Giáo án Dạy hát dân ca quan họ 9

Giáo án dạy hát dân ca Quan họ Lớp 9
Ngày soạn: 19/11/2013
Ngày dạy: 22/11/2013
Bài 1 Lề lối hát Quan họ 
(Bài 1-trang 40)
i. Mục tiêu:
- HS biết về lề lối hát Quan họ
- HS phân biệt được thế nào là hát chúc ,hát mừng; hát thờ; hát hội; hát canh và kỹ năng hát Quan họ.
- Qua nội dung bài học hướng các em có ý thức giữ gìn bảo vệ, bảo tồn những làn điệu dân ca QH và di sản và VHQH.
ii. Chuẩn bị :
1. GV : - Nghiên cứu nội dung
 - Sưu tầm hình ảnh, video
 - Máy nghe nhạc
2. HS : Ngiên cứu bài, SGK,Vở 
iii. Tiến trình lên lớp:
1.Ôn định tc: GV kiểm tra sĩ số lớp vắng hay đủ
2.KTBC: 
3.Bài mới: Bài hôm nay cô giới thiệu với các em các hình thức hát Quan họ như sau.
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi bảng
GV chỉ định 
GV hỏi
GV thuyết trình
GV hỏi
GV điều khiển
ND4.Lề lối ca hỏt Quan họ (Bài 1-trang 40) 8P
-Đọc Tài liệu dân ca- Bài 1-trang 40
Trong SH VHQH có mấy hình thức hát phổ biến? Giới thiệu từng hình thức hát đó?
Hát chúc, hát mừng: sưc khỏe, nhà mới…
Hát thờ: ở đình làng, ca ngợi các vị thần
Hát hội: Nam nữ mời nhau đI hội, tìm bạn vui xuân, giao duyên
 Hát canh: Là hát đối đáp, tổ chức vào ban đêm, bên này vế ra, bên kia đối lại. Bắt đầu từ giọng lề lối, giọng vặt, giã bạn.
? Trình bày kỹ năng hát QH?
- PhảI tuân thủ giọng lè lối, hát đôI, không nhạc đệm, nữ hát vế trước, nam đối sau. Giọng hát phảI đảm bảo Vang-Rền-Nền-Nẩy.
- GV cho HS nghe, xem 1 canh hát
HS ghi bài
HS đọc
HS trả lời
HS nghe cảm nhận giai điệu của bài hát
4.Củng cố, dặn dò 
- Nêu các hình thức hát Quan họ?
- Hát Quan họ cần có những kỹ năng nào.
- Xem trước bài Nghề chơi Quan họ.
Ngày soạn: 19/11/2013
Ngày dạy: 22/11/2013
Bài 2 Nghề chơi Quan họ.
(Bài 2-trang 43)
i. Mục tiêu:
- HS hiểu hát Quan họ là một nghề chơi.
- HS biết hát Quan họ không phải là loại dân ca lao động mà là hát trong vui chơi giải trí trong ngày hội hè.
- Qua nội dung bài học hướng các em có ý thức giữ gìn bảo vệ, bảo tồn những làn điệu dân ca QH và di sản và VHQH.
ii. Chuẩn bị :
1. GV : - Nghiên cứu nội dung
 - Sưu tầm hình ảnh, video
 - Máy nghe nhạc
2. HS : Ngiên cứu bài, SGK,Vở 
iii. Tiến trình lên lớp:
1.Ôn định tc: GV kiểm tra sĩ số lớp vắng hay đủ
2.KTBC: 
3.Bài mới: Em hiểu gì về nghề chơi Quan họ? Bài hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu.
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi bảng
GV chỉ định
GV hỏi
GV thuyết trình
GV hỏi
GV thuyết trình
GV điều khiển
Nghề chơi Quan họ
- HS đọc Tài liệu dân ca
?- Chơi Quan họ có phải là một nghề không? vì sao? 
-> PhảI - vì phải có năng khiếu và tập luyện công phu mới thành người chơi có sự tinh và tường
?- Hát Quan họ có phải là hình thức hát vui chơi giải trí không?
- > Không 
Muốn trở thành liền anh, liền chị trong bọn Quan họ, đòi hỏi ở người chơi những gì?
-> Phải chuyên tâm với lối chơi, cách chơi, học nữa, học mãi dể trau dồi, tích tũy thêm kinh nghiệm, vốn liếng. Người chơi đã kết bạn với nhau thì không được bỏ bạn, phải coi nhau như họ hàng.
Như vậy chơi Quan họ thể hiện trong mọi khía cạnh ứng xử, vừa để giảI trí vui khỏe, lành mạnh, cân bằng sinh thái, tăng thêm trí tuệ, kỹ năng , kỹ sảo.
GV cho học sinh nghe 1, 2 làn điệu Quan họ hoặc xem video.
HS ghi bài
HS đọc, theo dõi
HS trả lời, ghi bài
HS lắng nghe
HS trả lời
Và ghi bài
HS theo dõi
HS theo dõi, cảm nhận
4.Củng cố, dặn dò 
- Nêu vài nét hiểu biết về nghề chơi Quan họ?
- Xem trước bài Bảo tồn và phát huy lễ hội truyền thống.
Ngày soạn: 19/11/2013
Ngày dạy: 22/11/2013
Bài 3 Bảo tồn và phát huy lễ hội truyền thống.
(Bài 3-trang 45)
i. Mục tiêu:
- HS hiểu hát Quan họ là một nghề chơi.
- HS biết hát Quan họ không phải là loại dân ca lao động mà là hát trong vui chơi giải trí trong ngày hội hè.
- Qua nội dung bài học hướng các em có ý thức giữ gìn bảo vệ, bảo tồn những làn điệu dân ca QH và di sản và VHQH.
ii. Chuẩn bị :
1. GV : - Nghiên cứu nội dung
 - Sưu tầm hình ảnh, video
 - Máy nghe nhạc
2. HS : Ngiên cứu bài, SGK,Vở 
iii. Tiến trình lên lớp:
1.Ôn định tc: GV kiểm tra sĩ số lớp vắng hay đủ
2.KTBC: 
3.Bài mới: Em hiểu gì về nghề chơi Quan họ? Bài hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu.
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi bảng
GV chỉ định
GV hỏi
GV thuyết trình
GV hỏi
GV thuyết trình
GV điều khiển
Nghề chơi Quan họ
- HS đọc Tài liệu dân ca
?- Chơi Quan họ có phải là một nghề không? vì sao? 
-> PhảI - vì phải có năng khiếu và tập luyện công phu mới thành người chơi có sự tinh và tường
?- Hát Quan họ có phải là hình thức hát vui chơi giải trí không?
- > Không 
Muốn trở thành liền anh, liền chị trong bọn Quan họ, đòi hỏi ở người chơi những gì?
-> Phải chuyên tâm với lối chơi, cách chơi, học nữa, học mãi dể trau dồi, tích tũy thêm kinh nghiệm, vốn liếng. Người chơi đã kết bạn với nhau thì không được bỏ bạn, phải coi nhau như họ hàng.
Như vậy chơi Quan họ thể hiện trong mọi khía cạnh ứng xử, vừa để giảI trí vui khỏe, lành mạnh, cân bằng sinh thái, tăng thêm trí tuệ, kỹ năng , kỹ sảo.
GV cho học sinh nghe 1, 2 làn điệu Quan họ hoặc xem video.
HS ghi bài
HS đọc, theo dõi
HS trả lời, ghi bài
HS lắng nghe
HS trả lời
Và ghi bài
HS theo dõi
HS theo dõi, cảm nhận
4.Củng cố, dặn dò 
- Nêu vài nét hiểu biết về nghề chơi Quan họ?
Ngày soạn: 
Ngày dạy: 
Học hát bài: Còn duyên
i. Mục tiêu:
- HS biết bài hát là bài dân ca QH BN
 - HS hát đúng lời ca, giai điệu và thể hiện đúng chỗ luyến
 - Qua nội dung bài học hớng các em có tình cảm yêu mến những làn điệu dân ca và có ý thức giữ gìn bảo vệ.
ii. Chuẩn bị :
1. GV : Đàn, băng nhạc bài hát
 Máy nghe nhạc
2. HS : thanh phách, Vở hát dân ca.
iii. Tiến trình lên lớp:
HĐ của GV
 GV ghi bảng
GV thuyết trình
GV lu ý
- GV phân câu.
GV đàn
GV hớng dẫn
- GV dạy truyền khẩu
.
- GV hớng dẫn.
- Chia nhóm 
GV hớng dẫn
Củng cố
Dặn dò
Nội Dung
 Học hát: Còn duyên
Bài hát nói về tình cảm của các liền anh, liền chị QH. Đặc biệt nói nên cái duyên của các liền chị khi còn không (cha có chồng).
 Khi hát gõ vào những từ gạch chân.
 - HS nghe băng nhạc: 2 lần
- Bài hát chia làm 3 trổ
Mỗi trổ chia làm 5 câu
Khi hát kết thúc, câu cuối trổ 3 hát lặp lại 2 lần. Lần 2 hát ran...
- Luyện thanh:
- Tập từng trổ:
- Mỗi câu GV hát mẫu 2-3 lần cho HS nghe và cảm nhận sau đó bắt nhịp cho HS hát, học sinh hát đợc câu 1 thì chuyển sang câu tiếp theo.
Kết nối móc xích các câu trổ 1.
- Tập trổ 2, trổ 3 tơng tự
- Trình bày hoàn chỉnh: Kết nối 3 trổ với nhau
- Chú ý các âm luyến, hát đệm h từ i, ơ, a..hát vang và nảy.
- HS tập theo lối cuốn chiếu cho đến hết bài.
- HS hát cả bài: 1 lần GV nghe nhận xét
- HS hát theo dãy bàn: 2 lần- gv nhận xét và sửa lại các âm HS hát sai.
- Luyện tập theo nhóm thực hiện khi hát kết hợp gõ phách: 3 nhóm, mỗi nhóm trình bày một trổ. GV nghe sửa sai
- Chia lớp làm 2 nhóm Nam và nữ hát đối đáp. GV nhận xét đánh giá.
-HS hát cả bài 1 lần GVsủa âm còn sai.
GV kiểm tra 1-2 HS trình bày.
Học thuộc bài hát
Su tầm và tập hát thêm các bài dân ca QH Bắc Ninh.
HĐ của HS
HS theo dõi
- HS nghe và cảm nhận.
- HS nhận biết
đánh dấu
- HS luyện thanh.
- HS tập hát.
- HS thực hiện.
HS trình bày
HS đánh dấu, thực hiện
HS thực hiện
HS ghi nhớ.