Giáo án Đại số 8 - Tiết 44: Luyện tập Bài 3 - Nguyễn Văn Giáp

Hoạt động 1: (13’)

- GV: Cho HS nhắc lại quy tắc nhân khi biến đổi một phương trình.

- GV: Ở bước thứ hai, HS thực hiện quy tắc nhân như thế nào?

- GV: Khi chia hai vế của phương trình cho một số thì số đó phải có điều kiện gì?

- GV: x = 0 có là nghiệm của phương trình trên hay không?

- GV: Bạn Hoà đã thực hiện quy tắc nhân chưa đúng.

Hoạt động 2: (10’)

- GV: Hướng dẫn HS quy đồng, khử mẫu sau đó chuyển vế thu gọn và áp dụng quy tắc nhân thì ta tìm được x.

 

doc2 trang | Chia sẻ: hoanphung96 | Lượt xem: 832 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Đại số 8 - Tiết 44: Luyện tập Bài 3 - Nguyễn Văn Giáp, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LUYỆN TẬP §3
Tuần: 20
Tiết: 44
Ngày soạn: 09 / 01 / 2016 Ngày dạy: 12 / 01 / 2016
I. Mục Tiêu: 
	1. Kiến thức: - Củng cố kỹ năng biến đổi và đưa phương trình về dạng phương trình bậc nhất.
	2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng giải phương trình bậc nhất một ẩn.
	3. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác trong lúc giải phương trình.
II. Chuẩn Bị:
- GV: SGK, bảng phụ, thước thẳng.
- HS: SGK, chuẩn bị bài tập về nhà.
III. Phương Pháp Dạy Học:
- Vấn đáp, thảo luận nhóm.
IV. Tiến Trình Bài Dạy:
1. Ổn định lớp:(1’) 8A1
 8A2
	2. Kiểm tra bài cũ: (7’) 
 - GV gọi 2 HS lên bảng giải bài tập 11a,b.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (13’)
- GV: Cho HS nhắc lại quy tắc nhân khi biến đổi một phương trình.
- GV: Ở bước thứ hai, HS thực hiện quy tắc nhân như thế nào?
- GV: Khi chia hai vế của phương trình cho một số thì số đó phải có điều kiện gì?
- GV: x = 0 có là nghiệm của phương trình trên hay không?
- GV: Bạn Hoà đã thực hiện quy tắc nhân chưa đúng. 
Hoạt động 2: (10’)
- GV: Hướng dẫn HS quy đồng, khử mẫu sau đó chuyển vế thu gọn và áp dụng quy tắc nhân thì ta tìm được x.
- HS: Nhắc lại.
- HS: Chi hai vế cho x.
- HS: Số đó khác 0
- HS: Có
- HS: Suy nghĩ và trình bày cách giải bài tập này.
- HS: Làm theo sự hướng dẫn của GV.
Bài 13: Bạn Hoà giải phương trình
x(x + 2) = x(x + 3) như sau:
 x(x + 2) = x(x + 3)x + 2 = x + 3
x – x = 3 – 2
0x = 1 (vô nghiệm)
Ta thấy, cách giải của bạn Hoà sai ở chỗ đã chia hai vế của phương trình cho x = 0
Ta giải lại như sau:
 x(x + 2) = x(x + 3)
x2 + 2x = x2 + 3x
x2 – x2 + 2x – 3x = 0
x = 0
Tập nghiệm của phương trình trên:
Bài 18: Giải phương trình
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 3: (12’)
- GV: Chia lớp thành hai nhóm và cho HS thảo luận hai bài tập này sau khi đã hướng dẫn cách giải.
- GV: Yêu cầu HS nhắc lại công thức tính diện tích hình chữ nhật và tam giác vuông.
- GV: Việc giải phương trình đơn giản, HS có thể thực hiện được mà không cần hướng dẫn. 
- HS: Chú ý theo dõi và thảo luận theo nhóm.
- HS: Nhắc lại.
- HS: Tự giải
Tập nghiệm của phương trình trên:
Bài 19: Viết phương trình theo x rồi tìm x.
x
x
2m
9m
5m
x
6m
a) S = 144m2
b) S = 75m2
a) 9x + 9x + 2.9 = 144
18x = 144 – 18
18x = 126
x = 7 (m)
b) 6x + .5.6 = 75
6x + 15 = 75
6x = 75 – 15
6x = 60
x = 10
 	4. Củng Cố:
 	- Xen vào lúc làm bài tập.
	5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về nhà: (2’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
	- GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 19c.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:

File đính kèm:

  • docT20_tiet_44.doc