Giáo án Đạo đức: Gọn gàng, ngăn nắp (tiết 1)
Kiểm tra: GV cho HS nêu nhận lỗi và sửa lỗi sẽ giúp em điều gì ?.
Nhận xét
2/ Bài mới
a.GTB: .“ Gọn gàng ngăn nắp”
b.Các hoạt động:
Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến( BT1)
- GV kết luận: Cần phải rèn luyện thói quen gọn gàng, ngăn nắp trong học tập và sinh hoạt hằng ngày.
Hoạt động 2: Thảo luận tranh
- Chia nhóm và giao nhiệm vụ
Tiết 5: Thứ ba ngày 31 tháng 8 năm 2010 ĐẠO ĐỨC GỌN GÀNG, NGĂN NẮP(tiết 1) (chuẩn KTKN 81; SGK 8) A / MỤC TIÊU : - Biết cần phài giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi như thế nào. - Nêu được lợi ích của việc giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi. - Thực hiện giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi. K-Gù: Tự giác thực hiện giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi. B/ CHUẨN BỊ : - Tranh trong vở bài tập. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1/ Kiểm tra: GV cho HS nêu nhận lỗi và sửa lỗi sẽ giúp em điều gì ?. Nhận xét 2/ Bài mới a.GTB: .“ Gọn gàng ngăn nắp” b.Các hoạt động: Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến( BT1) - GV kết luận: Cần phải rèn luyện thói quen gọn gàng, ngăn nắp trong học tập và sinh hoạt hằng ngày. Hoạt động 2: Thảo luận tranh - Chia nhóm và giao nhiệm vụ -Nhận xét, chốt ý. Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến. - Cho Hs làm cá nhân. - Nhận xét 3. Củng cố- dặn dò: - Chuẩn bị bài : “ Gọn gàng – ngăn nắp “.( Tiết 2) - Nhận xét - HS nêu: Biết nhận và sửa lỗi sẽ giúp em mau tiến bộ và được mọi người quý mến. Nhắc lại - HS thảo luận nhóm và trình bày. a. đúng – Vì bạn biết giữ vệ sinh chung. b. sai – Vì Ngọc chưa để đồ dùng gon gàn ngăn nắp. - Nhắc lại. - Thảo luận nhóm đôi, nhận xét. + Tranh 1,3: Gọn gàng, ngăn nắp + Tranh 2,4: Chưa gọn gàng, ngăn nắp. - Làm bài vào SGK và trình bày. - Chọn câu đúng: c, d. DUYỆT( Ý kiến góp ý) Tổ trưởng Hiệu trưởng
File đính kèm:
- ĐẠO ĐỨC.DOC.doc