Giáo án Đạo đức Lớp 5 - Bài 4: Nhớ ơn tổ tiên (Tiết 1)

Đạo đức
NHỚ ƠN TỔ TIÊN ( Tiết 1)
I. Mục đích - yêu cầu:
1. Kiến thức: - Học xong bài này, HS biết:
- Con người ai cũng có tổ tiên và mỗi người đều phải nhớ ơn tổ tiên và mỗi người đều phải nhớ ơn tổ tiên.
2. Kĩ năng: - Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để thể hiện lòng biết ơn tổ tiên.
3. Thái độ: - Biết làm những việc cụ thể để tỏ lòng biết ơn tổ tiên.( Biết tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ). 
II. Đồ dùng dạy học:
 - Các tranh ảnh , bài báo nói về Ngày Giỗ Tổ Hùng Vương
III. Các hoạt động dạy học:
T/gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5 phút
1. Kiểm tra:
- Trong cuộc sống, khi gặp khó khăn ta phải có thái độ như thế nào? (với bản thân, với người khác?)
- Hãy đọc các câu ca dao, tục ngữ khuyên ta biết kiên trì, vượt khó
- Nhận xét, đánh giá
- 2, 3 HS nêu
- HS khác nhận xét
2. Bài mới: 
* Giới thiệu bài 
- GV ghi bảng
- Nghe, mở SGK, ghi vở tên bài
10 phút
*Hoạt động 1 Tìm hiểu nội dung truyện “Thăm mộ” 
Mục tiêu : HS biết được 1 biểu hiện của lòng biết ơn
- Thảo luận lớp theo các câu hỏi sau: 
- Nhân ngày tết cổ truyền, bố của Việt đã làm gì để tỏ lòng nhớ ơn tổ tiên?
- Theo em , bố muốn nhắc nhở Việt điều gì
- GV kết luận.
-3 Học sinh trong 3 vai đọc câu chuyện
- Học sinh trả lời câu hỏi
- Học sinh nêu
- Nghe và ghi nhớ
8 phút
 Hoạt động 2 Làm bài tập 1 (SGK )
- Mục tiêu : HS biết được những việc làm để tỏ lũng biết ơn tổ tiên. 
- Y/c HS đọc ND bài tập 1, nêu những việc làm biểu hiện lòng biết ơn tổ tiên, có giải thích lí do.
Kết luận: Chúng ta cần thể hiện lòng nhớ ơn tổ tiên bằng những việc làm thiết thực, cụ thể, phù hợp với khả năng như các việc a,c,d,đ.
- HĐ nhóm đôi
- 2 HS trình bày ý kiến , cú giải thớch
9 phút
Hoạt động 3: Liên hệ bản thân ( bài 2)
- Học sinh đọc yêu cầu bài
Mục tiêu: HS biết tự đánh giá bản thân qua đối chiếu với những việc cần làm để tỏ lòng biết ơn tổ tiên
- Y/c HS kể những việc đã làm được để thể hiện lòng biết ơn tỏ tiên và những việc chưa làm được - Giáo viên khen những HS có việc làm thiết thực,nhắc nhở các bạn khác nên học tập.
-Hoạt động cá nhân sau đó thảo luận nhóm đôi
- Một số em trình bầy trước lớp
4 phút
3. Củng cố - Dặn dò:
- Mời HS đọc phần ghi nhớ
- 2 HS đọc
- HĐ tiếp nối:
- Sưu tầm các tranh ảnh, bài báo về ngày Giỗ Tổ Hùng Vương và các câu ca dao, tục ngữ, thơ, chuyện về chủ đề nhớ ơn tổ tiên