Giáo án Đạo đức lớp 3 - Tích cực tham gia việc lớp, việc trường
Xử lí tình huống
-Giáo viên chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận, xử lí các tình huống.
-Mời các nhóm trình bày trước lớp
-Giáo viên theo dõi các nhóm trình bày nhận xét và chốt lại ý đúng .
Đăng kí tham gia làm việc lớp, việc trường
-GV nêu yêu cầu : Các em hãy suy nghĩ và ghi ra giấy những việc lớp, việc trường mà các em có khả năng tham gia và mong muốn được tham gia.
-GV sắp xếp thành2 các nhóm công việc và giao nhiệm vụ cho HS thực hiện theo các nhóm công viêc đó.
-GV bắt cho cả lớp hát bài hát Lớp chúng ta đoàn kết, nhạc và lời của nhạc sĩ Mộng Lân
+Kết luận chung :Tham gia làm việc lớp, việc trường vừa là quyền, vừa là bổn phận của mỗi HS.
- HS biết tích cực tham gia vµ nh¾c nh c¸c b¹n tham gia vµo c¸c ho¹t ®ng BVMT do nhµ trng , líp tỉ chc.
-Các nhóm nhận nhiệm vụ và thảo luận các tình huống.
-Đại diện các nhóm trình bày trước lớp:
-Cả lớp theo dõi nhận xét, góp ý.
-Học sinh xác định những việc lớp, việc trường các em có khả năng và mong muốn tham gia, ghi ra giấy nhỏ và bỏ vào hộp chung của lớp.
-Các nhóm học sinh cam kết sẽ thực hiện tốt các công việc được gia trước lớp.
-Cả lớp cùng hát
-HS ghi nhớ.
Tiết :13 ®¹o ®øc TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG I.MỤC TIÊU: Học sinh hiểu : -Thế nào là tích cực tham gia việc lớp, việc trường và vì sao cần phải tích cực tham gia việc lớp, việc trường -Trẻ em có quyền được thamgia những việc có liên quan đến trẻ em. Học sinh tích cực tham gia các công việc của lớp, của trường. Học sinh quý trọng các bạn tích cực làm việc lớp, việc trường. TÝch cùc tham gia nh¾c nhë c¸c b¹n tham giam gia vµo c¸c ho¹t ®éng BVMT , lµm chi m«i trêng thªm xanh, s¹ch, ®Đp. II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC -Vở bài tập đạo đức 3 -Các bài hát về chủ đề nhà trường III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP . A.KIỂM TRA BÀI CŨ -Vì sao cần phải tích cực tham gia việc, việc trường? -Tham gia việc lớp, việc trường có lợi như thế nào ? B.GIỚI THIỆU BÀI MỚI : Tích cực tham gia việc lớp, việc trường HĐ GIÁO VIÊN HỌC SINH 1 2 Xử lí tình huống -Giáo viên chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận, xử lí các tình huống. -Mời các nhóm trình bày trước lớp -Giáo viên theo dõi các nhóm trình bày nhận xét và chốt lại ý đúng . Đăng kí tham gia làm việc lớp, việc trường -GV nêu yêu cầu : Các em hãy suy nghĩ và ghi ra giấy những việc lớp, việc trường mà các em có khả năng tham gia và mong muốn được tham gia. -GV sắp xếp thành2 các nhóm công việc và giao nhiệm vụ cho HS thực hiện theo các nhóm công viêc đó. -GV bắt cho cả lớp hát bài hát Lớp chúng ta đoàn kết, nhạc và lời của nhạc sĩ Mộng Lân +Kết luận chung :Tham gia làm việc lớp, việc trường vừa là quyền, vừa là bổn phận của mỗi HS. - HS biết tích cực tham gia vµ nh¾c nhë c¸c b¹n tham gia vµo c¸c ho¹t ®éng BVMT do nhµ trêng , líp tỉ chøc. -Các nhóm nhận nhiệm vụ và thảo luận các tình huống. -Đại diện các nhóm trình bày trước lớp: -Cả lớp theo dõi nhận xét, góp ý. -Học sinh xác định những việc lớp, việc trường các em có khả năng và mong muốn tham gia, ghi ra giấy nhỏ và bỏ vào hộp chung của lớp. -Các nhóm học sinh cam kết sẽ thực hiện tốt các công việc được gia trước lớp. -Cả lớp cùng hát -HS ghi nhớ. IV CỦNG CỐ : -Em đã tham gia tích cực việc lớp, việc trường chưa?Và em đã làm được những công việc gì hãy kể cho cả lớp cùng nghe? -GV nhận xét tiết học; nhắc HS tham gia làm và làm tốt một số việc lớp, việc trường phù hợp với khả năng.
File đính kèm:
- 13.doc