Giáo án Đại số 9 - Tiết 46: Kiểm tra chương III
*Kiểm tra kiến thức cơ bản của HS qua chương III
*Kiểm tra HS kỹ năng giải hệ phương trình, giải bài toán bằng cáchh lập hệ phương trình
*Rèn cho HS có thái độ cẩn thận trong tính toán và trình bày khoa học khi vẽ đồ thị cũng như tính trung thực nghiêm túc khi kiểm tra.
Tuần 22 Soạn ngày: 2/1/2010 Dạy ngày:7/1/2010(9ABC) Tiết 46 Kiểm tra chương III I/ Mục tiêu: *Kiểm tra kiến thức cơ bản của HS qua chương III *Kiểm tra HS kỹ năng giải hệ phương trình, giải bài toán bằng cáchh lập hệ phương trình *Rèn cho HS có thái độ cẩn thận trong tính toán và trình bày khoa học khi vẽ đồ thị cũng như tính trung thực nghiêm túc khi kiểm tra. II/ Chuẩn bị GV: Thước thẳng, đề kiểm tra HS: Học bài, làm bài tập III/ Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra A. Đề bài Câu 1: (3đ) Hãy trọn chỉ một chữ cái đứng trước mỗi câu trả lời đúng 1. Trong các PT sau PT nào là PT bậc nhất hai ẩn A. 2x + 3y = 2 B. 3x + 0y = 2 C. 2x2 – y = 1 2. Nghiệm của hệ phương trình: là: A. B. C. 3. Điểm thuộc đồ thị hàm số y = 2x - 5 là: A. ( -2 ; - 1) B. (3; 2) C. (1 ; -3) D. (2; 1) Câu 2: (4đ) Giải các HPT: a) b) Câu 3: (3đ) Một sân trường hình chữ nhật có chu vi là 340m. Tính chiều dài và chiều rộng của sân trường biết rằng ba lần chiều dài hơn bốn lần chiều rộng là 20m B. Đáp án Câu 1: Đúng mỗi ý cho 1 điểm 1 – A. 2 – C . 3 - B Câu 2: a/ Biết giải hệ phương trình tìm được nghiệm đúng cho 2 đỉêm b/ Giải được hệ tìm được nghiệm đúng cho 2 điểm Câu 3: Gọi chiều dài của HCN là x(m), chiều rộng của HCN là y(m) (x, y > 0) (0,5đ) = > 2(x + y) = 340 (1) (0,5đ) Vì ba lần chiều dài hơn bốn lần chiều rộng là 20m nên ta có PT 3x – 4y = 20 (2) (0,5đ) Từ (1) và (2) ta có HPT : Giải HPT ta được (1đ) Vậy chiều dài của sân trường là 100m chiều rộng của sân trường là 70m ((0,5đ) 2. Củng cố. - Giáo viên thu bài nhận xét ý thức làm bài của học sinh. - Nhắc nhở HS ghi lại đề bài vào vở. 3. Hướng dẫn. - Học bài xem trước bài Đại lượng TLT.
File đính kèm:
- Tiet46.doc