Giáo án Đạo đức Lớp 3 - Bài 11: Tôn trọng đám tang (2 tiết)

Đạo đức
TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (2 tiết)
I. Mục tiêu 
 - Biết được những việc cần làm khi gặp đám tang.
- Bước đầu biết cảm thông với những đau thương, mất mát người thân của người khác
II. Đồ dùng tự học
- GV : bảng phụ, truyện kể, VBT
- HS : Vở BT
III. Các hoạt động tự học
1. Hoạt động cơ bản
 KTBC: “ Giao tiếp với khách nước ngoài”
a/ Giới thiệu bài, ghi tựa
b/ Hoạt động 1 : Kể chuyện “Đám tang”
- GV kể chuyện 2 lần 
- Mời 3 HS dựng lại câu chuyện theo vai
- Hướng dẫn HS đàm thoại :
 + Mẹ Hoàng và một số người đi đường đã làm gì khi gặp đám tang ?
 + Vì sao mẹ Hoàng lại dừng xe, nhường đường cho đám tang ?
 + Hoàng đã hiểu ra điều gì sau khi nghe mẹ giải thích?
 + Qua câu chuyện trên, các em cần phải làm gì khi gặp đám tang ?
 + Tôn trọng đám tang là gì ? Vì sao cần tôn trọng đám tang ?
- GV nhận xét, kết luận
c/ Hoạt động 2 : Đánh giá hành vi
- Cho HS làm vào VBT (BT2)
- Nhận xét , chốt ý( b,d đúng)
d/ Hoạt động 3 : Tự liên hệ
- Yêu cầu HS tự liên hệ nhóm đôi theo gợi ý:
 + Em đã gặp đám tang chưa ? 
 + Khi gặp đám tang bản thân em đã làm gì ?
- Nhận xét , tuyên dương những HS thực hiện tốt sự tôn trọng khi gặp đám tang
e/ Hoạt động 4 : Bày tỏ ý kiến
- GV nêu từng ý kiến VBT (BT3). Yêu cầu HS bày tỏ thái độ.
- GV nhận xét, kết luận
g/ Hoạt động 5 : Xử lí tình huống
- Chia lớp 3 nhóm, yêu cầu từng nhóm thảo luận về cách ứng xử trong các tình huống SGK
- Nhận xét , chốt ý
h/ Hoạt động 6 : Trò chơi nên và không nên
- Chia 4 nhóm, phát cho mỗi nhóm một bảng nhóm và phổ biến luật chơi 
- Gọi đại diện đọc kết quả
- Gv nhận xét, chốt ý
2. Hoạt động ứng dụng
- GV chốt lại bài - LHGD
- Chuẩn bị: Ôn tập và thực hành kĩ năng giữa HKII
- HS lắng nghe
- 3 HS dựng lại câu chuyện
* *
*
- HS làm vào VBT, trả lời
- HS làm việc theo nhóm đôi.
- Đại diện nhóm trình bày
- HS bày tỏ thái độ tán thành hay không tán thành bằng cách giơ tay
- HS thảo luận nhóm, đại diện nhóm trình bày.
- Các nhóm chơi trò chơi
- HS đại diện đọc kết quả