Giáo án Đạo đức lớp 3 - Tôn trọng đám tang (tiết 1)
Nhận xét hành vi
-Phát cho mỗi HS hai thẻ : 1 màu xanh, 1 màu đỏ.
-GV nêu lần lượt từng hành vi, yêu cầu HS giơ thẻ màu đỏ nếu thấy việc làm đó đúng, giơ thẻ màu xanh , nếu thấy việc đó sai.Khi gặp đám tang :
+Coi như không biết gì, đi qua cho thật nhanh .
+Dừng lại, bỏ mũ nón
+Bóp còi xe xin đi trước.
+Nhường đường cho mọi người.
+Coi như không có gì, cười nói vui vẻ.
Tiết 23 ®¹o ®øc TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (Tiết 1) I.MỤC TIÊU Giúp học sinh hiểu : -Đám tang là lễ chôn cất người đã chết . Đây là sự kiện rất đau buồn đối với những người thân trong gia đình họ. -Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ chôn cất người đã khuất . -HS biết ứng xử đúng khi gặp đám tang . -Hs có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với nỗi đau khổ của những gia đình có người vừa mất. II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC -Nội dung câu chuyện “Đám tang “ -Bộ thẻ xanh- đỏ -Bảng phụ ghi các tình huống. III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP A.KIỂM TRA BÀI CŨ -Vì sao cần phải tôn trọng và giúp đỡ khách nước ngoài ? -Kể lại việc em đã làm gì khi gặp người nước ngoài hoặc tưởng tượng nếu em gặp họ, em sẽ làm những gì ? B.GIỚI THIỆU BÀI MỚI: Tôn trọng đám tang . HĐ GIÁO VIÊN HỌC SINH 1 2 3 Kể chuyện -Yêu cầu HS trật tự lắng nghe truyện kể “Đám tang “ -Khi gặp đám tang trên phố , mẹ Hoàng và một số người đi đường đã làm gì ? -Tại sao mẹ Hoàng và mọi người phải làm thế ? -Hoàng không nên làm gì khi gặp đám tang? -Theo em , chúng ta cần làm gì khi gặp đám tang ? Vì sao ? +Kết luận : Khi gặp đám tang chúng ta cần tôn trọng, chia sẻ nỗi buồn với mọi người. Đó là một nếp sống văn hóa. Nhận xét hành vi -Phát cho mỗi HS hai thẻ : 1 màu xanh, 1 màu đỏ. -GV nêu lần lượt từng hành vi, yêu cầu HS giơ thẻ màu đỏ nếu thấy việc làm đó đúng, giơ thẻ màu xanh , nếu thấy việc đó sai.Khi gặp đám tang : +Coi như không biết gì, đi qua cho thật nhanh . +Dừng lại, bỏ mũ nón +Bóp còi xe xin đi trước. +Nhường đường cho mọi người. +Coi như không có gì, cười nói vui vẻ. +Chạy theo sau, chỉ trỏ. +Kết luận :Chúng ta cần tôn trọng đám tang, không chỉ trỏ mà phải biết ngả mũ nón, nhường đường, im lặng. Liên hệ bản thân -Yêu cầu HS nêu ra một hành vi mà em đã chứng kiến hoặc thực hiện khi gặp đám tang và xếp vào 2 nhóm trong bảng kết quả của GV trên bảng (nhóm hành vi đúng / nhóm hành vi phải sửa đổi) -Khen , tuyên dương những học sinh đã có những hành vi đúng khi gặp đám tang .Nhắc nhở những HS còn chưa có hành vi đúng . -Nhận xét kết luận : Chúng ta cần chú ý tôn trọng đám tang thông qua những việc làm dù nhỏ . -Lắng nghe câu chuyện và trả lời các câu hỏi của GV . -Mẹ Hoàng và một số người dừng xe lại, đứng nép vào lề đường . - Để tôn trọng người đã khuất và chia buồn với người thân của họ. -Không nên chạy theo xem, chỉ trỏ, cười đùa khi gặp đám tang. -Chúng ta cần tôn trọng đám tang vì khi đó ta đang đưa tiễn một người đã khuất và chia sẻ nỗi buồn với gia đình . -Nhận thẻ màu -Giơ thẻ màu biểu hiện ý kiến của mình với mỗi hành vi. +Xanh +Đỏ +Xanh +Đỏ +Xanh +Xanh -Học sinh nhắc lại -Học sinh nêu ra một số hành vi mà em đã chứng kiến hoặc bản thân đã thực hiện và tự xếp loại vào bảng. Ví dụ :Các bạn còn nói to khi gặp đám tang, hành vi đó cần phải sửa đổi. IV CỦNG CỐ -DẶN DÒ: -Chúng ta cần phải làm gì khi gặp đám tang ? Vì sao ? -Cần thực hiện tốt những điều đã học. -Nhận xét tiết học .
File đính kèm:
- 23.doc