Giáo án Đại số lớp 9 - Trường THCS Triệu Thuận - Tiết 39: Luyện tập

 

 IV. Củng cố:

 Nhắc lại hai qui tắc : Cộng, thế.

 Cách giải hệ bằng phương pháp cộng.

 Cách nhận biết số nghiệm của hệ PT bậc nhất hai ẩn.

 V. Dặn dò và hướng dẫn học ở nhà:

 Làm tiếp bài tập ở sgk.

 Tiết sau: “Luyện tập”.

 

doc2 trang | Chia sẻ: tuongvi | Lượt xem: 1094 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Đại số lớp 9 - Trường THCS Triệu Thuận - Tiết 39: Luyện tập, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Soạn:25/12.Giảng:27/12/08.T:7
Tiết
39
LUYỆN TẬP
 A. Mục tiêu:
 1.Kiến thức : Giúp hs nắm lại cách giải hệ bằng hai phương pháp đã học: PP thế, 
 PP cộng.
 2.Kỷ năng Vận dụng nhanh hai qui tắc thế, cộng.
 Giải hệ một cách nhanh, chính xác.
 3.Thái độ : Vận dụng hợp lí, nhanh, gọn . -Tính linh hoạt; Tính độc lập	
 B. Chuẩn bị : 
 1.Giáo Viên : Một số bài tập luyện tập
 2.Học Sinh : Làm bài tập
 C. Tiến trình lên lớp:
	 I.Ổn định lớp:
 II. Kiểm tra bài cũ:
 Nêu qui tắc cộng đại số ? Qui tắc thế ?
 III.Bài mới: 
 1. Đặt vấn đề :
 Dùng hai phương pháp giải một số hệ ở SGK.
 2.Triển khai bài dạy :
 Hoạt động1: Luyện tập giải hệ bằng phương pháp thế.
Hs: hãy rút ẩn x từ PT đầu của hệ ?
Thay ẩn x vào PT 2 để tìm y ?
Thay y vào x để tìm x ?
Kết luận nghiệm của hệ ?
Rút ẩn x từ phương trình 2 của hệ ?
Thay giá trụ của x vừa tìm được vào PT1?
Tìm nghiệm của hệ pT ?
Tương tự hãy rút x từ PT 2 ?
Giải hệ bằng phương pháp thế ?
* Bài 14:
a) 
b) 
* Bài 17:
a) 
Hoạt động2:Giải hệ bằng phương pháp cộng:
Ta nên giải hệ như thế nào ? Vì sao?
(Các hệ số của y có đặc điểm gì)
Các hệ số của x có đặc điểm gì ?
Làm thế nào để triệt tiêu ẩn x ?
Ta nên đưa hệ về trường hợp 1 bằng cách nào cho tiện ? Vì sao ?
Cồn cách nào không ?
Giải hệ giống ở câu c ?
. * Bài 20:
a)
b)
c)
d)
 IV. Củng cố: 
 Nhắc lại hai qui tắc : Cộng, thế.
 Cách giải hệ bằng phương pháp cộng.
 Cách nhận biết số nghiệm của hệ PT bậc nhất hai ẩn.
	 V. Dặn dò và hướng dẫn học ở nhà:
 Làm tiếp bài tập ở sgk.
 Tiết sau: “Luyện tập”.

File đính kèm:

  • docTIET39.doc