Giáo án Đại số khối 9 - Kỳ I - Tiết 17: Ôn tập chương I (tiếp)
Trong bài tập trên để rút gọn ta biến đổi từ đâu trước biến đổi như thế nào ?
- Thực hiện trong ngoặc trước , biến đổi , quy đồng , như phân thức sau đó thực hiện các phép tính cộng trừ , nhân chia các phân thức .
- Để tính giá trị của Q ta làm thế nào ? thay vào đâu ?
- HS thay a = 3b vào (*) rồi tính giá trị của Q .
Tuần9 Tiết 17 Ngày soạn: Ngày dạy: Ôn tập chương I ( tiếp ) A-Mục tiêu : Tiếp tục củng cố cho học sinh những kiến thức về các phép biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn rhức bậc hai . áp dụng và vận dụng các công thức và phép biến đổi đã học vào giải các bài tập biến đổi , rút gọn và tính giá trị của biểu thức . Rèn kỹ năng biến đổi và rút gọn biểu thức . B-Chuẩn bị: Thày : Soạn bài , đọc kỹ giáo án . Giải bài tập phần ôn tập chương , bảng phụ ghi các công thức đã học Trò : Nắm chắc các khái niệm , ccông thức biến đổi . Giải các bài tập ôn tập chương trong SGK và SBT C-Tiến trình bài giảng TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10’ 10’ GV:Gọi học sinh nhận xét bài làm của bạn và cho điểm I-Kiểm tra bài cũ: Học sinh1 -Viết công thức trục căn thức ở mẫu và giải bài tập 71 ( b) . Học sinh 2 -Giải bài tập 73 (d) - SGK II-Bài mới: Giải bài tập 74 ( SGK - 40 - Nhận xét biểu thức trong dấu căn từ đó đưa ra ngoài dấu căn , giải phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối ? - Nêu cách giải phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối ? - Xét hai trường hợp theo định nghĩa giá trị tuyệt đối sau đó giải theo các trường hợp đó . - Nêu cách giải phần (b) để tìm x ? Gợi ý : Rút gọn căn thức đồng dạng , quy đồng biến đổi về dạng đơn giản rồi bình phương 2 vế của phương trình . =>x=? Bài tập 75 ( SGK - 40 ) - Chứng minh đẳng thức ta thường biến đổi như thế nào ? - Hãy biến đổi VT đ VP để CM . 10’ - GV cho HS biến đổi sau đó HD và chữa bài . - Gợi ý : Phân tích tử thức và mẫu thức thành nhân tử , sau đó rút gọn , quy đồng mẫu số , thực hiện các phép tính của phân thức đại số . - GV gọi HS lên bảng chữa bài . Giải bài tập 76 ( SGK – 40) - Trong bài tập trên để rút gọn ta biến đổi từ đâu trước biến đổi như thế nào ? - Thực hiện trong ngoặc trước , biến đổi , quy đồng , như phân thức sau đó thực hiện các phép tính cộng trừ , nhân chia các phân thức . 10’ - Để tính giá trị của Q ta làm thế nào ? thay vào đâu ? - HS thay a = 3b vào (*) rồi tính giá trị của Q . Học sinh Viết công thức trục căn thức ở mẫu và giải bài tập 71 ( b) . Học sinh Giải bài tập 73 (d) - SGK II-Bài mới: Giải bài tập 74 ( SGK - 40 ) Ta có : (1) Û (2) ,Có Với x ³ ta có : (2) Û 2x - 1 = 3 Û 2x = 4 Û x = 2 (tm) Với ta có : (2) Û - ( 2x - 1) = 3 Û -2x + 1 = 3 Û -2x = 2 Û x = -1 ( tm) Vậy có 2 giá trị của x cần tìm là : x = 2 hoặc x = -1 ĐK : x ³ 0 : Bình phương 2 vế của (4) ta được : (4) đ 15x = 36 đ x = ( tm) Vậy (3) có giá trị của x cần tìm là : x = 2,5 Bài tập 75 ( SGK - 40 ) a) Ta có : VT = Vậy VT = VP = -1,5 ( Đcpcm) Ta có : Vậy VT = VP ( Đcpcm) Ta có : VT = Vậy VT = VP ( Đcpcm ) Giải bài tập 76 ( SGK – 40) a ) Rút gọn : Ta có : Q = b) Khi a = 3b thay vào (*) ta có : Vậy khi a = 3b giá trị của Q là : III-Củng cố kiến thức-Hướng dẫn về nhà : 5’ Nêu cách chứng minh đẳng thức , cách biến đổi . -Nêu các bước tiến hành rút gọn biểu thức chứa căn thức *Hướng dẫn về nhà Xem lại , học thuộc các công thức biến đổi đơn giản biểu thức căn bậc hai . Giải lại các bài tập đã chữa , ôn tập kỹ các kiến thức trong chương I . - Chuẩn bị kiến thức cho bài kiểm tra chương I .
File đính kèm:
- 17.doc