Giáo án Đạo đức Lớp 1 - Bài 13: Chào hỏi và Tạm biệt (Tiết 2)
- Giới thiệu Bài 13: Chào hỏi và tạm biệt (T1).
- Giới thiệu trò chơi: Vòng tròn chào hỏi.
- Cách chơi:
+ HS đứng thành 2 vòng tròn đồng tâm, quay vào nhau từng đôi 1.
+ GV nêu tình huống, 2 HS theo cặp tiến hành chào hỏi.
+ Sau mỗi lần, GV hô: Chuyển dịch; HS ở vòng ngoài bước sang bên phải để đổi cặp.
- Tổ chức cho HS chơi theo nhóm.
ĐẠO ĐỨC Bài 13: CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (T2) I. MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Hs cần phải chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi chia tay. Biết cách chào hỏi, tạm biệt. 2.Kĩ năng : Có kĩ năng chào hỏi, tạm biệt trong các tình huống giao tiếp. 3.Thái độ : Có thái độ tôn trọng, lễ độ với mọi người. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : -GV: Tranh vẽ trong SGK. -HS:Vở bài tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : TG Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ 1’ 10’ 9’ 5’ I. KTBC: II. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2.Các hoạt động: a. HĐ1: Trò chơi: Vòng tròn chào hỏi - BT4 Nghỉ 5’ b. HĐ2: Thảo luận III. Củng cố - dặn dò: - Khi nào cần nói cảm ơn? - Cần nói xin lỗi khi nào? - NX chung. - Giới thiệu Bài 13: Chào hỏi và tạm biệt (T1). - Giới thiệu trò chơi: Vòng tròn chào hỏi. - Cách chơi: + HS đứng thành 2 vòng tròn đồng tâm, quay vào nhau từng đôi 1. + GV nêu tình huống, 2 HS theo cặp tiến hành chào hỏi. + Sau mỗi lần, GV hô: Chuyển dịch; HS ở vòng ngoài bước sang bên phải để đổi cặp. - Tổ chức cho HS chơi theo nhóm. - GV cho HS thảo luận theo các câu hỏi: + Cách chào hỏi trong mỗi tình huống giống hay khác nhau? + Con cảm thấy như thế nào khi: . Được người khác chào hỏi? . Con chào họ và được đáp lại? . Con gặp một người bạn, con chào nhưng bạn cố tình không đáp lại? KL: - Cần chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi chia tay. - Chào hỏi, tạm biệt thể hiện sự tôn trọng lẫn nhau. - Nhận xét giờ học. - Thực hiện tốt: Chào hỏi và tạm biệt. - Bài sau: Chào hỏi và tạm biệt (T2). - 1 HS. - 1 HS. - Nhắc lại. - Nghe. - Từng nhóm chơi. + Khác nhau. . Vui. . Vui. . Không vui, khó chịu... - Nghe và thực hiện.
File đính kèm:
- Bai_13_Chao_hoi_va_tam_biet.doc