, vật nuôi . *KNS : Lắng nghe ý kiến tập thể, trình bày ý tưởng, thu thập và xử lí thơng tin, ra quyết định, đảm nhận trách nhiệm. *GDTNMTBHĐ:- Cây trồng, vật nuơi là nguồn sống quý giá của con người vùng biển, hải đảo. - Giữ gìn, chăm sĩc cây trồng, vật nuơi là gĩp phần giữ gìn, bảo vệ tài nguyên, mơi trường biển , đảo.Liên hệ *GDSDTKHQNL:Chăm sĩc cây trồng vật nuơi là gĩp phần giữ gìn, bảo vệ mơi trường, bảo vệ thiên nhiên, gĩp phần làm trong sạch mơi trường, giảm độ ơ nhiễm mơi trường, giảm hiệu ứng nhà kính do các chất khí thải gây ra, tiết kiệm năng lượng. Liên hệ. *GDBVMT:- Tham gia bảo vệ, chăm sĩc cây trồng, vật nuơi là gĩp phần phát triển, giữ gìn và bảo vệ mơi trường. Tồn phần II- Chuẩn bị : Vở bài tập Đạo đức 3, Tranh một số cây trồng, vật nuơi III- Các hoạt động dạy – học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/Kiểm tra bài cũ : 2/Bài mới a.Giới thiệu bài b.Các hoạt động HĐ 1 : Trị chơi Ai đốn đúng? * Mục tiêu : HS hiểu sự cần thiết phải chăm sĩc cây trồng, vật nuơi trong cuộc sống con người. * Cách tiến hành - HD các nhĩm chơi trị chơi theo số chẵn, số lẻ +KNS : Em hãy nêu ích lợi của cây trồng và vật nuơi ? - Nhận xét, kết luận: Mỗi người đều cĩ thể yêu thích một cây trồng hay vật nuơi nào đĩ. Cây trồng, vật nuơi phục vụ cho cuộc sống và mang lại niền vui cho con người. HĐ 2: Quan sát tranh ảnh.(BT4) * Mục tiêu : HS nhận biết các việc cần làm để chăm sĩc, bảo vệ cây trồng, vật nuơi. * Cách tiến hành -HD các nhĩm quan sát và thảo luận tranh BT 2 - HD trình bày +KNS : Em đã làm gì để chăm sĩc vật nuơi ở gia đình ? - GV kết luận : + Tranh 1: Bạn đang cho gà ăn + Tranh 2 : Bạn đang tắm cho lợn +Tranh 3: Bạn đang tưới cây + Tranh 4: Các bạn đang cùng với ơng trồng cây. HĐ 3 : Đĩng vai (BT4) * Mục tiêu : HS biết các cần việc làm để chăm sĩc cây trồng, vật nuơi. * Cách tiến hành - GV chia nhĩm và HD thực hiện theo YC của BT4. - Trình bày những việc đã làm để chăm sĩc cây trồng , vật nuơi -GV tổng kết , khen các nhĩm làm tốt. +KNS : Em sẽ làm gì nếu bạn rủ em bẻ cành cây và lá cây ở sân trường để chơi bán hàng ? 3/ Củng cố - Dặên dò:: - Cho HS đọc ghi nhớ trong SGK - Nhận xét tiết học. -Chuẩn bị các bài tập cịn lại để tiết sau học tiếp. - Nghe - HS chơi +Trả lời -Nghe -Làm việc theo cặp - Đại diện nhĩm trình bày kết quả làm việc, lớp trao đổi, nhận xét + Trả lời - Thực hiện theo nhĩm - Đại diện nhĩm trình bày, các nhĩm khác theo dõi, nhận xét. +Trả lời Tiết 4: MỸ THUẬT(GVBM) Tiết 5: CHÍNH TẢ LIÊN HỢP QUỐC I- Mục tiêu: - Nghe – viết đúng bài chính tả ; viết đúng các chữ số trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT 2a . II- Chuẩn bị : VBT, Vở, SGK III- Các hoạt động dạy – học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/Kiểm tra bài cũ : 2/Bài mới a.Giới thiệu bài b.Các hoạt động - GV đọc đoạn văn 1 lần. + Đoạn văn cĩ mấy câu? Nêu nội dung đoạn văn.? - Yêu cầu HS tìm ra các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được - Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS - GV đọc lại cả bài cho HS nghe. - GV đọc từng cụm từ cho học sinh viết bài. - GV cho HS mở SGK sốt bài - Chấm từ 5 đến 8 bài. Nhận xét. 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả: * Bài 2a: - Gọi HS đọc yêu cầu - Tổ chức cho HS thi làm bài -Nhận xét , chốt lại lời giải đúng. * Bài 3: - Nêu yêu cầu và HD làm bài. - GV nhận xét chung. 3. Củng cố : - Nhận xét tiết học, yêu cầu những HS viết sai từ 5 lỗi trở lên về nhà viết lại bài cho đúng chính tả - Dặn dò: Chuẩn bị bài: Một mái nhà chung -Nghe giới thiệu bài -Theo dõi Gv đọc, 2 HS đọc lại +Trả lời - Viết từ khĩ. -Nghe - HS nghe viết bài . - Sốt lỗi theo cặp -1 HS đọc yêu cầu trong SGK - 2 hs lên bảng thi, lớp theo dõi, nhận xét. - Cả lớp sửa bài vào VBT. - HS tự đặt câu vào VBT, 2-3 HS nêu câu vừa đặt, lớp nhận xét. Thứ năm ngày 02 tháng 4 năm 2015 Tiết 3 : TỐN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: - Biết trừ nhẩm các số trịn chục nghìn. - Biết trừ các số cĩ đến năm chữ số (có nhớ), và giải tốn có phép tính trừ. II.Chuẩn bị : SGK, vở III.Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới: a/ Giới thiệu bài b/ Luyện tập thực hành: * Bài 1: -Đọc YC bài tập và mẫu (SGK) -Yêu cầu HS làm bài. -Nhận xét, chữa bài. * Bài 2: - HD làm bài : - Nhận xét, chữa bài. * Bài 3: -GV đọc bài tốn -Yêu cầu HS làm bài - Nhận xét chung * Bài 4a: - Đọc nội dung bài tập - HD làm bài - Nhận xét chung 3. Củng cố, dặn dò: - Chốt lại nội dung - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài : - Luyện tập chung - Nghe giới thiệu bài. -1 HS đọc, lớp theo dõi trong SGK - 2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở. - 4HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở. - HS theo dõi trongSGK, 1HS đọc lại. - 1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở. - 1 HS đọc, lớp theo dõi trong SGK. - HS trao đổi cặp và nêu câu trả lời. Tiết 2: ÂM NHẠC (GVBM) Tiết 3: THỂ DỤC (GVBM) Tiết 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ ? DẤU HAI CHẤM I-Mục tiêu: - Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì? (BT1) - Trả lời đúng các câu hỏi Bằng gì? (BT2, BT3) - Bước đầu nắm được cách dùng dấu hai chấm. (BT4) II- Chuẩn bị : SGK , VBT, vở III-Các hoạt động dạy – học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/Kiểm tra bài cũ : 2/Bài mới a.Giới thiệu bài. b. Hướng dẫn làm bài tập. * Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài - Hướng dẫn HS làm bài. - Nhận xét, chốt lại. * Bài 2 - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - Yêu cầu HS làm bài - Nhận xét và chốt lại. * Bài 3: - GV nêu YC và HD chơi trị chơi Hỏi đáp cĩ sử dụng cụm từ “ Bằng gì” . - Nhận xét chung. * Bài 4a: - GV nêu yêu cầu, đọc đoạn văn và HD làm bài. - Nhận xét, chữa bài. 3. Củng cố - Dặên dò: - GV chốt lại kiến thức cần ghi nhớ - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài: Mở rộng vốn từ: Các nước. Dấu phẩy. - Nghe GV giới thiệu bài - 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi - HS làm bài vào VBT theo cặp. - 3 HS lên bảng sửa bài, lớp nhận xét, - 1 HS đọc yêu cầu, 2HS khác đọc câu chuyện. -Thực hiện bài tập theo CN vào VBT - HS thực hiện theo cặp, một số cặp hỏi đáp trước lớp, lớp nhận xét. - HS làm bài cá nhân vào vở 1 HS làm bảng lớp, lớp nhận xét. -Lắng nghe. Tiết 5 : CHÍNH T Ả MỘT MÁI NHÀ CHUNG I-M ục tiêu: -Nhớ – viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng ba khổ thơ dòng thơ 4 chữ. -Làm đúng bài tập 2b . II- Chuẩn bị : Vở, SGK, VBT III-Các hoạt động dạy – học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Kiểm tra bài cũ : 2.Bài mới : a.Giới thiệu bài b.Các hoạt động - GV đọc bài chính tả một lần -YC HS nĩi lại nội dung đoạn chính tả. - Yêu cầu HS tìm các từ khó. -Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được -GV yêu cầu HS gấp SGK lại, nhớ - viết bài. - GV đọc lại bài, dừng lại phân tích tiếng khó cho HS sóat lỗi. - Thu chấm 10 bài - Nhận xét về chữ viết của HS *Bài 2b: - Gọi HS đọc yêu cầu - Tổ chức cho HS thi làm làm bài -GV chốt lại lời giải đúng 3. Củng cố- Dặên dò: - Chốt lại nội dung bài -Nhận xét tiết học, chữ viết của HS - Bài nhà: - Ghi nhớ các từ cần phân biệt trong bài. HS nào viết xấu, sai 5 lổi chính trở lên phải viết lại bài cho đúng. - Chuẩn bị bài: Bác sĩ Y-éc-xanh. -Nghe giới thiệu -Theo dõi GV đọc sau đó 2 HS đọc thuộc lịng lại, lớp theo dõi trong SGK. -HS nêu, lớp theo dõi. -Viết vào vở nháp - HS nhớ - viết bài vào vở. - Soát lỗi, chữa bài -1 HS đọc yêu cầu trong SGK -2 Hs lên bảng thi làm bài, dưới lớp làm bài vào VBT -Lớp nhận xét, bổ sung. Thứ sáu ngày 03 tháng 4 năm 2015 Tiết 1: TỐN LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: - Biết cộng, trừ các số trong phạm vi 100 000. - Giải tốn cĩ lời văn bằng hai phép tính và bài tốn rút về đơn vị. II.Chuẩn bị : SGK , vở III. Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Kiểm tra bài cũ: 2. Dạy bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Thực hành : * Bài 1: - Yêu cầu HS làm bài. - Nhận xét. * Bài 2: - Hướng dẫn HS làm bài - Nhận xét, chữa bài. * Bài 3: - Đọc bài tốn - Hướng dẫn giải: + Tính số cây của xã Xuân Hịa + Tính số cây của xã Xuân Mai - Nhận xét, chữa bài * Bài 4: - Đọc bài tốn - Hướng dẫn giải: + Tính số tiền mua cái com pa +Tính số tiền mua 3 cái com pa - Nhận xét, chữa bài. 3.Củng cố,dặn dị: - Chốt lại nội dung bài - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài: Nhân số cĩ năm chữ số với số cĩ một chữ số . - Nghe giới thiệu - 4 HS trả lời - 4HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở. - 1HS đọc, lớp đọc thầm lại bài - 1HS lên bảng giải, lớp giải bài vào vở. -1HS đọc, lớp đọc thầm lại bài - HS lên bảng giải, lớp giải bài vào vở. Tiết 2: TẬP LÀM VĂN VIẾT THƯ I-Mục tiêu: Viết một bức thư ngắn cho một bạn nước ngồi dựa theo gợi ý. * KNS : Giao tiếp, tư duy sáng tạo, thể hiện sự tự tin. II- Chuẩn bị : Vở, SGK, VBT III-Các hoạt động dạy – học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Kiểm tra bài cũ : 2/ Bài mới a.Giới thiệu bài. b.Hướng dẫn HS viết thư: - N êu đề bài : Em hãy viết 1 bức thư để làm quan với một bạn HS trong nước mà em biết qua báo, đài ? - HD làm bài: Nội dung phải thể hiện: + Mong muốn làm quen với bạn + Bày tỏ tình thân ái, mong muốn các bạn nhỏ trên thế giới cùng chung sống hạnh phúc trong ngơi nhà chung: trái đất. +Viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng, thành câu - Yêu cầu HS viết bài. -Theo dõi, nhắc nhở HS cách trình bày, dùng dấu câu, chữ viết. -YC HS đọc bài viết (GDKNS) - GV nhận xét, khen gợi, bài làm tốt. 3. Củng cố : - GV liên hệ giáo dục qua bài học. - Nhận xét tiết học. 4. Dặên dò: - Chuẩn bị bài: Thảo luận về bảo vệ mơi trường. - Nghe GV giới thiệu bài - 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi trong SGK - Nghe hướng dẫn. - HS thực hành viết bài. -3 HS đọc trước lớp, lớp theo đõi, nhận xét. Tiết 3: TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA: U I- Mục tiêu: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa U (1dòng); viết đúng tên riêng Uơng Bí (1dòng) và câu ứng dụng: Uốn cây .. (1 lần bằng chữ cỡ nhỏ) II- Chuẩn bị : 1/ GV : Mẫu chữ cái viết hoa U, Tên riêng, Câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp. 2/ HS : Vở tập viết, bảng con. III-Các hoạt động dạy – học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/Kiểm tra bài cũ : 2/Bài mới: a. Giới thiệu bài. b. Các hoạt động *Hướng dẫn viết chữ viết hoa: + Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ viết hoa nào ? -Yêu cầu HS viết các chữ viết hoa U,B,D.GV chỉnh sửa lỗi cho từng HS - Quan sát, nhận xét chữ viết của HS. *Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng. - Giới thiệu từ: Uơng Bí là tên một thị xã ở tỉnh Quãng Ninh. +Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào ? + Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào -Yêu cầu HS viết từ ứng dụng Uơng Bí - Nhận xét, chỉnh sửa cho HS. *Hướng dẫn viết câu ứng dụng: - Gọi HS đọc câu ứng dụng - YC HS nĩi nội dung của câu ứng dụng. +Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào -Yêu cầu HS viết từ : Uốn cây. GV chỉnh sửa lỗi cho HS 3.Hướng dẫn viết vào vở tập viết. - Cho HS xem bài viết mẫu trong vở tập viết . - GV theo dõi và chỉnh sữa lỗi cho từng Hs - Thu 6 bài để chấm điểm vnhận xét . 4. Củng cố Dặên dò: - Chốt lại nội dung bài - Nhận xét tiết học, chữ viết của HS - Bài nhà: hoàn thành bài viết trong VTV -Nghe giới thiệu bài + Có các chữ hoa U,B,D - Cả lớp viết vào bảng con - 2HS đọc, lớp theo dõi - Nghe -HS nêu -Viết vào bảng con. -3 HS đọc - HS nêu - HS nêu -Viết vào bảng con - Thực hành viết bài trong VTV Tiết 4: TỰ NHIÊN XÃ HỘI SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT I-Mục tiêu: - Biết Trái Đất vừa tự quay quanh mình nó, vừ
File đính kèm:
- TUAN 30.doc