Giáo án Đại số 7 - Tiết 17: Luyện tập

LUYỆN TẬP
NS: 10/09/2014	Tuần: 06
ND: 22/09/2014	Tiết: 17
MỤC TIÊU :
Kiến thức : Củng cố lại kiến thức về tính chất của dãy tỉ số bằng nhau .
Kĩ năng : Có kĩ năng vận dụng thành thạo tính chất này để giải các bài toán chia theo tỉ lệ.
Thái độ : Có thái độ học tập đúng đắn và chính xác.
CHUẨN BỊ :
GV : SGK, phấn màu, thước thẳng.
 HS : SGK, xem bài học trước ở nhà.
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
Ổn định lớp : (1’)
Kiểm tra bài cũ : (6’)
Câu 1: Viết tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ?
Câu 2: Tìm x, y biết x : 2 = y : (-5) và x – y = -7 ?
3. Bài mới :
TG
ND
HĐGV
HĐHS
10’
Bài 59 (SGK, Tr 31): 
a. 2,04:(-3,12) = 204:(-312)
 = 17:(-26)
b. 
c. 
d. 
Gv: Gọi Hs đọc đề bài 59 Sgk.
Gv: Hướng dẫn Hs đưa về dạng phân số rồi thực hiện phép chia
Gv: Gọi 4 Hs lần lượt làm.
Hs đọc đề bài.
Hs nghe hướng dẫn.
Hs lần lượt làm bài như phần nội dung.
 15’
Bài 60 (SGK, Tr 31):
a. 
b. 4,5 : 0,3 = 2,25 : (0,1x)
 0,1x = 2,25:15 = 0,15
 x = 0,15 : 0,1 = 1,5
c. 
d. 
Gv: Gọi Hs đọc đề bài 60 Sgk.
Gv: Hướng dẫn Hs áp dụng tính chất của tỉ lệ thức.
Gv: Gọi 4 Hs làm.
Hs đọc đề bài.
Hs nghe Gv hướng dẫn cách tham gia trò chơi.
Hs lần lượt làm bài như phần nội du ng.
6’
Bài 61 (SGK, Tr 31): 
 x = 2.8 = 16
 y = 2.12 = 24
 z = 2.15 = 30	
 Gv: Gọi Hs đọc đề bài 61 Sgk.
Gv: Bằng cách nào để đưa về dãy 3 tỉ số bằng nhau ?
Gv: Gọi 1 Hs làm.
Hs đọc đề bài.
Hs:
Hs làm bài như phần nội dung.
	4. Củng cố : (5’)
 Gv : Cho Hs làm bài tập 64 (SGK, trang 31).
Hs : Thực hiện bài tập 64.
Dặn dò : (2’)
 Về nhà xem lại các bài tập đã làm. 
 Làm bài tập 62, 63 (SGK, trang 31).
 Chuẩn bị §9(Số thập phân hữu hạn. Số thập phân vô hạn tuần hoàn).
* RÚT KINH NGHIỆM :
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................