Giáo án Đại số lớp 9 - Trường THCS Triệu Thuận - Tiết 40: Luyện tập

 Soạn:25/12.Giảng:27/12/08.T:7
Tiết
40
LUYỆN TẬP
 A. Mục tiêu:
 1.Kiến thức : Giúp hs nắm lại cách giải hệ bằng hai phương pháp đã học: PP thế, 
 PP cộng.
 2.Kỷ năng Vận dụng nhanh hai qui tắc thế, cộng.
 Giải hệ một cách nhanh, chính xác.
 3.Thái độ : Vận dụng hợp lí, nhanh, gọn . -Tính linh hoạt; Tính độc lập	
 B. Chuẩn bị : 
 1.Giáo Viên : Một số bài tập luyện tập
 2.Học Sinh : Làm bài tập
 C. Tiến trình lên lớp:
	 I.Ổn định lớp:
 II. Kiểm tra bài cũ:
 Lồng vào bài tập
 III.Bài mới: 
 1. Đặt vấn đề :
 Dùng hai phương pháp giải một số hệ ở SGK.
 2.Triển khai bài dạy :
 Hoạt động1: Bài 22: 
Làm thế nào để đưa hệ số của ẩn y trong hai phương trình bằng nhau ?
Ta tiòm bội chung nhỏ nhất của hệ số của ẩn nào?
Thực hiện cộng hay phép trừ vế theo vế để tìm nghiệm ?
Trường hợp ở câu b ta làm thế nào ?
Nhân PT1 của hệ với 2 ?
PT 0x + 0y có nghiệm không ?
Vậy hệ phương trìnhửtên có nghiệm là bao nhiêu? 
Để giải hệ phương trình trên ta phải biến đổi phương trình 2 như thế nào? 
Nhân PT2 của hệ với 3 ?
Vậy nghiệm của hệ là ?
a) 
b) 
 Hệ vô nghiệm.
c) 
 Hệ có vô số nghiệm.
Hoạt động2:Bài 24:
Để giải các hệ phương trình sau ta phải làm thế nào?
Khi đặt x + y = u, x – y = v ta có hệ mới theo ẩn u, v là ?
Giải hệ mới theo ẩn u, v ?
Khi tìm được u và v thì ta có hệ phương trình nào?
Giải tìm ra x, y ?
Khi đặt x - 2 = u, 1 + y = v ta có hệ mới theo ẩn u, v là ?
Giải hệ mới theo ẩn u, v ?
Giải tìm ra x, y theo u, v ?
a) Đặt x+y=u,x–y= v. ta có
=>
b)Đặt x–2=u ,1+y= v.
Hoạt động2:Bài 26:
Điểm A(2, -2) thuộc đồ thị hàm số y = ax + b. Từ đó ta có PT theo ẩn a, b ?
Tương tự đối với điểm B ?
Giải tìm ra a, b ?
a) A(2, -2) và B(-1, 3)
Vì A(2, -2) thuộc đồ thị nên 2a + b = -2
B(-1, 3) thuộc đồ thị nên –a + b = 3
Ta có hệ:
 IV. Củng cố: 
 Nhắc lại hai qui tắc : Cộng, thế.
 Cách giải hệ bằng phương pháp cộng.
 Cách nhận biết số nghiệm của hệ PT bậc nhất hai ẩn.
	 V. Dặn dò và hướng dẫn học ở nhà:
 Xem lại hai phương pháp giải hệ PT bậc nhất hai ẩn.
 Xem bài mới: “Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình”.
 Xem các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình.